Psyykkiset häiriöt oletetaan johtuvan lapsilla ympäristöstä.

Paitsi joskushan kyllä jokin neurologinen vamma tms. vaikuttaa lapsen psyykkiseen hyvinvointiin.

Ehkä lapsen pitäisi saada myös neurologilta arvio?

ja siihen puuttumisesta todennäköisesti on lapselle vähiten haittaa. Niinpä siitä on hyvä aloittaa.



Siis tottakai lasten psyyykkiset oireet voivat johtua myös esim aivokemiasta, kuten aikuisillakin. Mutta koska kukaan ei tiedä, miten lasten aivojen kehityseen pitkällä tähtäimellä vaikuttaa kun niitä sorkitaan kemikaaleilla, rauhoittavilla ssri-lääkkeillä jne. on ihan hyvä, että ensin yritetään keinoja, joilla ei tehdä ehkä pysyvää älyllistä vahinkoa.



Ja vaikka lapsella olisi neurologinen vamma häiriökäyttäytymisen tai masennuksen tai muiden psyykkisten ongelmien takana (siis ne eivät ole sama, mutta neurologinen vamma voi aiheuttaa sekä häiriökäyttäytymistä että kiertotietä esim masennusta kun kaikki aina menee pieleen) siihenkin on oikeasti puututtava juuri ympäristön kautta. Muutettava ympäristö sellaiseksi, että siinä selviää ja opeteltava selviytymisstrategioita jms. Siksi edes adhdhen ei ensimmäiseksi määrätä lääkettä, vaan ensin muutetaan ympäristöä ja kuntoutetaan lasta. Vasta kun se ei riitä, otetaan ne kemikaalit käyttöön.



Niin että neurologisesti erityisen (as) lapsen äitinä olen oikeastaan sitä mieltä, että hyvä näin.

osoitappa sormella se taho/instanssi/yksittäinen psykiatri joka uskaltaa asnoa suoran päin naamaa, että tää kakara on sekopää koska sillä on huonot geenit :D



Että sen takia sitä ympäristöä korostetaan kun ei ole vaihtoehtoa ;)

osoitappa sormella se taho/instanssi/yksittäinen psykiatri joka uskaltaa asnoa suoran päin naamaa, että tää kakara on sekopää koska sillä on huonot geenit :D

Että sen takia sitä ympäristöä korostetaan kun ei ole vaihtoehtoa ;)

ihan julkisesti ja kaikkien tietäen. Ja myö slääkärit sanoo sen.

ympäristö on syypää? Vai mitä se ympäristö on muuta kuin pääosin vanhemmat tai kasvatuskäytänteet, ainakin kun on kyse pienestä lapsesta?

Geenit on biologiset perintötekijät. Ympäristö on koti, ihmiset joiden kanssa lapsi on ja se miten he käyttäytyvät.