Lue keskustelun säännöt.
En pääse ammattikouluun erityiskoulu taustan takia
03.10.2016 |
Olen hakenut elämäni aikana erilaisille ammattikoulu aloille, te-toimiston järjestämiin ammattikoulutuksiin, ammattikoulun aikuiskoulutuksiin, v: 2016 yhteishaussa päätin hakea lukioon ja nuoriso-ohjaajan koulutuksiin. En saanut opiskelupaikkaa nuoriso-ohjaajan koulutuksesta, mutta opiskelupaikka lukiosta löytyi. Lukion opinto-ohjaaja vihjaili että älä ota opiskelupaikkaa vastaan koska sinulta puuttuu ruotsin kieli peruskoulun päättötodistuksesta. Tämän jälkeen päätin hakea Valmaan, mutta opiskelupaikkaa en saanut, syy: Opiskelijan korkea ikä. Onko tosiasiassa erityiskoulutausta pysyvä este ammattikouluun alasta riippumatta, mutta sitä ei haluta minulle kertoa suoraan/avoimesti?
Kommentit (14)
En osaa vastata varsinaiseen kysymykseesi. Mutta jos tuo ruotsin puuttuminen on este lukio-opinnoille, niin käy suorittamassa peruskoulun ruotsin opinnot jossain iltalukiossa (monessa niistä voi suorittaa myös peruskouluopintoja) tai vaihtoehtoisesti sovi paikallisen peruskoulun kanssa siitä, että opiskelet asiat itse ja käyt tekemässä koululla kokeet. Näin voit aloittaa lukion ensi syksynä.
Nykykoulussa ruotsin vaatimukset ovat niin matalat, että pystyt suorittamaan ruotsin helposti, jos sinulla on muuten tarvittava kapasiteetti lukio-opintoihin.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ammattikoulujen resurssipula estää erityiskoulu taustaisten oppilaiden ottamisen ammattikouluun, koska erityisopettajista tai erityisopetuksesta on pulaa ammattikouluissa. Kannattaa selvittää te-toimiston tai/ja nuorisopalveluiden kautta ammattikouluun pääsyä.
Riippuu kai siitä, miksi jouduit erityiskouluun. Kyllä mulla on ollut peruskoulun mukautetun opsin mukaan suorittaneita (esim. ylivilkkaita, tarkkaamattomia, lukihäiriöisiä), jotka jatkavat mukautetun opetuksen piirissä myös amiksessa. Olen törmännyt myös pariin käytännössä lukutaidottomaan aikuiseen, jotka kuitenkin saivat tukitoimien ansiosta opintonsa suoritettua. Monella opiskeluongelmat ovatkin ennen kaikkea asenteesta kiinni.
En kyllä ymmärrä, miksi menisit lukioon, jos jo peruskoulussa opiskelu on ollut vaikeaa. Lukio on ihan hukkaan heitettyä aikaa, jos ei jatka yliopistoon tai ammattikorkeaan. Yritä tunkea vaan sinne amikseen, valikoi jokin vähän haluttu ala.
Ei pelkkä erityiskoulutausta, mutta se, että ilmeissti sulla on, kutn useimmilla erityiskoulua yläloukillä käyneelläkin, mukautettuja oppimääriä todistuksessa. Nyt on niin, että TEORIASSA erityikoulut tuottavat samat jatko-opintotvyydet kun muutkin koulut, ja lasten vanhemmille valehdellaan, että tämä olisi muka kokko totuus. KÄYTÄNNÖSSÄ juuri mikään koulu ei ota oppilaakseen sellaista oppilasta, jonka todistuksessa lukee että "tämä ei ole saanut entisiäkään opitnojaan kunnolla suoritettua, tästä tulee siis teillekin vaikeuksia". Koska sitähän ne mukautetut oppimäärät tarkoittavat.
On kuitenkin olemassa kouluja, edim kansanopistoja tai aikuiskymppiluokkia, jois voit täydentää peruskoulutodistuksesi näiltä osin sellaiseksi, että siellä on kaikista tarpeellisista aineista normaalioppimäärä. Varaudu siihen, että tämä ei ole ihan pieni työ - mutta kannattaa, jos olet esim kouluvuosien nuoruuden jälkeen löytänyt sinulle sopivat opiskelu- ja oppimistaat.
