Tämä mättää ja lujaa ://

Suhteutettuna siis siihen millaisia ongelmia koulutaipaleella voi vielä tulla. :=))

rehtori on pyyhkinyt persettään ap:n toiveilla.

Kertoo lähinnä rehtorin kyvyttömyydestä tehdä työtään. Osa opettajista haluaa kyykyttää lapsia ja tekee sen todella jyrkästi.



Meillä kysyttiin yläasteelle mennessä kavereista, kiusaamisesta jne. Esitin yhden ainoan toiveen: että lapsi ei joudu kiusaajiensa kanssa samaan luokkaan/ryhmään. Rinnakkaisluokkia on 8, joten vaihtoehtoja olisi riittänyt. Ehei, opo ja rehtori sekä koulukuraattori olivat laittaneet lapseni ja kiusaajat samaan luokkaan siksi, että "täytyy oppia tulemaan toimeen erilaisten ihmisten kanssa eikä aina voi vedota kiusaamiseen".



Poikani vaihtoi seuraavana päivänä naapurinkaupunkiin kouluun eli äiti "pikamuutti" pois kotoa esikoisen kanssa, tosin vain paperilla. Saatii opiskelurauha 3 vuodeksi. Nyt poika aloittaa lukiossa, kiusaajat ottivat uuden uhrin, mutta tilanteeseen ei siinä koulussa haluttu puuttua. Tämä uhri teki seuraavana vuonna saman ratkaisun kuin meillä eli vaihtoi koulua.

Kaikkihan eivät välitä siitä että ns opetustoimen tahot jauhavat vanhemmille paskaa, kirkkain silmin tapittivat silmiin ja vetosivat siihen kuinka kaikkia kohdeltava samanarvoisesti ja siksi muutoksia ei tehdä.

Silläkin paperilla mikä oli rehtorin allekirjoittama ja missä luki että "kaverisuhteet huomioidaan" olisi voinut pyyhkiä keväisen ripulipersauksensa.



ap

Suhteutettuna siis siihen millaisia ongelmia koulutaipaleella voi vielä tulla. :=))

Kaverisuhteet koulussa on todella tärkeitä lapsille. Meillä on myös "hitaasti lämpeävä" poika, ja olisin myöskin ärsyyntynyt tuollaisesta. Pojilta odotetaan todella paljon reippautta ja oletetaan että kaikki pojat menevät yhdessä laumassa eikä klikkejä tule. Vaan mitäpä jos poikaa ei jalkapallo/sähly tmv. kiinnosta? Entäpä jos nykyistenkin kaverisuhteiden luomiseen on mennyt koko ensimmäinen kouluvuosi? Käsketään vaan reipastumaan, tuosta vaan parissa päivässä vaikka on jo luonteeltaan jotain ihan muuta.

Typerästi tekivät, toivottavasti ottavat viestisi huomioon.

että rehtori saa satamäärin "kaveritoiveita" lasten vanhemmilta eikä mitenkään voi ottaa niitä kaikkia huomioon. Nykyisin osa vanhemmista turvautuu jopa uhkailuun ja osa ottaa yhteyttä aluehallintovirastoon jos lapsensa ei pääse samalle luokalle kuin esimerkiksi naapurin lapsi. Useimmiten syy on juuri se, että "minun lapseni on sitätätäjatuota ja juuri hänen kuuluu saada toteuttaa kaveritoiveensa".

Pointti oli ja on se että he sanovat ja toimivat erilailla eri lasten/perheiden suhteen VAIKKA vedonneet asiassa juurikin siihen että "samanarvoisen kohtelun vuoksi" ja "kaikkia kohdellaan asiassa samalla tavalla" plaaplaaplaa.

ap

että rehtori saa satamäärin "kaveritoiveita" lasten vanhemmilta eikä mitenkään voi ottaa niitä kaikkia huomioon. Nykyisin osa vanhemmista turvautuu jopa uhkailuun ja osa ottaa yhteyttä aluehallintovirastoon jos lapsensa ei pääse samalle luokalle kuin esimerkiksi naapurin lapsi. Useimmiten syy on juuri se, että "minun lapseni on sitätätäjatuota ja juuri hänen kuuluu saada toteuttaa kaveritoiveensa".

voi ehkä tajuta, että niitä toiveita on yritetty ottaa huomioon, mutta onhan se selvää, että kaikki toiveet eivät millään voi toteutua.

