Nyt olisi hyvä hetki lomauttaa opettajat

Minä ainakin olin yläkoululla tiiviisti koko päivän 50 kollegan kanssa. Saimme pikakoulutuksen sähköisiin oppimisalustoihin ja aloimme laatia etätehtäviä tämän päivän ryhmille. Jokainen luokanohjaaja sai ohjeen olla oppilaisiinsa yhteydessä vähintään kerran päivässä. Opettajat raportoivat tekemänsä työn, opetussuunnitelmat ja niiden toteutumisen rehtorille. Työjärjestyksen mukainen aika on oltava koululla. Vaihdoin päivän aikana 11 viestiä oppilaiden kanssa. Kun päästään vauhtiin, yhteydenpito tulee lisääntymään. Sain jo ensimmäiset palautetut työt tarkistettaviksi. Varsinaisestihan ohje on, että etätyöskentely pitää olla vauhdissa ensi viikolla.

Uskoisinpa, ettei tässä jatkossakaan ehdi tuntemaan itseään tarpeettomaksi. Jo nyt kävi selväksi, että tarvittaessa on tiedossa siirtoja paikkaamaan sairastuneita opettajia alakouluissa, kenties varhaiskasvatuksessakin.

Ei ehkä lomauttaa, mutta joku vaatimustaso ja valvonta etäopetuksen toteuttamiseen. Ei riitä, että kotisohvalta näpytellään liuta tehtäviä Wilmaan. Täysi palkka ei voi juosta ellei opettaja osoita tekevänsä aktiivisesti työtään 8h työpäivän ajan.

Samaa mieltä!

Meidän lasten opettajalta tuli viestiä, että ensi viikolla vasta alkaa tulla tehtäviä. Mitä ihmettä??

Jos olisi perustulo, niin jokaisen voisi pistää sen varaan. Tulisi säästöjä.

Mutta ei.

Myös omatoiminen eristäytyminen olisi jo aikaisemmin ollut mahdollista, mutta ei, ihmisiltä odotettiin työssäkäyntiä ja altistumista virukselle.

Nyt kaikki saa maksaa pitkän hinnan. Joillekin se tulee koitumaan off-tilan.

Vierailija kirjoitti:

Ei ehkä lomauttaa, mutta joku vaatimustaso ja valvonta etäopetuksen toteuttamiseen. Ei riitä, että kotisohvalta näpytellään liuta tehtäviä Wilmaan. Täysi palkka ei voi juosta ellei opettaja osoita tekevänsä aktiivisesti työtään 8h työpäivän ajan.

Mitä se sinulle kuuluu, mistä he saavat palkkaa? Aivan varmasti istuvat kokouksissa ja vastailevat Wilma-viesteihin, jotkut jopa opettavat. Ja vaikka eivät tekisi mitään, sekään ei kuuluisi sinulle.

Vierailija kirjoitti:

Meidän lasten opettajalta tuli viestiä, että ensi viikolla vasta alkaa tulla tehtäviä. Mitä ihmettä??

Meidän paikkakunnallamme kaikilla oppilailla on kannettavat tietokoneet ja sähköisten alustojen käyttö tuttua ja monet opettajat ovat käyttäneet niitä tähänkin saakka kotitehtävissä. Niinpä etäopiskelua pystyttiin käynnistämään jo tänään. Toki opetusta pitää suunnitella eri tavalla ja se ainakin omalta osaltani tulee jatkossa paranemaan. Tänään itselläni oli tavoitteena saada yhteys oppilaisiin ja ensimmäiset etäopiskelupaketit lähtemään. Toki kodeilta toivoisi vastuuta siinä, että kysyvät, onko lapsi käynyt Wilmassa katsomassa opettajien viestit. Itse lähetin kirjautumisohjeet Wilman kautta ja työajan puitteissa aivan kaikki eivät olleet käyneet liittymässä ryhmiin. Oman jaksamisen vuoksi rajasin niin, että jätin työkoneen koululle ja olen tavoitettavissa vain virka-aikana. Jo opettajien keskinäinen viestintä iltamyöhällä syö lepoaikaa ja haittaa palautumista. Tässä on tiedossa maratoni ja voimia pitää jakaa niin, ettei ole hapoilla ennen aikojaan.

Aamulla reippailenkin taas koululle jatkamaan 50 työtoverin yhteisöön. Kokoontumisrajoitukset eivät työnantajan mukaan koske opettajia. Ehkä työn saa tehdä kotisohvalta sitten, jos kuume alkaa nousta. Siinä tapauksessa kaikki koulun opettajat ovatkin saaneet tartunnan.

Liikunnanopettajalla tuskin on etätöitä...

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Meidän lasten opettajalta tuli viestiä, että ensi viikolla vasta alkaa tulla tehtäviä. Mitä ihmettä??

