Lue keskustelun säännöt.
Opettaja/kouluttaja; onko asiallista toimia näin?
25.07.2012 |
Olet siis tässä esimerkissä yksikössäsi sekä tutor-opettaja, että matematiikan opettaja. Tutor-opettajana tiedät, että luokalla on vaikeasta syömishäiriöstä kärsivä tyttö, joka on alipainon vuoksi välillä sairaalahoidossa. Näet, että kurssilla on myös ylipainoisia oppilaita.
Olisiko sinusta asiallista vai täysin asiatonta aloittaa matematiikan kurssi sillä, että jokainen kirjoittaa seinälle taulukkoon nimensä ja painonsa, ja näitä painoja vertailemalla muodostatte aineiston koko kurssin ajaksi? Miten suhtautuisitte oppilaiden ilmaisemaan ahdistukseen siitä, että tämä taulukointi kohdistaa huomiota heille arkaan asiaan ja aiheuttaa ahdistusta ja vaikeuttaa oppimista? Voiko tällainen toiminta olla kokeneelta opettajalta tiedostamatonta toimintaa, vai voiko ajatella, että hän on ymmärtänyt, minkälaista stressiä jatkuva painon vertailu aiheuttaa nuorille ihmisille, jotka eivät ole asian kanssa sinut?
Kommentit (7)
tuommoisia tilastoja kerätessä sanon aina, että ei ole pakko sanoa totuuden mukaisia arvoja, vaan saa keksiä. Painoa en käytä (sitä paitsi matikanopena käyttäisin sanaa "massa"), mutta pituutta, kesätöiden tuntipalkkaa, koulumatkan pituutta yms.
Kun luokassa on ollut lyhytkasvuinen oppilas, en ole kysellyt pituutta, vaan sitten ollaan keksitty jotain muuta.
Painoa tarvitaan välillä fysiikan tunnilla. Silloin sanon pilke silmäkulmassa, että kaikki naisethan painaa koosta riippumatta 50 kg.
Toki tuo on voinut olla tuolta opettajalta puhdas muka. Kolmekymmentä vuotta aloittanut kurssin noin... ja nyt sitten manaa mielessään, kun hävettää jälkeenpäin. On sitä itsekin tullut vahingossa päästettyä sammakoita suusta ja kyllä on hävettänyt. Ja sitten olen vielä anteeksipyynnöllä onnistunut pahentamaan asiaa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
En usko, että opettaja tuollaista ihan tahallaan tekisi, ajattelemattomuuttaan ehkä, jos itselleen niin ylipaino kuin syömishäiriöt olisivat vieraita.
Jos tuollaista tapahtuu, niin miksi ihmeessä hänen kanssaan ei asiasta keskustella?
Kyllä, minä olen se opettaja, jonka puheille oppilaat ovat kerran jos toisenkin tulleet.
Toki tuo on voinut olla tuolta opettajalta puhdas muka. Kolmekymmentä vuotta aloittanut kurssin noin... ja nyt sitten manaa mielessään, kun hävettää jälkeenpäin. On sitä itsekin tullut vahingossa päästettyä sammakoita suusta ja kyllä on hävettänyt. Ja sitten olen vielä anteeksipyynnöllä onnistunut pahentamaan asiaa.
Edes opettaja ei voi olla noin ääliö. Pakko olla tahallista vittuilua. Se on taas joku, joka on mielestään muita parempi.
Sinänsä kannatan kyllä sitä, että esimerkkimateriaali ei ole neutraalia vaan ryhmää kiinnostavaa, mutta olen itse tehnyt nämä ryhmäkohtaiset muutokset esim harrastuksia ja päivän lehtiä käyttäen.
Painoa tarvitaan välillä fysiikan tunnilla. Silloin sanon pilke silmäkulmassa, että kaikki naisethan painaa koosta riippumatta 50 kg.On sitä itsekin tullut vahingossa päästettyä sammakoita suusta ja kyllä on hävettänyt. Ja sitten olen vielä anteeksipyynnöllä onnistunut pahentamaan asiaa.
Mä tunnen tän matemaatikkopökkelöiden lajityypin. Tehkää palvelus maailmalle, älkääkä edes yrittäkö olla hauskoja. Kun se ei suju, se ei suju.
Painoa tarvitaan välillä fysiikan tunnilla. Silloin sanon pilke silmäkulmassa, että kaikki naisethan painaa koosta riippumatta 50 kg.On sitä itsekin tullut vahingossa päästettyä sammakoita suusta ja kyllä on hävettänyt. Ja sitten olen vielä anteeksipyynnöllä onnistunut pahentamaan asiaa.
Mä tunnen tän matemaatikkopökkelöiden lajityypin. Tehkää palvelus maailmalle, älkääkä edes yrittäkö olla hauskoja. Kun se ei suju, se ei suju.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
ei voisi uskoa kenenkään olevan noin tyhmä, mutta ikävä kyllä niitä löytyy, jotka syystä tai toisesta näin saattaisivat tehdä.
Opetuksen täytyy ollam mahdollisimman neutraalia, toisaalta esimerkkien on syytä olla mahdollisimman ymmärrettäivä. Mutta en tietenkään nimen kanssa kysyisi mitään, mitä en voisi kysyä keltä tahansa.