Lue keskustelun säännöt.
Kokemuksia sijaisopen työstä
26.02.2026 |
Kertokaa tuoreita kokemuksia sijaisopettajana keikkailemisesta. Teen kielialan työtä yrittäjänä, ja mieleen on tullut, josko hakisin keikkatöitä työkielteni sijaisopettajana. Mulla on FM-tutkinto parista kielestä, mutta ei pedagogisia opintoja. Ajattelen lähinnä, että voisin sijaistaa näiden kielten aineenopettajia. Mulle kelpaisi ihan hajanaiset tunnit silloin tällöin. Onko järkeä hakea? Mitä pitäisi ottaa huomioon?
Mulla on itselläni yläkoulu- ja lukioikäiset lapset. Näiltä jos kysyn, ei ainakaan pidä tulla oman lapsen luokkaan sijaistamaan!
Kommentit (19)
Työtön konepuolen insinööri sijaisti maikkaa joka oli "koulutuksessa" eli katkaisuhoidossa työpaikkajuopottelun vuoksi. Sijainen taas uhkasi ampua kaksi poikaa kun mekastivat tunnilla. Silti tuo sijainen oli parempi oppimisen kannalta kuin täysi spurgu örisemässä luokan edessä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Suunnitteleeko varsinainen ope tunnit vai pitääkö sijaisen kehittää itse tunnin sisältö?
Ap
Vierailija kirjoitti:
Suunnitteleeko varsinainen ope tunnit vai pitääkö sijaisen kehittää itse tunnin sisältö?
Ap
Opettaja kertoo aiheen, mutta sijainen luonnollisesti tekee suunnittelutyön. Onhan se osana palkkaa.
Teen välillä sijaisuuksia ja yksi mihin itse olen törmännyt ( myös muiden sijaisuuksia tekevien someivideoissa) on se miten paljob aikaa kaikenlaisen "sälän" selvittelyyn menee niiden oppituntien pitämisen lisäksi.
Lisäksi oppilaat kyllä kokeilevat paljon sijaista. Vaikka minäkin ihan tuttu sijainen olen.
Vierailija kirjoitti:
Teen välillä sijaisuuksia ja yksi mihin itse olen törmännyt ( myös muiden sijaisuuksia tekevien someivideoissa) on se miten paljob aikaa kaikenlaisen "sälän" selvittelyyn menee niiden oppituntien pitämisen lisäksi.
Lisäksi oppilaat kyllä kokeilevat paljon sijaista. Vaikka minäkin ihan tuttu sijainen olen.
Hyvä pointti. Mulla kynnyksenä on just tuo koulun sisäisten systeemien omaksuminen, saanko mitään tekniikkaa toimimaan luokassa jne.
Ap
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Suunnitteleeko varsinainen ope tunnit vai pitääkö sijaisen kehittää itse tunnin sisältö?
Ap
Opettajakohtaista. Mulle on joku ope antanut suunnilleen minuutin tarkat tuntisuunnitelmansa, toinen taas kertonut mitä aiheita käydään eikä sen tarkempaa.
Mutta olen vain muutamien päivien pituisia sijaisuuksia tehnyt. Tuskin pitkissä sijaisuuksissa valmista materiaalia tulee.
Se säläst kirjoittanut sijainen
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Teen välillä sijaisuuksia ja yksi mihin itse olen törmännyt ( myös muiden sijaisuuksia tekevien someivideoissa) on se miten paljob aikaa kaikenlaisen "sälän" selvittelyyn menee niiden oppituntien pitämisen lisäksi.
Lisäksi oppilaat kyllä kokeilevat paljon sijaista. Vaikka minäkin ihan tuttu sijainen olen.
Hyvä pointti. Mulla kynnyksenä on just tuo koulun sisäisten systeemien omaksuminen, saanko mitään tekniikkaa toimimaan luokassa jne.
Ap
Ainakin kannattaa varata näihin perhtymiseen aikaa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Teen välillä sijaisuuksia ja yksi mihin itse olen törmännyt ( myös muiden sijaisuuksia tekevien someivideoissa) on se miten paljob aikaa kaikenlaisen "sälän" selvittelyyn menee niiden oppituntien pitämisen lisäksi.
Mitä esimerkiksi tämä sälän selvittely on ollut?
Ap
Mukavan rentoahan tuo on. Ite saanu 30e/h eli korvauskin on ihan ok ja siinä kyllä ehtii samalla hoitaa muitakin hommia ihan hyvin. Suunnitteluun nyt ei paljon mene aikaa jos on fiksu.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sun pitää oikeasti osata pitää ne kakarat kurissa. Itse olen pienryhmän ohjaaja ja kun on outo sijainen lapset muuttuu pikku hirviöiksi ja mä joudun yksin pitämään huolen luokan järjestyksestä kun sijaiset piipittää luokan edessä.
Työttömien opettajien vertaistukiketjussa joku puki sijaistamisen sanoiksi näin hyvin: "sijainen ei opeta, vaan sijainen pitää tunteja". Tulosvastuu ei siis harteita pahemmin paina. Jollet mokaa jollakin ikimuistettavalla tavalla, olet aina varteenotettava vaihtoehto siinä koulussa, kun apua tarvitaan.
