Lue keskustelun säännöt.
Osallistuminen institutionaliseen varhaiskasvatukseen pitäisi olla jokaisen yli 3 v. velvollisuus!
18.10.2009 |
Eli siis jokaisen kolme vuotta täyttäneen pitäisi saada _laadukasta_ ja ILMAISTA varhaiskasvatusta vertaisryhmässä, koulutetuilta, päteviltä ammattikasvattajilta 5-6 tuntia kerrallaan 4-5 päivää viikossa. Se olisi koko yhteiskunnan kannalta parasta! Lapset eivät joutuisi syrjäytymiskierteeseen vanhempiensa toimettomuuden takia, vaan kaikille taattaisiin hyvä varhaiskasvatuspaikka riippumatta vanhempien tuloista tai työtilanteesta.
Jos nykyinen subjektiivinen päivähoito-oikeus olisi muotoiltu näin, ei kukaan vetäisi joka käänteessä virikekorttia esiin, vaan varhaiskasvatukseen osallistumisvelvollisuus olisi samanlainen velvollisuus kuin oppivelvollisuus.
pakollisen osuuden jälkeen tarvitseville tarjottaisiin vielä päivähoitoa lisämaksusta.
Kommentit (30)
syrjäytynyttä, ongelmakimpputyyppistä aikuista ihmistä, joka on mennyt hoitoon vauvaiässä, ja jonka ongelma on vanhempien antaman ajan ja rakkauden puute - ei suinkaan hoitopaikan virikkeiden puute.Ettekö te tällaisia aloituksia tekevät opiskele ollenkaan lapsen kehityspsykologiaa? Kaikkialla todetaan nykyään, että nykylasten ongelma ei suinkaan ole virikkeiden ja ryhmätoiminnan puute, vaan liiat virikkeet ja rauhallisen, toimettoman ajan puute. Toimettomana kas kun lapsi pääsee vasta käyttämään sitä omaa luovuuttaan ja se jos joku kehittää aivoja tulevaisuuden suuria haasteita silmälläpitäen.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
syrjäytynyttä, ongelmakimpputyyppistä aikuista ihmistä, joka on mennyt hoitoon vauvaiässä, ja jonka ongelma on vanhempien antaman ajan ja rakkauden puute - ei suinkaan hoitopaikan virikkeiden puute.Ettekö te tällaisia aloituksia tekevät opiskele ollenkaan lapsen kehityspsykologiaa? Kaikkialla todetaan nykyään, että nykylasten ongelma ei suinkaan ole virikkeiden ja ryhmätoiminnan puute, vaan liiat virikkeet ja rauhallisen, toimettoman ajan puute. Toimettomana kas kun lapsi pääsee vasta käyttämään sitä omaa luovuuttaan ja se jos joku kehittää aivoja tulevaisuuden suuria haasteita silmälläpitäen.
On suuri ero laittaako lapsensa alle vuoden ikäisenä kokopäivähoitoon (itsekin olen joutunut vauvana päiväkotiin ja koen kärsineeni siitä) vai puolipäiväiseksi leikki-iässä. Niitä on turha verrata keskenään.
On totta että toimettomana lapsi pääsee kehittämään luovuuttaan, mutta aina parempi jos sitä pääsee kehittämään ikätoverin kanssa. Päiväkodissakin on kyllä mahdollisuus vapaaseen leikkiin ja siellä on ennen kaikkea samanikäisiä lapsia, joiden kanssa kehitellä mielikuvitusleikkejä.
niin eiköhän samantien sitten kielletä päiväkotihoito alle 3-vuotiailta lapsilta. Se kun on suomalaisten tutkijoiden mukaan vahingollista. Syrjäytymistä aiheuttanee yhtä lailla liian pienenä hoitoon laittaminenkin, kuin varhaiskasvatuksetta jääminen ennen (esi)kouluikää ;)
AP kannattaa!!!
niin järjestelyhän on lähes vastaava kuin nyt ehdotettu malli, tässä tapauksessa ei vaan tulisi tarjonnasta paikkakuntakohtaisia eroja
eroa olla 2-3 krt viikossa n 3h kerhossa kuin sitten 4-5pv vko 5-6h pk:ssa.
Omistani ainakin huomaan, että tuo 3x3h on todella hyvä 3-4vuotiaalle, ja vasta 6-vuotias jaksaa kunnolla ja innostuneena käydä puolipäiväeskarissa. Itse olisin varmasti ollut sellainen lapsi, joka olisi viihtynyt hyvin pk:ssa, ´mutta ihan lähipiiriä tarkastelleena huomaan, että aika harva lapsi siellä loppujen lopuksi viihtyy.
kun lapset menevät hoitoon päiväkotiin, he ovat siellä helposti 10-tuntisia päiviä, ja jotkut jopa ympäri vuorokauden (tai useampia vuorokausia)
missä ite on tullut hoidettua ja miten on tullut selvittyä elämästä, eihän se hoitomalli ainoa eikä edes tärkein muuttuja siinä asiassa ole
Sisältö jatkuu mainoksen alla
myöskään riehumista ei ole, lähes koko päivä nysväämistä...