Toinen vaihtoehto on hakea erityisammattioppilaitoksiin. Myös kansanopistolinjoilla voi olla sulle sopivaa ammattikoulutusta.
Outoa on se että erityiskoulusta on päästy opiskelemaan normaaliin ammattikouluun, ja ammattikorkeakouluun asti. Minä olen suorittanut erityiskoulun, ja samasta koulusta lähti eräs henkilö opiskelemaan normaaliin ammattikoulun kokkikouluun, ja myöhemmin ovet avautuivat kokkikouluun amk-puolelle.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Onko niin että hakijan erityiskoulu taustasta on kerrottu ammattikoulussa, ja erityskoulu tausta on tarkistettu, tutkittu ja varmistettu. Ei sitä erityiskoulu taustaa kerrota hakijalle
Vierailija kirjoitti:
Onko niin että hakijan erityiskoulu taustasta on kerrottu ammattikoulussa, ja erityskoulu tausta on tarkistettu, tutkittu ja varmistettu. Ei sitä erityiskoulu taustaa kerrota hakijalle
Mitn niin ei kerrota hakijalle. Itse se hakija on koulunsa käynyt ja itse se kirjoittaa hakukaavakkeeseen, mistä koulusta peruskoulutodistus on ja itse ruksaa rastin siihen kohtaan, jossa kysytään, onko kaikki oppimäärät normaaleja vai ei.toki, jos tässä valehtelee, jää kiinni, koska myös se koulu lähettää sun todistuksen systeemiin.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Onko niin että hakijan erityiskoulu taustasta on kerrottu ammattikoulussa, ja erityskoulu tausta on tarkistettu, tutkittu ja varmistettu. Ei sitä erityiskoulu taustaa kerrota hakijalle
Eihän se erityiskoulu ole se ongelma tai vaikeus vaan se asia, miksi sitä on käyty. Ts. ap:n päättötodistuksesta puuttuu ruotsi ja todennäköisesti useat muutkin aineet on mukautettu. Ja se tietysti (ja kuuluukin) näkyä päättötodistuksessa, ettei ole opiskellut yleisopetuksen tavoitteiden mukaan.
Tässä voisi miettiä amisten kannalta: Miksi ottaisivat oppilaaksi peruskoulun oppimäärästä jo tippuneen, jos saatavilla on niitä, jotka on edes jotenkin kitkutelleet samoilla tavoitteilla? Kysymys on oppimiskyvystä ja siitä, että jotenkin ne hakijat pitää rankata ja valita parhaat päältä.
Lukio ei taida kuitenkaan olla ap:n paikka. Sinun pitää siellä te-toimistossa käydä läpi, mihin koulutuksiin voisit aidosti päästä ja sitten miettiä vaihtoehtoja. Nuoriso-ohjaajaksi ei ole helppo päästä, sinne on tulijoita ihan normaaleillakin todistuksilla.
Tämä on muuten ohimennen muutenkin mielenkiintoinen ilmiö, että vanhemmat hyväksyy näiden mukautusten tekemisen, kun on mukavaa, että lapsi alkaa kokea koulun helpompana ja kokeista alkaa tulla hyviä. Sitten ysin jouluna jysähtää yhtäkkiä tajuntaan, että ne mukautetut kasit ei vastaa edes normaalia vitosta. Kauhealla kiireellä halutaan purkaa hojks, mikä ei olekaan niin helppoa, kun oppilas on jo pitkään päästetty helpommalla ja on niin paljon jäljessä muita. Ammattikouluun käytännössä aina katsotaan ne mukautetut aineet. Esimerkiksi tuttu poika sai mukautetusta matikasta seiskan oppimisvaikeuksien takia ja hänelle nousi suoraan seinä sähkäripuolelle. Ei kelvannut sinne, koska matikkaa pidettiin tärkeänä numerona siellä ja oli ihan tavisseiskoillakin tulijoita. Sitten taas ehkä joku ruotsin helpotus ei estä sähkäriksi opiskelua, jos matemaattisissa aineissa on pärjännyt hyvin. Se on tapauskohtaista. Surkeinta on tietysti niillä, jolla "katsottaviin" aineisiin on helpotukset.