Voisin kirjoittaa pitkältikin, koska olin ensimmäisessä viransijaisuudessani 90-luvun alussa, ja opetuskokemusta on kaikenlaisista oppilaitoksista yläkoulusta eteenpäin. Kokemukseni päättyivät pandemian alkuun, joten etsimiäsi tuoreita ei ole. Yrittäjälle laitosmainen keikkatyö voi olla kuin lomaa. Ainakin minulle oli. "Käymään vain tänne tullaan eikä olemaan" on hyvä periaate. Onnea matkaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Sun pitää oikeasti osata pitää ne kakarat kurissa. Itse olen pienryhmän ohjaaja ja kun on outo sijainen lapset muuttuu pikku hirviöiksi ja mä joudun yksin pitämään huolen luokan järjestyksestä kun sijaiset piipittää luokan edessä.
Kurinpidossa mietityttää lähinnä mahdolliset erityislapset, etten vaan tee väärin ketään kohtaan. En ole pedagogi, mutta muutaman muksun kasvattanut mutsi ja nuorena tehnyt leiriohjaajan hommia, maalaisjärjellä yrittäisin suoriutua. Nuoria aikuisia olen opettanut kielten erikoisalakursseilla, mutta se onkin ihan eri juttu, siinä tulevat osaajat kuuntelevat motivoituneena tietoa työelämän puolelta.
Ap
Vierailija kirjoitti:
Yrittäjälle laitosmainen keikkatyö voi olla kuin lomaa. Ainakin minulle oli.
Tämä muuten, toden totta, sain heti kiinni ajatuksesta. Yrittäjän ajankäyttö on niin erilaista. Sen tietää vain toinen yrittäjä.
Ap
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Teen välillä sijaisuuksia ja yksi mihin itse olen törmännyt ( myös muiden sijaisuuksia tekevien someivideoissa) on se miten paljob aikaa kaikenlaisen "sälän" selvittelyyn menee niiden oppituntien pitämisen lisäksi.
Mitä esimerkiksi tämä sälän selvittely on ollut?
Ap
Esimerkiksi kotiin soittelua, erilaista tilanteista johtuen, oppilaiden välien selvittelyä, ihan vaan oppilaiden saaminen lähtemään ( yläluokilla tosin uskon tämän sujuvan , tuskin haluavat jäädä pidemmäksi aikaa hengailemaan luokkaan/käytäville) sijaistamillani opettajilla on ollut käytössä palkkiojärjestelnä, jonka merkintöihin on myös mennyt ona aikansa,.
Tein reilut 10 vuotta sijaisuuksia ennen kuin sain vakihommia. Yhden päivän sijaisuuksissa opettaja antoi aiheet mitä käydään tunnilla ja materiaalit, pitemmissä sijaisuuksissa suunnittelin itse tunnit. Hyvänä puolena pääsi näkemään eri kouluja, huonona puolena joissakin kouluissa oppilaat yrittivät riivata sijaista mahdollisimman paljon, vaati hyviä hermoja. Välillä lyhyt sijaisuus venyi hyvinkin pitkäksi, esimerkiksi yksi opettaja tarvitsikin vähän pitemmän hermoloman pikku oppilaistaan. Suosittelen hommaa vain lehmänhermoisille.
Vähitellen omaksuttava homma. Aluksi juuri uusiin olosuhteisiin ja tekniikkaan sopeutuminen vie voimia ja huomiota. Jos jaksaa jatkaa, tulevat koulut käytäntöineen tutuiksi. Pitkäjänteinen prosessi, johon on syytä etukäteen suhtautua esimerkiksi niin, että katsoo vuoden ja tekee sen jälkeen johtopäätöksiä.
Jos kuvittelet että pelkän äitiyden turvin osaat pitää kuria 25 lapselle/nuorelle niin salli mun nauraa! Joka luokalla on ainakin 1-2 häirikköä ja muuta oppimishäiriöisiä. Oikein naurattaa mihin todellisuuteenkaan tulet 500-1000 hengen kouluissa, tervetuloa Helsingin lähikouluihin!
Olen itse opettaja ja inhoan sijaistuntien pitämistä ( joskus täytyy esim. kollegan tunti pitää). Vaikka aihe olisi tuttu ja tuntisuunnitelmat selkeät, oppilaat ovat vieraita. Opetat kuitenkin hieman eri tavalla kuin oma ope ja saat tuntea sen nahoissasi. Et tiedä oppilaiden taustoja ja ketä pitää kohdata milläkin tavalla. Opettamisen iloa ei kyllä sijaistunneilla koe.
Kannattaa hakea, jos kiinnostaa ja kaipaat vähän vaihtelua normitöihin. Itse hain biologian open sijaisuuksia ja sain kyllä sijaisuuksia monissa eri aineissa. Siis lyhyitä ad hoc muutaman tunnin keikkoja. Tyyliin pääsetkö huomenna, pääsetkö heti.