Lue keskustelun säännöt.
Tarroilla "palkitseminen" ja jäähypenkki, keskustelua ja kokemuksia kiitos
29.11.2012 |
Onko muilla käytössä nuo otsikon kasvatusmenetelmät? Meillä ollaan nyt muutama viikko harjoiteltu 4- ja 5-vuotiaiden kanssa ja on ollut apua, mutta jotenkin on sellainen tunne, että varsinkin tuota tarrasysteemiä pitäisi hioa jotenkin selkeämmäksi. Minkälaisia käytäntöjä muilla?
Meillä on ollut nyt niin, että lapsilla on 7-sakaraiset pahvikukat, joihin voi saada 1 tarran per päivä jos tietyt jutu sujuvat. Sitten kun on kukka täynnä, saa jonkin pienen extrapalkinnon.
No, 4-vuotiaan kanssa on toiminut oikein loistavasti, mutta hänen kanssaan ei ollut ongelmia ennenkään. Vaan 5-vuotiaan, jonka kanssa sitten tämä(kään) ei ole niin vain lähtenyt sujumaan...
Vaatimuksina tarralle on mm., että siskoa ei saa kiusata/lyödä/töniä ym., pukeminen sujuu reippaasti, ei saa kiroilla, nukkumaan pitää mennä kiltisti. Nämä siis sellaisia asioita, missä ko. lapsen kanssa ollut ongelmia.
No, tänäänkin kävi niin, että ensimmäinen riita siskon kanssa tuli heti aamulla, jonka jälkeen kommentti oli, että loppupäivän voi tehdä mitä vaan kun ei kuitenkaan enää voi saada tarraa. Justiinsa juu, tämä nyt ei ihan ollut tarkoitus!
Kokemuksia siis kaivattaisiin, miten teillä toimii tämä. Ja minkälaisista asioista annatte jäähyä?
Kommentit (10)
Tärkeää lasten palkitsemisessa on se, että tavoite on erittäin tarkasti määritelty. Ei 5-vuotiaalle voi vaan sanoa että pitää olla kiltisti tai ei saa kiusata. Se on selvää jos sanotaan että ei saa lyödä ja hampaat pitää pestä. Samanaikaisesti yleensä vahditaan vain yhtä tai kahta asiaa jotta ne muistetaan. 7-vuotiaalta voi tietenkin odottaa vähän monimutkaisempia asioita (esim. kaikki aamutoimet yhteensä). Kun yksi asia on opittu voi siirtyä toiseen. Koko päivä on myös tosi pitkä aika. Esim. ruokailuhetki tai nukkumaanmenotilanne on sopivampi aika kytätä käytöstä.
Meillä tarroja (tai rasteja tai kuulia) on käytetty onnistuneesti pukemiseen, nukkumaanmenoon, soittoläksyjen tekemiseen ja peseytymiseen.
Jäähyä on käytetty kiroiluun ja lyömiseen. Niitä ei siis sallita lainkaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Tarrat ei kiinnosta poikaa pätkääkään, joten ne ei ole meillä käytössä. Xylitol-pastillilla on "lahjottu", jos jokin yksi tietty asia (esim. pukeminen) sujuu hyvin.
Jäähy tulee, jos lyö, potkii tai puree. Tietty siitä aiheesta myös keskustellaan, ja anteeksi pitää pyytää. Tämä on kitkenyt hyvin meillä väkivaltaisen käytöksen.
Niin, ja poika on nyt siis hieman yli 2-vuotias.
Tarrat eivät yksinään, mutta sovittiin että kun saa n määrän tarroja niin sitten saa jonkun kivan palkinnon.
Jäähypenkkiä ei tarvinnut montaa kertaa käyttää, oppivat kyllä nopeasti.
Muistaaksein näitä ei ole tarvinnut käyttää 3-4 ikävuoden jälkeen.
Nyt lapset ovat 6v ja 9v, enkä tuommoisille enää ole ollut tarvetta.
niin ei koko päivä menisi pilalle aamun kiukuttelun takia.
Tai sitten voisit tehdä semmoisen systeemin, jossa vaikka jotakin ukkelia siirretään ylöpäin hyvästä käytöksestä ja alaspäin huonosta käytöksestä. Ja jos ukkeli pääsee ylös johonkin tiettyyn paikkaan niin sitten saa pienen palkinnon.
Tällöin lapsella olisi mahdollisuus saada se palkinto vaikka välillä töpeksisi. Uskoisin sen kannustavan hyvään käytökseen.
