Minusta on hyvä, että opet kävisivät oppilaiden kotona.

pitäisi tietää, millaisesta ympäristöstä lapsi on?

Neuvolat ja päiväkodit ainakin meidän kunnassa tarjoavat näitä kotikäyntejä. Miksei koulutkin voisi niitä tarjota?

kävisi Helsingissä ylä- ja alakoulun aika monessa taloudessa....arvostellakseen helpompaa pitää koe.

Se kun on faktaa joidenkin kohdalla että vanhempien status vaikuttaa myös oppilaaseen suhtautumiseen.

jos ope tietäisi hänen taustojaan, ja voisi olla joissain suhteissa ymmärtäväisempi. Mutta enemmistö lapsista varmaan tulee sen verran tavallisista kodeista, ettei siinä mitään erityistä tutustumista tarvita. Siksi toisekseen aineenopella voi olla 100-500 oppilasta, joten ihan realisimia tämä ei tietenkään ole.

Mitäs se opettajalle kuuluu, millaisesta ympäristöstä on oppilas kotoisin tai millainen koti kelläkin on?



Ja ennenkaikkea ei tullu mieleen, että millä ajalla?? Ihan iltatöinäkö ajattelit tämän toteuttaa? Oppilaita usein päälle 20 ja jos jokaisen kotona menee tunti, voi siitä päätellä miten paljon ylitöitä tästä kertyy.



Ap on mitä ilmeisemmin yksi näistä vanhemmista, jotka sekaavat jopa perheongelmansa opettajiin ja opettajien pitäisi olla heidän lastensa pääkasvattaja.

kävisi Helsingissä ylä- ja alakoulun aika monessa taloudessa....arvostellakseen helpompaa pitää koe.

kenelläkään ole sinne asiaa.

Muuta meillä ei ole mikä on yksityistä.

En halua kotiini lapsen opettajaa, ellei sitten ole ystäväni.

meille saisi tulla, meillä on upea talo

mut on kerran yksi perhe kutsunut kotiinsa. Mielelläni menin. Se toimiikin niin, että vanhemmat kutsuu. Jos vanhemmilla olisi velvollisuus päästää opettaja kotiinsa, se aiheuttaisi todennäköisesti enemmän negatiivisuutta vanhempien suunnalta opettajaa kohtaan.



Lapsen kotiolot ym oppii ihan hyvin tuntemaan ja ymmärtämään vanhempia tapaamalla. Jos siis haluat opettajan tietävän lapsestasi jotain enemmän, tule vanhempainiltoihin ym, kerro lapsestasi, kutsu kotiisi. Mutta ei sitä velvollisuudeksi voi laittaa.



Sitä paitsi, se, että ei tiedä tarkkaan kotioloja, on oikeammin etu. Lapset lähtevät samalta viivalta. Se tuki, mitä lapsi tarvitsee, tulee kyllä esiin ihan luonnollisesti koulutyössä. Se, mihin koulun kautta voidaan vaikuttaa.

käynyt ihan kavereina useampikin lasten ope, ja kaikki ovat tervetulleita. Eri juttu on se, kannattaako opelta vaatia mitään sellaista.

Nykyään pitää pysyä vanhemmista mahdollisimman kaukana. Viileä ja etäinen käytös on paras ratkaisu. Mahdollisimman vähän kontaktia vanhempiin ja sekin kaukaa. Pysyvät paremmin aisoissa.



Olen pieneltä paikkakunnalta, jossa osa opettajista kaasutti töiden jälkeen isompaan kaupunkiin ja kukaan ei tiennyt niistä opettajista mitään. Vanhemmat eivät välttämättä edes tunnistaneet kunnolla kadulla. Sitten osa opettajista eli siellä muiden keskellä, jutteli vanhempien kanssa kassajonossa, kävi samoissa jumpissa jne. Arvatkaapas, kummat sai paljon enemmän peetä niskään? Ketä kytättiin, kenestä valitettiin ja valehdeltiin enemmän? Just tasan niistä, jotka oli siinä saatavilla ja lähellä aina. Opettajan työhön kuuluu kaikesta huolimatta toisten lasten arvostelua ja komentamista. Se ei ole helppoa ja sitä arvostelua on vaikeampi sietää siltä kauppatutulta kuin joltain anonyymilta kaukana. Sen kauppatutun kimppuun on helpompi käydä, se kauppatuttu alkaa helpommin "ärsyttämään", kauppatuttua on helpompi kadehtia ärsyyntyneenä, kun lomailee siinä kylällä kesät pitkät jne.



t: opettajien tytär pieneltä paikkakunnalta