Ei kannata hakea vähän suositulle alalle. Se ei työllistä tai muu tärkeä syy, miksei muut sinne hae.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Jotain on varmasti taustalla kun ei henkilö ammattikouluun/lukioon/valmaan pääse? Valma-koulutuksessa on tarkoitus korottaa arvosanoja. Miksi hakija ei valmaan päässyt?
Jotkut on käyny erityiskouluu ja myös lukioo ja ihan "normaalia" ammattikoulua, että kyllä jotkut pääsee mutta siihen liittyy myös toisten asenteet, koska jotkut yleistää että jotain erityiskoulua käyneet olisivat tyhmiä tai että kehityksessä olisi jotain vikana ja joita tarvitsisi tukea koko ajan ja tarvitsisivat oman avustajan...
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Kyllä sinne ammattikouluun voi päästä jos ei ole parempia hakijoita ko. linjalle. Mutta se on sitten eri asia onnistuuko opinnot.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Onko niin että hakijan erityiskoulu taustasta on kerrottu ammattikoulussa, ja erityskoulu tausta on tarkistettu, tutkittu ja varmistettu. Ei sitä erityiskoulu taustaa kerrota hakijalle
Eihän se erityiskoulu ole se ongelma tai vaikeus vaan se asia, miksi sitä on käyty. Ts. ap:n päättötodistuksesta puuttuu ruotsi ja todennäköisesti useat muutkin aineet on mukautettu. Ja se tietysti (ja kuuluukin) näkyä päättötodistuksessa, ettei ole opiskellut yleisopetuksen tavoitteiden mukaan.
Tässä voisi miettiä amisten kannalta: Miksi ottaisivat oppilaaksi peruskoulun oppimäärästä jo tippuneen, jos saatavilla on niitä, jotka on edes jotenkin kitkutelleet samoilla tavoitteilla? Kysymys on oppimiskyvystä ja siitä, että jotenkin ne hakijat pitää rankata ja valita parhaat päältä.
Lukio ei taida kuitenkaan olla ap:n paikka. Sinun pitää siellä te-toimistossa käydä läpi, mihin koulutuksiin voisit aidosti päästä ja sitten miettiä vaihtoehtoja. Nuoriso-ohjaajaksi ei ole helppo päästä, sinne on tulijoita ihan normaaleillakin todistuksilla.
Tämä on muuten ohimennen muutenkin mielenkiintoinen ilmiö, että vanhemmat hyväksyy näiden mukautusten tekemisen, kun on mukavaa, että lapsi alkaa kokea koulun helpompana ja kokeista alkaa tulla hyviä. Sitten ysin jouluna jysähtää yhtäkkiä tajuntaan, että ne mukautetut kasit ei vastaa edes normaalia vitosta. Kauhealla kiireellä halutaan purkaa hojks, mikä ei olekaan niin helppoa, kun oppilas on jo pitkään päästetty helpommalla ja on niin paljon jäljessä muita. Ammattikouluun käytännössä aina katsotaan ne mukautetut aineet. Esimerkiksi tuttu poika sai mukautetusta matikasta seiskan oppimisvaikeuksien takia ja hänelle nousi suoraan seinä sähkäripuolelle. Ei kelvannut sinne, koska matikkaa pidettiin tärkeänä numerona siellä ja oli ihan tavisseiskoillakin tulijoita. Sitten taas ehkä joku ruotsin helpotus ei estä sähkäriksi opiskelua, jos matemaattisissa aineissa on pärjännyt hyvin. Se on tapauskohtaista. Surkeinta on tietysti niillä, jolla "katsottaviin" aineisiin on helpotukset.
No en halua että tuttu poika tekee talossani sähkötöitä, mukautetun matematiikan pohjalta, ihan vain varmuuden vuoksi.
No Valmaan et päässyt, koska olet liian vanha, ja muualle et päässyt, koska sinulla on ollut ilmeisesti liian huono keskiarvo. Opiskele omatoimisesti se yläkoulun ruotsin kieli, jos se on kerran opiskelematta. Iltalukioissa pystyy usein suorittamaan myös peruskoulun kursseja.