Tuollaista yleistä "reippaustarraa" ei saa koska, se on minun mielestäni niin vaikeasti määriteltävä.
on asian ydin. Pitää valita yksi tai kaksi asiaa joihin halutaan parannusta, ja palkita niistä, kun on aihetta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Kiitos kommenteista. Itsekin ajattelin, että tuo koko päivästä tuleva "reippaustarra" on liian laaja kokonaisuus. Varmasti 5-vuotiaan on vaikea sitä hahmottaa. Ja on tosiaankin kurja, jos yksittäinen huono hetki vie mahdollisuuden saada tarra siltä päivältä. Tuollainen ylös ja alas liikuva ukko voisikin olla hyvä idea tämän pojan kanssa.
Tuntuu vaan jotenkin, että sellaisesta päivästä ei voi palkita, jos on yhdenkin kerran tehnyt pahaa siskolle. Tuo siskon kiusaaminen on nimittäin ollut meillä paha ongelma, osittain voin katsoa peiliin, että olen sitä sallinut aivan liian pitkään. Siis toki torunut ja kieltänyt ym. mutta en ole silti puuttunut siihen tarpeeksi napakasti. Vasta tänä syksynä havahduin asiaan ja tällä hetkellä on tilanne paljon parempi, kun puutun jokaiseen tälläiseen tilanteeseen ja laitan heti jäähylle.
Kiitos kommenteista. Itsekin ajattelin, että tuo koko päivästä tuleva "reippaustarra" on liian laaja kokonaisuus. Varmasti 5-vuotiaan on vaikea sitä hahmottaa. Ja on tosiaankin kurja, jos yksittäinen huono hetki vie mahdollisuuden saada tarra siltä päivältä. Tuollainen ylös ja alas liikuva ukko voisikin olla hyvä idea tämän pojan kanssa.
Tuntuu vaan jotenkin, että sellaisesta päivästä ei voi palkita, jos on yhdenkin kerran tehnyt pahaa siskolle. Tuo siskon kiusaaminen on nimittäin ollut meillä paha ongelma, osittain voin katsoa peiliin, että olen sitä sallinut aivan liian pitkään. Siis toki torunut ja kieltänyt ym. mutta en ole silti puuttunut siihen tarpeeksi napakasti. Vasta tänä syksynä havahduin asiaan ja tällä hetkellä on tilanne paljon parempi, kun puutun jokaiseen tälläiseen tilanteeseen ja laitan heti jäähylle.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Valitse yksi asia, minkä pitää sujua. Muiden asioiden aika on joskus myöhemmin. Jos kerran siskon lyöminen on se pahin ongelma, niin ota se ensimmäiseksi tarratettavaksi asiaksi. Kun on koko päivän lyömättä, niin saa tarran.
Ja mulle jäi epäselväksi, että mikä se palkinto on. Siis onko se jokin tietty juttu, vai onko sekin epämääräinen "jotain kivaa". Palkinnon pitää olla riittävään motivoiva, esimerkiksi jokin lapsen valitsema tai jokin sellainen, mistä tiedät lapsen takuuvarmasti tykkäävän (esim. uusi Autot-auto, jos lapsi fanittaa noita).
Tosin harvoin tarvii. Jos jostain on jo sanottu monta kertaa niin kerron, että jos vielä teet noin niin joudut sinne. Yleensä sanominen riittää, joskus joutuu viedä ja välillä menee kantapäät paukkuen suoraan itse. Ajat noin pienellä ei ole kuin ehkä arviolta 15-20sek.
saa vain jostain selkeästi määritellystä asiasta, ja senkin siis opetteluvaiheessa. Tällä hetkellä tarran saa, kun kerää lelut kerran päivässä koreihin ja imuroi ja siivoaa äidin apuna. Aiemmin tarran on saanut mm. pukemisen opettelusta.
Tuollaista yleistä "reippaustarraa" ei saa koska, se on minun mielestäni niin vaikeasti määriteltävä. Lisäksi se antaa aikuiselle mielivallan jättää sen tarran antamatta jos aikuista kiukuttaa, koska ainahan lapsen päivästä löytyy vähemmän reippaita hetkiä vaikka hän kuinka yrittäisi. Yleisestä käytöksestä palkitseminen tarralla olisi sekä lapselle, että minulle vaikeasti hahmotettava ja vaikeasti toteutettava asia.
Jäähyjä meillä ei ole, joten sen toimivuudesta en osaa mitään sanoa.