Lue keskustelun säännöt.
Onko korkeakoulujen opetuksen laadussa kuinka suuria eroja nykyään?
13.09.2022 |
Alotin työn ohella yliopistossa tänä syksynä ja kyllä olen aika ällikällä lyöty monestakin asiasta, jota ei amk aikoina koskaan tullut vastaan.
Ensinnäkin luennot on aina poikkeuksetta parikymmentä minuuttia myöhässä ilmoitetusta aikataulusta. (Kiva työpäivän jälkeen odotella, ymmärrätte varmaan, jos lukujärjestykseen on merkitty luennon kesto kolmekin tuntia.)
Ja toisekseen opetuksen laatu siinä mielessä, että kolmessa tunnissa käydä sen pituisia dia-esityksiä läpi, että itse tietystä aiheesta puhutaan neljä lausetta ja aina heti kohti seuraavaa uutta aihetta. Aiheita kerkeää tulemaan useita useita kymmeniä otsikoineen ja muistiinpanoja ei kerkeä paikan päällä tekemään.
Jotenkin tuntuu olevan keskenään aika irrallisia kokonaisuuksia. Osittain kyllä löytyy keskenään yhdistyviä aihekokonaisuuksia, mutta samaan aikaan hyvin irrallista ja sinkoilevaa. Esim. sama aihe saattaa olla uudelleen eri muidossa luennon lopussa, mitä alussa käsiteltiin ja sitten välissä on näitä irrallisia muutamien lauseiden kokonaisuuksia useita kymmeniä.
Jos ajatellaan, muutenkin että luento-osuuksien lisäksi tentitään yhdessä tentissä kaksi oppikirjaakin, niin miten pirussa näistä kaikesta saa sellaisen kokonaisuuden omaan mielen aparaattiin koottua, että saa tolkkua.
Joko olen oikeasti vain tyhmä, tai tarvitsen yksinkertaisuutta opiskeltaviin kokonaisuuksiin, mutta väitän että tässä on tapahtunut iso nyrjähdys kuuden vuoden sisään.
Aiheet itse ovat mielenkiintoisia, ei vaikeita laisinkaan ja omaan hyvän motivaation, mutta kyllä voin sanoa että luennon jälkeen on olo kun pöllähtäneellä pöllönpojalla. 🥴
Palautetta on kyllä lähetetty taas eilisen jälkeen luennoitsijalle ja omia voimavaroja kulutettu taas töiden jälkeen käymällä luento uudelleen läpi ja rauhassa muistiinpanoja tehden. Voitte arvata, että tällä tekniikalla menee monta iltaa "hukkaan", välipäivät ovat oppimisen kannaltakin aika oleellisia.
Toki tätä kertausta tekisin muutenkin, mutta tuntuu että helpommallakin voisi päästä.
Kommentit (5)
No tokko monikaan on useita korkeakouluja kolunnut läpi opiskelijana, että osaisi tuohon tyhjentävästi vastata. Mutta noin yleisesti on aina muutamia taitavia luennoitsijoita ja silmänkantamattomiin huonoja. Luennoitsija on usein pelkkä puhuva pää, joka lukee diat sanasta sanaan (korkeakouluvaiheessa useimmat osannevat lukea itsekin).
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
"Ensinnäkin luennot on aina poikkeuksetta parikymmentä minuuttia myöhässä ilmoitetusta aikataulusta."
Hmmm.. Kai ymmärrät että luennot alkaa 15 yli aina? Akateeminen vartti?
Mulla kokemusta vain ammattikorkeasta.
Aloitin jokunen vuosi sitten AMK:n, mutta ala ei tuntunut oikealta joten jätin kesken. Viime vuonna aloitin toisessa AMK:ssa, ja siellä eron huomasin aiempaan opinahjoon.
Ensinnäkin, jos oli vaikkapa lukihäiriötä, kuten itselläni on, en saanut tuolta ensimmäisestä koulusta minkäänlaista tukea siihen. Ennen opintoja ns. yksilöohjausta luvattiin, mutta lopputulema oli, että kohauteltiin melkeinpä olkia ja jätettiin asian kanssa yksin. Totta kai töitä teen itseni kannalta paljon, mutta harmitti ettei luvattuja tukitoimia sitten ollutkaan.
Nykyisessä koulussa asia otettiin heti huomioon. Sain nopeasti ajan erityisopettajalle, jonka kanssa käytiin yhdessä läpi mitkä tukitoimet voivat auttaa opinnoissa. Tietenkin kun tämän asian kanssa olen elänyt peruskoulusta asti, niin pystyn hahmottamaan miten asiat jäävät paremmin mieleen, mutta sain myös ihan uusia, konkreettisia vinkkejä jotta pärjään opinnoissa. Näistä on ollut apua hirveästi.
Toinen merkillä oleva asia on opettajien kommunikointi opiskelijoiden kanssa. Kun laitat nykyisessä koulussa viestiä opettajalle, vastaus tulee viimeistään seuraavana päivänä. Aiemmassa koulussa vain muutama opettaja vastasi nopeasti, muilta sait odottaa vastausta.
Muutenkin opintojen sekä opettajien laadussa ja ammattitaidossa eroja. Vaikka eri alat kyseessä, huomaa sen silti. Harmillisesti kuitenkin joka paikassa lähitunteja vähennetty, joten itsenäistä opiskelua on paljon. Ennemmin istuisin kuuntelemassa opettajaa siellä luokkahuoneessa kuin kotona.
Olen huomioinut tämän, siitä huolimatta ollaan sen saman verran myöhässä luvatusta aloitusajankohdasta. Ap
Kurssikohtaista ainakin omalla kohdalla ollut, miten on panostettu selkeisiin sisältöihin.