Suomi ei osallistunut eurooppalaiseen kielitaitotutkimukseen 2011

ilmeisesti juuri yllä mainistusta syystä. Suomessa ei osata isoja eurooppalaisia kieliä, koska kaikki pakotetaan opiskelemaan tarpeetonta pikkukieltä. Tutkimus toisi tämän kaikkien eurooppalaisten tietoisuuteen ja se uhkaisi pakkoruotsin asemaa.

Tässä siis syy:



"Testeissä arvioitiin kaikissa maissa viiden EU:ssa yleisimmin opetetun vieraan kielen – englannin, espanjan, italian, ranskan ja saksan – luku- ja kirjoitustaitoa sekä kuullun ymmärtämistä."



Suomen pakkoruotsitusjärjestelmää olisi pilkattu, koska sen vuoksi edellä mainittujen kielten osaaminen englantia lukuun ottamatta on Suomessa heikkoa.













"Eurooppalainen kielitaitotutkimus toteutettiin keväällä 2011, ja sen tulokset julkaistaan perusteellisen analyysin jälkeen tänään. Tutkimuksen aikana testattiin lähes 54 000 oppilasta 14 maassa ja 16 koulutusjärjestelmän piirissä (Alankomaat, Belgian kolme kieliyhteisöä, Bulgaria, Englanti, Espanja, Kreikka, Kroatia, Malta, Portugali, Puola, Ranska, Ruotsi, Slovenia ja Viro). Arvioinnista saadaan vertailukelpoista tietoa 14–15-vuotiaiden oppilaiden vieraiden kielten taidoista. Testeissä arvioitiin kaikissa maissa viiden EU:ssa yleisimmin opetetun vieraan kielen – englannin, espanjan, italian, ranskan ja saksan – luku- ja kirjoitustaitoa sekä kuullun ymmärtämistä. Lisäksi oppilaat sekä lähes 5 000 kieltenopettajaa ja 2 250 koulunjohtajaa täyttivät kyselylomakkeet, joiden perusteella voidaan päätellä, että kyky oppia kieliä perustuu oppilaan motivaatioon, joka puolestaan on sidoksissa oppilaan perhetilanteeseen, koulutukseen ja laajemmin yhteiskuntaan."



http://europa.eu/rapid/press-release_IP-12-679_fi.htm