Lue keskustelun säännöt.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Äidinkielenopettajat, voisitte opettaa lapsille kunnolla edes yhden asian: pystyä TEKEMÄÄN jotakin
10.08.2021 |
Tämä ”en pysty tehdä” saa vereni kiehumaan. Se EI ole suunta johon suomen on kehityttävä.
Onko vaikeaa opettaa edes yksi asia kunnolla 9. luokalla?
Kommentit (45)
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Taitaa olla niin että otsikko kuuluisi: Amiksen opettajat…
Tatskatut_valkoroskat_täällä miinustaa.
Vierailija kirjoitti:
Mutta kun ne lapset ihan itte päättelevät että kaikki kielet ovat kuin englanti. Can do. Sillä lailla.
Tuskin ne lapset osaavat edes englantia niin hyvin, että osaisivat tehdä tuollaisen päättelyn :D
Pikemminkin niin, että jos jonkin asian voi sanoa tai tehdä väärin, niin se tehdään.
En pysty tekemään ei ole oikein. Mutta provohan tämä olikin.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Kieli muuttuu sen mukaan miten sitä käytetään, ja samaan aikaan on itse asiassa käytössä useita eri versioita "samasta" kielestä. Yhteen kieleen, joka olisi täysin sama kaikille, ei päästä koskaan. Eikä muutoksia myöskään voida minkään tahon mahtikäskyillä estää. Nuoret puhuvat kuten haluavat.
Aikuisetkin "ihan fiksut" ihmiset, ja myös toimittajat, ovat alkaneet käyttää tuota typerän ja raivostuttavan kuuloista muotoa.
On kyllä todella ällöttävän kuuloista.
Sellaisetkin ihmiset, ketkä ovat nuorena osanneet oikean muodon, ovat alkaneet käyttää tuota ällöttävää muotoa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Kieli muuttuu sen mukaan miten sitä käytetään, ja samaan aikaan on itse asiassa käytössä useita eri versioita "samasta" kielestä. Yhteen kieleen, joka olisi täysin sama kaikille, ei päästä koskaan. Eikä muutoksia myöskään voida minkään tahon mahtikäskyillä estää. Nuoret puhuvat kuten haluavat.
Meillä "mahtikäskijöillä" on oikeus pitää aikuisia ihmisinä vähän tyhminä, jos käyttävät tuota lapsekasta ja vähä-älyisen kuuloista muotoa, joka on VÄÄRIN!
Kun aloitin urani 20 vuotta sitten, kyseinen virhe oli äärettömän harvinainen. Ei tarvinnut opettaa. Nykyään sitä näkee jopa toimittajien teksteissä, mikä on kyllä käsittämätöntä. Monien oppilaiden kielitaju ei enää kerro, että ei voi pystyä tehdä. Minä voin toki tämän heille kertoa ja kerronkin. Osa oppii, osa ei.
On kyllä varsin mielenkiintoista, miksi tämä virhetyyppi on lisääntynyt niin merkittävästi viimeisen vuosikymmenen aikana.
T. Yläkoulun äikänope
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Aikuisetkin "ihan fiksut" ihmiset, ja myös toimittajat, ovat alkaneet käyttää tuota typerän ja raivostuttavan kuuloista muotoa.
On kyllä todella ällöttävän kuuloista.
Sellaisetkin ihmiset, ketkä ovat nuorena osanneet oikean muodon, ovat alkaneet käyttää tuota ällöttävää muotoa.
Ihmiset, jotka
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kieli muuttuu sen mukaan miten sitä käytetään, ja samaan aikaan on itse asiassa käytössä useita eri versioita "samasta" kielestä. Yhteen kieleen, joka olisi täysin sama kaikille, ei päästä koskaan. Eikä muutoksia myöskään voida minkään tahon mahtikäskyillä estää. Nuoret puhuvat kuten haluavat.
Meillä "mahtikäskijöillä" on oikeus pitää aikuisia ihmisinä vähän tyhminä, jos käyttävät tuota lapsekasta ja vähä-älyisen kuuloista muotoa, joka on VÄÄRIN!