En kannata moita hullua ideaa.
T:LTO
kaikki päiväkotien työntekijät täällä johtajia myöten kertoo, että päiväkoti on lapselle huono paikka.
En käsitä, kuinka olette opiskelleet alaa, jota moraalisesti vastustatte, hakeutuneet töihin järjestelmään, jota pidätte huonona ja tästä huolimatta jatkatte siellä.
Päiväkotien järjestelmissä ei ole mitään vikaa, mutta tällaiset töihinsä motivoitumattomat ihmiset pitäisi erottaa tehtävistään, ne vaikeuttavat motivoituneiden työntekijöiden työskentelyolosuhteita, ongelmatilanteita ei kyetä ratkomaan, koska vastaus kaikkeen on kotihoito ja päiväkotien ilmapiiri tulehtuu.
Jos LTO:t päiväkodit ovat lapsille huonoja paikkoja olla, niin millä ammattiylpeydellä te siellä olette? Vaihtakaa alaa!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
kaikki päiväkotien työntekijät täällä johtajia myöten kertoo, että päiväkoti on lapselle huono paikka.
En käsitä, kuinka olette opiskelleet alaa, jota moraalisesti vastustatte, hakeutuneet töihin järjestelmään, jota pidätte huonona ja tästä huolimatta jatkatte siellä.
Päiväkotien järjestelmissä ei ole mitään vikaa, mutta tällaiset töihinsä motivoitumattomat ihmiset pitäisi erottaa tehtävistään, ne vaikeuttavat motivoituneiden työntekijöiden työskentelyolosuhteita, ongelmatilanteita ei kyetä ratkomaan, koska vastaus kaikkeen on kotihoito ja päiväkotien ilmapiiri tulehtuu.
Jos LTO:t päiväkodit ovat lapsille huonoja paikkoja olla, niin millä ammattiylpeydellä te siellä olette? Vaihtakaa alaa!
tulee lähinnä siitä, että vaikka sinä et sitä olisi huomannut, niin viime vuosina, ja oikeastaan viime laman jälkeen mm. päivähoidosta on koko ajan vain säästetty, säästetty ja säästetty. Ja nyt kun menee taas taloudellisesti tosi huonosti, niin seuraavaksi säästetään taas. Ja se on lapsilta pois.
ON varmasti aika vaikea kokea ammattiylpeyttä, jos ei pääse ikinä edes tekemään työtään siten kun sen on opiskellut, ei pääse toteuttamaan sitä laadukasta varhaiskasvatusta, koska resurssit ei riitä.
Ja mun mielestäni on HYVÄ että nämä ihmiset tuovat epäkohdat esille, eivätkä vain pönkitä äitien huonoa itsetuntoa selittelemällä kuinka hienosti kaikki asiat suomalaisessa päivähoidossa on, kun totuus on toinen.
jos ne eivät kelpaa, pitää ryhtyä työtaisteluun, turha mössöttää, että ei pysty tekemään töitään.
Mitä se olisi sitten se työ, jota tekisitte, mikäli päiväkodissa olisi enemmän rahaa, kuinka radikaalisti se poikkeaisi siitä työstä, mitä nyt tehdään? Mitkä ovat konkreettiset erot työn tekemiseen?
lapsilähtöistä varhaiskasvatusta sellaisten lasten vanhemmille, jotka haluavat lapselleen muutakin kuin kunnallisen päivähoidona tarjoamaa hoitoa. Täälaiset vanhemmat ovat usein joutuneet tekemisiin pedagogiikan kanssa opiskellessaan opettajiksi, lääkäreiksi jne. jolloin tietävät pedagogiikasta ja ovat kiinnostuneita laittamaan lapsensa näihin. Myös muuta kautta on mahdollisuus saada tietoa, mutta moni ei siitä tiedä.
Nämä ovat Montessori-päiväkoteja ja kerhoja, koulun puolellekin pääsee joissain kunnissa.
Montessoreissa ei pelkästään leikitä, vaan tekemällä kaikenlaista oppii kuin huomaamattaan monia asioita, teoria ei ole pääpointti. Nykyään esim. Montessori-piväkoti ei välttämättä tule edes kalliimmaksi kuin kunnallinen, jotkut voivat ottaa maksua vähän enemmän, mutta aika lailla samoissa maksut kuin mitä joutuisi kunnalliseen maksamaan. Tuet ovat mitä saa yksityiseen hoitoon. Suurin osa on kannatusyhdistyksen ylläpitämiä, vanhemmat vastaavat taloudesta, hallinnosta jne.
Suosittelen tutustumaan jos kiinnostaa, esim. googleen Suomen Montessoriyhdistys jonka sivuilta reunasta löytyy - päiväkodit. Näistä näkee missä on ja heidän toiminnastaan, on kuvia ja tietoa.