Meidän paikkakunnallamme kaikilla oppilailla on kannettavat tietokoneet ja sähköisten alustojen käyttö tuttua ja monet opettajat ovat käyttäneet niitä tähänkin saakka kotitehtävissä. Niinpä etäopiskelua pystyttiin käynnistämään jo tänään. Toki opetusta pitää suunnitella eri tavalla ja se ainakin omalta osaltani tulee jatkossa paranemaan. Tänään itselläni oli tavoitteena saada yhteys oppilaisiin ja ensimmäiset etäopiskelupaketit lähtemään. Toki kodeilta toivoisi vastuuta siinä, että kysyvät, onko lapsi käynyt Wilmassa katsomassa opettajien viestit. Itse lähetin kirjautumisohjeet Wilman kautta ja työajan puitteissa aivan kaikki eivät olleet käyneet liittymässä ryhmiin. Oman jaksamisen vuoksi rajasin niin, että jätin työkoneen koululle ja olen tavoitettavissa vain virka-aikana. Jo opettajien keskinäinen viestintä iltamyöhällä syö lepoaikaa ja haittaa palautumista. Tässä on tiedossa maratoni ja voimia pitää jakaa niin, ettei ole hapoilla ennen aikojaan.

Aamulla reippailenkin taas koululle jatkamaan 50 työtoverin yhteisöön. Kokoontumisrajoitukset eivät työnantajan mukaan koske opettajia. Ehkä työn saa tehdä kotisohvalta sitten, jos kuume alkaa nousta. Siinä tapauksessa kaikki koulun opettajat ovatkin saaneet tartunnan.

Eikö luokanopettajilla ole yleensä rikas mies, joku toimitusjohtaja tai kirurgi, joka maksaa opettajarouvan puuhastelun? Käsittääkseni golddiggeröinti kuuluu OKL:n opetussuunnitelmaan.

ainakin oma vaimoni puuhasteli aamusta asti tehtävien kanssa ja tarkasteli oppilaiden töitä.

 Lopetteli kolmelta.

Eli ei töitä ja ansiosidonnaiselle.

ihan kiva ansiosidonnainen opettajilla on. Saavat saman verran kuin minä siivoojana ylitöineen ja kaikkineen kuukaudessa.

Se 1500e kk tulisi tilille ja ei edes tarvitsisi tehdä töitä karanteenin vuoksi.

Perustulo tulisi halvemmaksi kuin älyttömän leveät ansiosidonnaiset mitä parempituloiset saavat!

Vierailija kirjoitti:

Liikunnanopettajalla tuskin on etätöitä...

Kyllä meillä lukiolaisen liikunnanope laittoi ohjeet kuinka toimitaan ja kuinka tehtävät kuitataan kuvatiedostolla. Mutta kyllähän tämä nyt vaatii hiukan luottoa puolin ja toisin tämä tilanne.

Olen samaa mieltä, kirjoitukset voi lopettaa kesken ja muutoin opettakoon vanhemmat typerät per sehedelmänsä. Me lähdemme mökille. T. Lukion ope

Tänään olin koululla klo 8. Tarkoitus oli heti väsätä ohjeet klo 9 alkavalle tunnille, mutta kollega oli pulassa sähköisen alustan käyttämisen kanssa, joten siihen meni se tunti. Onneksi olin eilen illalla tehnyt jo pieniä suunnitelmia, niin sain oppilaille tiedon tunnin tehtävistä. Viestittelin kuuden oppilaan kanssa, osalla teknisiä ongelmia ja osalla vaikeuksia tehtävän kanssa. Suurin osa sai tehtävät palautettua, en ehtinyt aloittaa tarkistamista, kun seuraavan tunnin ohjeistus painoi päälle ja tällä kertaa yhteydet kaatuivat hetkeksi ja sain viestiteltyä 12 oppilaan kanssa tästä asiasta. Tunnin päätteeksi laitoin viestejä niihin koteihin, missä oppilas ei ollut tullut paikalle eikä tehnyt vaadittavia tehtäviä. Tehtävät eivät ole mitään kirjan valmiita kysymyksiä vaan niiden avulla opitaan se uusi asia. Esim. yhdelle luokalle olin tehnyt muistiinpanot ja niihin liittyvän tehtävän, videon ja siihen liittyvän tehtävän sekä kuvakoosteen, johon myös laitoin tehtäviä. Opettaminen ei ole sitä, että yksi luennoi ja muut kuuntelevat tai eivät kuuntele. Se on mahdollisuuksien tarjoamista, mielenkiinnon herättelyä ja oivaltamiseen kannustavaa.

Ruokatauolle en ehtinyt, kun kustantamon materiaalit eivät toimineet enkä saanut ketään kiinni puhelimitse. Pyysin kollegaa apuun ja yhdessä saimme väsättyä ryhmän ja tehtävät. Huomenna sitten nähdään, toimiiko oppilailla ne materiaalit. Kolmas etätunti oli kauhea, kun oppilaalla hajosi kone ja kaikki ohjelmat yksi toisensa jälkeen kaatuivat. Yhteydet pätkivät ja kaikki toimi hidastettuna. Vain muutama oppilas sai palautettua tehtävät. Sovimme, että aikaa tehtävien palauttamiseen on tämä viikko.

Klo 13-17 minulla oli ylioppilaskirjoitusvalvonnat mutta pääsin jo klo 15, kun lisäaikalaisetkin lähtivät. Nyt olen tehnyt kotona ruoan, juon kahvia ja kohta alan suunnitella huomisen iltapäivän tunteja ja tarkistaa jo tehtyjä tehtäviä. Paitsi että melkoinen sarvi tuossa otsassa kasvaa näistä lomautuspuheista. Kuka niitä ylppäreitä valvoisi tai suunnittelisi tehtäviä ja tarkistaisi niitä? Lomautettu opettaja ei ainakaan.