Suorastaan huvittaa opetusministerin ja opetusvirkamiesten puheet keväällä, että etäopetuksesta kärsinert oppilaat saavat myöhemmin tukea

Meidän yläkoulu sai joitakin kymppitonneja, joilla palkattiin määräaikainen erkkaope. Hyvin on nyt pärjätty.

Kaikki kunnat saivat rahaa, jotka hakivat, mutta edellytyksenä oli, ettei kunta saa lomauttaa samaan aikaan muita opetusalan työntekijöitä.

Etäopetuksesta kärsivät eniten ne uudisasukkaiden lapset, joilla on huono suomen kielen taito, ja  ne natiivit, joilla on addiktio: some-addiktio, peliaddiktio. Heidän toiminnanohjauksensa ei toimi kunnolla, tekemiset ovat aikuisen varassa,joka auttaa tarttumaan työhön ja ohjaa sitä. Näitä tyyppejä on pari joka luokalla, vähintään.

Opettaminen on mennyt ihan pelleilyksi sen jälkeen kun some tuli ja suomen kieleä taitamattomien määrä repesi. Koska resursseja TÄHÄN ei ole annettu, oppilasryhmät ovat yhtä isot kuin aina ennenkin, 22-23. Mahdoton tehtävä.

Meidän kouluun saatiin koulunkäynnin ohjaajat alkuopetuksen luokille (muuten ei olisi ollut joka luokalla omaa), resurssiope, lisää jakotunteja ja kaiken lisäksi opettajat saavat pitää tukiopetustunteja niin paljon kuin tarvetta on. Ja nämä siis nimenomaan koronatuella.

Hyvä että noi saa apuja. Entäs ne oppilaat jotka kärsivät jatkuvasti lähiopetuksessa? Ainiin, heillä ei ole mitään merkitystä.

Nehän saavat koko ajan.

Ainakin meidän seudulla on lisätty henkilökuntaa kouluihin tuota varten.

Se on vaan asia josta, ei sen kummemmin uutisoida missään.

Ja etäkouluopetuksessa on todella pahastikin jotkut oppilaat jääneet opetuksesta jälkeen.

Kyllä jälkiä korjaillaan koko ajan.

Tyhmemmmät eivät eivät vain seuraa uutisointia monipuolisesti, he vain louskuttavat leukojaan, että sylki lentelee.

Vierailija kirjoitti:

Hyvä että noi saa apuja. Entäs ne oppilaat jotka kärsivät jatkuvasti lähiopetuksessa? Ainiin, heillä ei ole mitään merkitystä.

Mitä tarkoitat? Meillä juuri ne tavalliset oppilaat, joilla on ollut oppimisessa ongelmia tänä syksynä, käyvät siellä erkalla opetuksessa tai tekemässä kokeita tuetusti.

Meidän lapsen lukiossa tarjotaan nyt "tukiopetusta" ainakin matemaattisissa aineissa ja kielissä, siis kerran viikossa aina koulun jälkeen opettaja päivystää jossain luokassa ja auttaa läksyissä/kertaa edellisvuoden kurssien juttuja. Lisäksi on tarjottu myös kokonaan uusia kertauskursseja aloittaville ykkösille matikasta, äikästä sekä pakollisista kielistä. Kyllä mä sanoisin, että ainakin meidän kunnassa opetusministerin lupaukset on toteutuneet aika hyvin.

Meille palkattiin yks erkkaope lisää, mutta ei hänenkään 25 h viikkopanos paljoa 1000 oppilaan koulussa oikeasti tunnu.

Meidän lapsi on saanut tukea koko alakoulun lukihäiriönsä vuoksi. Paitsi nyt koko syksynä ei yhtään ainutta kertaa, ei edes tiedä erkkaopen nimeä. Meille vanhemmille ei asiasta infottu mitenkään, että tuki on sovituista suunnitelmista poiketen katkaistu. Olisivat edes kertoneet, niin oltaisiin voitu selvittää mitä voidaan kotona tehdä ylimääräistä.

Vierailija kirjoitti:

Meidän yläkoulu sai joitakin kymppitonneja, joilla palkattiin määräaikainen erkkaope. Hyvin on nyt pärjätty.

Hyvä juttu teille. Satsattaisiinpa meillekin edes jotenkin! Ap

Vierailija kirjoitti:

Meidän lapsi on saanut tukea koko alakoulun lukihäiriönsä vuoksi. Paitsi nyt koko syksynä ei yhtään ainutta kertaa, ei edes tiedä erkkaopen nimeä. Meille vanhemmille ei asiasta infottu mitenkään, että tuki on sovituista suunnitelmista poiketen katkaistu. Olisivat edes kertoneet, niin oltaisiin voitu selvittää mitä voidaan kotona tehdä ylimääräistä.

Ja oot vaan kotona ihmetelly tätä, etkä kysynyt asiaa koululta? Onko lapsesi tehostetun tuen oppilas? Kai olet hänen hops-palaverissa avannut suusi?

Vierailija kirjoitti:

Etäopetuksesta kärsivät eniten ne uudisasukkaiden lapset, joilla on huono suomen kielen taito, ja  ne natiivit, joilla on addiktio: some-addiktio, peliaddiktio. Heidän toiminnanohjauksensa ei toimi kunnolla, tekemiset ovat aikuisen varassa,joka auttaa tarttumaan työhön ja ohjaa sitä. Näitä tyyppejä on pari joka luokalla, vähintään.

Opettaminen on mennyt ihan pelleilyksi sen jälkeen kun some tuli ja suomen kieleä taitamattomien määrä repesi. Koska resursseja TÄHÄN ei ole annettu, oppilasryhmät ovat yhtä isot kuin aina ennenkin, 22-23. Mahdoton tehtävä.

Olet ihan oikeassa. Yläkouluihin tulee oppilaita kuuden alakouluvuoden jälkeen ja kaikki perusasiat pitöisi opettaa eri oppiaineissa alusta asti. On entistä enemmän oppilaita, joilla ei ole mitäön mahdollisuuksia oppia lähellekään opetussuunnitelman tavoitteita! Syy laitetaan tietysti laiskojen ja motivoimattomien opettajien niskaan, joiden pitäisi tarjoilla jokaiselle yksilöllisesti räätälöityä eriytettyä opetusta ilman tarvittavaa tukiresursseja. Mahdoton yhtälö.

Vierailija kirjoitti:

Kaikki kunnat saivat rahaa, jotka hakivat, mutta edellytyksenä oli, ettei kunta saa lomauttaa samaan aikaan muita opetusalan työntekijöitä.

Joopa joo. Meidänkään kunnassa ei lomauteta vielä tänä vuonna, mutta ensi vuodelle on jo ilmoitettu tulevan lomautuksia koko kunnan henkilöstölle, opettajat mukaan lukien.

Meillä ainakin sai lisäopetusta jos opettaja katsoi että sille on tarvetta.