Se on väärin, kunnes päätetään, että se on oikein.
Kieli on sopimusasia, muutoksille altis. Ei sitä ole mistään ylhäältä annettu, yhtenäisenä ja muuttumattomana.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Se on stadin murretta joka on levinnyt joka puolelle Suomea. Nykyäänhän kaikki paikkakunnat ovat yhteydessä, kun moni seuraa esim. pk-seutulaisia tubettajia. Stadissa on aina pystytty tehä, mutta hämäläiset ovat aiemmin pystyneet tekemään. Näin olen käsittänyt. Ja puhekielessä sitä ei mitenkään voi kieltää, silti ainekirjoituksessa siitä pitää rapsahtaa punakynää ja miinusta, jos kyseinen virhe pääsee lipsahtamaan tekstiin.
Mitäpä jos kantaisit vastuusi vanhempana, suljet korkin ja opetat ihan itse? 😆
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kieli muuttuu sen mukaan miten sitä käytetään, ja samaan aikaan on itse asiassa käytössä useita eri versioita "samasta" kielestä. Yhteen kieleen, joka olisi täysin sama kaikille, ei päästä koskaan. Eikä muutoksia myöskään voida minkään tahon mahtikäskyillä estää. Nuoret puhuvat kuten haluavat.
Meillä "mahtikäskijöillä" on oikeus pitää aikuisia ihmisinä vähän tyhminä, jos käyttävät tuota lapsekasta ja vähä-älyisen kuuloista muotoa, joka on VÄÄRIN!
Ajattelepa tulevaisuutta, jossa tuo muoto on se tavallisin, OIKEA muoto, ja tämä nykyään käytetty on korkeintaan siedetty muoto, jota ei suositella käytettäväksi, koska se on vanhahtavaa tyyliä.
Alkaako otsasuoni tykyttää sitä miettiessä?
Hesarissa tänään: "joutuu mennä". Toimittajilta olen nähnyt useamman kerran muodon "rakastaa olla", ja pari päivää sitten oli miesmuistiin ensimmäinen kerta, kun toimittaja osasi taivuttaa sanan "paasi" oikein.
Mitäpä sitä kuitenkaan turhia odottelemaan. Jolleivät luokan- ja äikänopet saa koko ikäluokkaa oppimaan lukemaan ja kirjoittamaan kunnolla yhdeksässä vuodessa, eivät he näidenkään opettamiseen pysty.
Ja mistä tulee tapa sanoa, että jokin asia "ottaa aikaa"? Pistää korvaan sekin. Jopa Sanna Marinkin juuri telsussa sanoi niin. Mielestäni sen pitäisi olla "jokin VIE aikaa".
Vierailija kirjoitti:
Kun aloitin urani 20 vuotta sitten, kyseinen virhe oli äärettömän harvinainen. Ei tarvinnut opettaa. Nykyään sitä näkee jopa toimittajien teksteissä, mikä on kyllä käsittämätöntä. Monien oppilaiden kielitaju ei enää kerro, että ei voi pystyä tehdä. Minä voin toki tämän heille kertoa ja kerronkin. Osa oppii, osa ei.
On kyllä varsin mielenkiintoista, miksi tämä virhetyyppi on lisääntynyt niin merkittävästi viimeisen vuosikymmenen aikana.
T. Yläkoulun äikänope
Myös kongruenssivirheitä näkee lehtijutuissa nykyään aivan jatkuvasti. Sen sijaan harvoin näkee pientä alkukirjainta kaksoispisteen perässä niissä kohdissa, joissa sen pitäisi olla.
"Vaadin, että maailma pysyy sellaisena kuin se oli MINUN nuoruudessani!"
ap
Mua ärsyttää myös sanan ”ketä” käyttäminen merkityksessä ”kuka.
Mutta kun ne lapset ihan itte päättelevät että kaikki kielet ovat kuin englanti. Can do. Sillä lailla.