Pointti oli ja on se että he sanovat ja toimivat erilailla eri lasten/perheiden suhteen VAIKKA vedonneet asiassa juurikin siihen että "samanarvoisen kohtelun vuoksi" ja "kaikkia kohdellaan asiassa samalla tavalla" plaaplaaplaa.

ap

että rehtori saa satamäärin "kaveritoiveita" lasten vanhemmilta eikä mitenkään voi ottaa niitä kaikkia huomioon. Nykyisin osa vanhemmista turvautuu jopa uhkailuun ja osa ottaa yhteyttä aluehallintovirastoon jos lapsensa ei pääse samalle luokalle kuin esimerkiksi naapurin lapsi. Useimmiten syy on juuri se, että "minun lapseni on sitätätäjatuota ja juuri hänen kuuluu saada toteuttaa kaveritoiveensa".

on ihan selvä ettei niin voida tehdä

toisaalta jos reksi olisi sanonut jo etukäteen että joka toisen toive toteutuu ja joka toisen ei, niin siitä vasta meteli olisi noussut

molempi huonompi tässä tapauksessa

voi ehkä tajuta, että niitä toiveita on yritetty ottaa huomioon, mutta onhan se selvää, että kaikki toiveet eivät millään voi toteutua.

Mitä järkeä niitä sitten on edes kysellä? Hirveä vaiva ja paperinpyöritys eikä tulosta kuitenkaan tule. Reilua olisi vaan arpoa ryhmät, se olisi kaikille tasa-arvoista.

voi ehkä tajuta, että niitä toiveita on yritetty ottaa huomioon, mutta onhan se selvää, että kaikki toiveet eivät millään voi toteutua.

Mitä järkeä niitä sitten on edes kysellä? Hirveä vaiva ja paperinpyöritys eikä tulosta kuitenkaan tule. Reilua olisi vaan arpoa ryhmät, se olisi kaikille tasa-arvoista.

Lapsi vaan kärsii siitä.

on väärin jos toisilta kysytään ja toisilta ei. Nämä on tosi kinkkisiä juttuja,harvoin kaikki ovat tyytyväisiä. Varsinkin ujoille lapsille tutut kaverit olisi hyväksi vaikka vedottaisiin mihin "pitää osata sopeutua ja hakea uusia ystäviä" lässytykseen,ei se mene niin jos on ujo ja hiljainen ja suhteiden muodostaminen on hankalaa. Pahimmassa tapauksessa on ilman kunnollisia kavereita koko ala-asteen jos ei suhteita onnistu heti luomaan,oman kokemuksen mukaan melkein joka tuokassa on joku syrjitty/syrjittyjen porukka.



Itse kun menin ylä-asteelle on ikuisesti jäänyt kaivelemaan kun ala-asteen opettaja sai suositella oppilaita jotka tulisi laittaa samalle luokalle.Nämä toteutuivat ja kaikki muut ala-asteen luokkani tytöt saivat kaverin tai useita luokilleen,jäin yksin vaikka olin hiljainen ja tutut kaverit olisivat helpottaneet,ylä-aste olikin sitten kurjaa,kun kaverisuhteiden muodostaminen ei onnistunut.



Ymmärrän kiukkusi,toivotaan kuitenkin uusia,kivoja kavereita lapsellesi,seuraa lastasi ja kysy rohkeasti kaveri tilanteista.

jolle kaverisuhteiden solmiminen on hidasta ja työlästä. Siksi tuollaisten asioiden korrekti hoitaminen ei onnistu.

Oma erittäin ujo veljeni joutui kolmasluokkalaisena ventovieraiden kanssa samalle luokalle, hän sai ensimmäisen kaverinsa vasta 6. luokalla kun luokkaan tuli toinen yhtä ujo tapaus.