Tapahtumat

Kun kirjaudut sisään näet tässä ilmoitukset sinua kiinnostavista asioista.

Kirjaudu sisään

Miten toimia kun kotona tehdään tyhmyyksiä eikä syyllisestä ole varmuutta?

Vierailija
03.11.2009 |

Hei!



Nyt olis vinkit ja toimintamallit tarpeen. Haluaisin tietää miten te toimisitte seuraavassa tilanteessa.



Kaksi poikaa (4v10kk ja 2v6kk) istuvat keittiössä piirtelemässä aamulla kun kuopus herää. Lähden vaihtamaan kuopukselle vaipan ja pukemaan hänet. Tulen kuopuksen kanssa keittiöön aamupalalle ja laitan kaikille aamupalan pöytään. Istutan kuopuksen syöttötuoliin ja valmistaudun syöttämään aamupuuron.



Silloin huomaan, että kuopuksen ruokalappu on pilkottu saksilla kolmeen osaan. Saksia ei näy missään ja kumpikin keittiössä hetken ilman valvontaa olleista pojita syyttää toista.



Asiahan on aika pieni mutta nyt onkin kyse periaatteesta -että noin ei toimita!

En tiedä miten toimia rangaistuksen suhteen. Mitä itse tekisit?

Kommentit (13)

Vierailija
1/13 |
03.11.2009 |
Näytä aiemmat lainaukset

vähemmän syyllinen antaa sitten vielä myöhemmin körmytystä syylliselle koska sai rangaistuksen syyttä. Jos on vahvempi.

Vierailija
2/13 |
03.11.2009 |
Näytä aiemmat lainaukset

niin hyvin, etä saisi ruokalapun paloiksi

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
3/13 |
03.11.2009 |
Näytä aiemmat lainaukset

ap on vika koska sakset oli lasten ulottuvilla. Mene istumaan jäähypenkille min/ikävuosi, jollet parempaa rangaistusta itselles keksi. Mistä lähtien rankaiseminen on parantanut mitään, se kasvattaa vaan katkeruutta.

Vierailija
4/13 |
03.11.2009 |
Näytä aiemmat lainaukset

Asia pitää käydä perusteellisesti läpi. Osaisiko pienempi tuota tehdä? Miksi sakset olivat lasten ulottuvilla? Noin vaan ei tehdä ja jos nyt luovutat, seuraavalla kerralla tehdään aina pahempaa jälkeä.

Vierailija
5/13 |
03.11.2009 |
Näytä aiemmat lainaukset

huvittava tilanne, näin ulkopuolisesta, kaverit istuvat ja pokkana syyttelevät toisiaan... Todennäköisesti se isompi on se leikaaja, ainakaan meidän 2,5-vuotias ei vielä osaa valehdella kovin monimutkaisesti. Tai ainakin jollakin ovelalla kysymyksellä saa jäämään kiinni.



Mutta jonkin yhteisrangaisuksen minäkin antaisin. Joku etuus/lelu/peli pois tai muu kiva juttu tänään jää tekemättä. Se 2-v ei ymmärrä kovin monimutkaisia yheyksiä teon ja rangaistuksen välillä.

Vierailija
6/13 |
03.11.2009 |
Näytä aiemmat lainaukset

Mutta toki syytä on minussakin kun kerran saivat sakset käteensä. Saksia säilytetään korkealla, eivätkä kumpikaan koskaan ole niitä sieltä koettaneet saada. Nyt joku päähänpisto sitten sattui... Kiivenneet ovat siis niitä hakemaan, muuten eivät käsiinsä saa.



Isompaa minäkin epäilen mutta on vaikea tilanne, koska isompi ei ole koskaan tällaista tehnyt. Ei siis mitään typeryyksiä koskaan. Ja on kyllä uskaltanut sanoa jos on käynyt vahinko tms, eli ei ole ennen syyttänyt pikkuveljeä.



Pienempi osaa käyttää saksia, mutta epäilen juuri tuota, että osaisiko niin hyvin. Toisaalta leikkausjälki on tosi rosoinen ja näkee, että saksia on pidelty miten sattuu. Isompi taas leikkaa jo niin hyvin, että tuntuu oudolta. Mutta kiireessähän tuo on tehty ja siksi varmasti isommankin leikkuujälki voi olla hunompaa...



