Saisiko opettaja opettaa?

Olet täysin oikeassa. Se häiritsee myös lapsia ja nuoria, jos joku haluaa normaalia eikä häntä ahdistavaa leirikoulua.

Vierailija kirjoitti:

Olet täysin oikeassa. Se häiritsee myös lapsia ja nuoria, jos joku haluaa normaalia eikä häntä ahdistavaa leirikoulua.

Älä sinä sen AHDISTUKSEN kanssa nyt tule taas jokaista keskustelua pilaamaan! Siitä ei ollut puhetta yhtään!

Ap, samaa sanoi siskoni, joka jäi 2 vuotta sitten eläkkeelle. Joku leirikoulu joskus ja joku teemaviikko joskus, ihan hienoa. Mutta kyllä pääasiassa on voitava keskittyä opetukseen. Eikö koulutoimistoilla ja rehtoreilla pitäisi olla ohjeet tähän, nimeen omaan pitämään huolta siitä, että se oppituntimäärä saavutetaan? 
Taas on laskenut nuorten osaaminen PISAn mukaan. No ei tilanne ainakaan sillä korjaannu, että kaikkea KIVAA tehdään kun pitäisi opiskella.

Ei. Oikeus opettaa häviää aina hankehumpalle, 0 - 6.

Tää on niin tuttua!

Meillä on syksyn aikana 4 erilaista projektiviikkoa, joiden aikana oppitunteja on rajoitetusti ja niissä käsitellään projektin aiheita tyyliin sukupuoli-identiteetti, ilmastonmuutos tai ravintosuositukset. On kulttuuri-iltapäiviä (taidetestaajat jne.), jolloin ei ole oppitunteja ja sitten on koulun omia projekteja nettisivuista alkaen. Oppitunneille tuntuu jäävät todella vähän aikaa, mutta opetussuunnitelman sisältö on silti käytävä läpi.

Oppilaatkaan eivät koe kivana jatkuvaa "paneutumista kokonaisuuksiin" eli koko viikon keskusteluja vaikka luonnon monimuotoisuudesta, koska oppi jää pintapuoliseksi, ei kahdessa viikkotunnissa ehditä käsittelemään sekä teemaviikon aihetta että opetussuunnitelman etenemistä.

Koulussa suoritetaan, ei opita!

Tämä ei selvästi ole kovin mediaseksikäs aihe, vaikka heti tunnistin saman ongelman. Olen seiskaluokan luokanvalvoja, ja tottakai näin alkuun menee aikaa ryhmäytymiseen, mutta nyt on kasiluokillakin jos jonkinlaista projektia taidetestaajien lisäksi. Ei se tilanne parane, ja yseillä aikaa menee sitten jatkopaikan valitsemiseen. Koko ajan vain kiire ja pitää jättää asiasisältöjä käsittelemättä, kun aika ei vain riitä. Pakko myös todeta, että vaikka erilaiset tapahtumat ja retket ovat varmasti mielekkäitä ja hyödyllisiä, niin nykyajan opetus on todella sirpalemaista. Tänään opiskellaan metsää ja tunnetaitoja, seuraavalla kerralla on valokuvaus ja oppilashuoltoryhmän esittäytyminen, sitä seuraavalla kerralla piti jatkaa metsää, mutta olikin kasien pesäpallo-ottelut. Ja nyt on pakko jo opiskella sieniä, jotta päästään edes vähän eteenpäin, joten metsä jätetään nyt välistä.