Äääh... että voi olla tylsä alku päivälle. Se tässä on juuri se pointti, että jos nyt annan olla, seuraava tempaus on astetta vakavampi. Täytyy miettiä mikä noihin kahjoihin tepsisi.



ap

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
7/13 |
03.11.2009 |
Näytä aiemmat lainaukset

sanonut se pojille, aikuisilla on ihmeelliset käsitykset siitä että lapsiin on ohjelmoitu kyllä/ei sanat ja se että ne osaa vielä valita mikä on oikea vaihtoehto/kannattavampaa. Tehtailkaa vaan rangaistuksia, ikävä perhe teillä, jos sun aikas ja energias menee "syyllisen " etsimiseen, sen sijaan että tekisitte jotain hauskaa yhdessä.

Vierailija
8/13 |
03.11.2009 |
Näytä aiemmat lainaukset

Oma-aloitteisuudesta? Luovuudesta? Käden taidoista?



Suosittelen, että äiti nyt keskustelee tuon vanhemman neropatin kanssa siitä, mikä mielijohde sai hänet tarttumaan saksiin.



Pojat syyttelevät toisiaan, koska kokevat tehneensä jotakin pahaa. Kun asia käännetään hyväksi tai neutraaliksi, selviää, mitä siellä on taustalla. Myös hyväksi koetun asian voi kieltää.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
9/13 |
03.11.2009 |
Näytä aiemmat lainaukset

Nuorempi ei ehkä osaisi valehdella noin sujuvasti...

Vierailija
10/13 |
03.11.2009 |
Näytä aiemmat lainaukset

vaikka asia selvitettäisiinkin kunnolla. Just se on curling-vanhemmuutta, että lapset saa tehdä, mitä mieleen juolahtaa, ilman seuraamuksia. Maailma ei ole ihan niin ruusuinen paikka!

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
11/13 |
03.11.2009 |
Näytä aiemmat lainaukset

Isompi on usuttanut pienemmän tekemään.

Vierailija
12/13 |
03.11.2009 |
Näytä aiemmat lainaukset

Sanoin isommalle pojalle, että hän istuu vieressäni niin kauan kunnes osaa kertoa mitä ruokalapun kanssa tapahtui. Pojalla meni vartin verran ja sitten hän kertoi, että oli tehnyt sen itse.



Oli kuulemma halunnut leikata paperia (mikä meillä onkin ihan sallittua, valvotusti) muttei löytänyt paperia. Niinpä leikkasi ruokalapun... neroutta.



Juttelimme asiasta ja kehuin sitä, että hän osasi ja uskalsi kertoa mitä oikeasti tapahtui ja sanoin myös että olen asiasta vihainen. Poika pyysi anteeksi ja elämä jatkuu.



Mielestäni tämä tuli hoidettua ihan oikein, enkä tosiaankaan koe itseäni pätkääkään inhottavaksi. Perheemme on aivan ihana toisin kuin sieltä meitä tuntematta heittelette. Meillä on kuitenkin melko kova kuri mutta myös oikeudenmukaisuutta. enkä tosiaan voisi antaa lasteni tehdä mitä sattuu ja pitää heidän kanssaan vaan hauskaa. Se ei ole vanhemmuutta vaan kaveruutta.



Kiitos mielipiteistänne.



ap

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
13/13 |
03.11.2009 |
Näytä aiemmat lainaukset

Kuten arvelinkin, asialle löytyi selitys. Pienenkn ihmisen toiminnalla on aina jokin hyvä tarkoitus ja sen takia rangaistukset usein tuntuvat epäoikeudenmukaisilta. Epäoikeudenmukaisuus taas kasvattaa katkeruutta vanhempia kohtaan.



Tarkoitus oli hyvä, toteutus epätarkoituksenmukainen, minkä poika varmasti nyt ymmärtää.

t.9

Kirjoita seuraavat numerot peräkkäin: kaksi seitsemän kaksi