Varhaiskasvatus vai päivähoito?

Varhaiskasvatus on tavoitteellista lapsuusiän kasvatustoimintaa, joka on näyttöön perustuvaa ja vahvistaa ikäkaudelle tyypillisellä tavalla lapsen kykyjä ja vahvuuksia. Varhaiskasvatus on mm. ympäristö-, liikunta-, musiikki- ja kuvataidekasvatusta, jota toteuttaa kasvatustieteellisen koulutuksen saanut ammattihenkilö.

Päivähoito on lasten säilömistä vanhempien työpäivän ajan, tavoitteena on pitää lapsi hengissä ja joten kuten tyytyväisenä.

Päivähoito = palvelu vanhemmille. Paikka minne saa lapset turvaan työpäivän ajaksi.

Varhaiskasvatus = lapsen oikeus. Yhteiskunnan koulutuspoliittinen toimi, jolla taataan kaikille lapsille riittävät tiedot ja taidot koulua varten.

Oisko näin?

Suurin piirtein näin. Varhaiskasvatusta, eli sitä ns. kehittävää toimintaa, voi tarjota muuallakin kuin päivähoidossa, esim. kerhossa.

Ja varhaiskasvatuksen tarkoitushan on kompensoida kaikki se mitä lapsi jää vaille kun hän on arkipäivät laitoksessa. Tämä ei siis ole moite tai haukku tai edes arvolausunto, mutta kun maailma ei toimi niin että (kaikki) lapset juoksisivat elämää kokemassa, näkemässä, haistamassa ja maistamassa vanhempiensa kanssa, vaan ovat tosiaan heidän säilytykseensä suunnitellussa tilassa ammatti-ihmisten kanssa, niin pitää laittaa vähän ajatusta sille mitä ne lapset siellä tekee ettei heidän kokemusmaailmansa ja oppimisen ainekset jää vajaaksi. Ja laadukkaassa varhaiskasvatuksessa voidaan toki myös ohittaa kodin ansiot tällä saralla, mutta tavallisen arjen korvaajaksi se on kehitetty. Ja hyvä niin.

Vierailija kirjoitti:

Suurin piirtein näin. Varhaiskasvatusta, eli sitä ns. kehittävää toimintaa, voi tarjota muuallakin kuin päivähoidossa, esim. kerhossa.

Voisi, mutta harvoin tarjotaan. Kerhoissa ei ainakaan meidän paikkakunnallamme työskentele lastentarhanopettajia, vaan lähihoitajia tai lastenohjaajia, jotka ovat lapsen hoidon ja sen "säilömisen" ammattilaisia, mutta eivät kasvatuksen asiantuntijoita. Kerhotoiminta ei myöskään ole samalla tavalla suunnitelmallista kuin päivähoito sen enempää yksilön kuin ryhmän toiminnankaan kannalta. 

Varhaiskasvatus on ennen kaikkea ryhmäkasvatusta. Ryhmätoiminnoissa opitaan sosiaalisia taitoja, ryhmässä toimimista, toisten huomiointia, itsesäätelyä jne. vertaisryhmässä aivan toisin kuin kotona. Lisäksi varhaiskasvatuksessa koulutettu ja lapsen kehitykseen erikoistunut lto osaa verrata lapsen kehitystä normaalijakaumaan ja tarvittaessa puuttua kehityksellisiin ongelmiin ohjaamalla tutkimuksiin. Poikkeamiin on hyvä reagoida ajoissa, muuten koulussa jää jälkeen.

Suomalaiset ovat varhaiskasvatusvastaisia. Erityisesti heikoiten koulutettu ja köyhin väestönosa tahtoo jostain syystä kasvattaa lapsensa eskari-ikään asti itse ilman varhaiskasvatusta. Suomessa on vähiten 3-5v lapsia varhaiskasvatuksen piirissä koko Euroopassa. Olisi mielenkiintoista tietää mistä tämä johtuu.

Muissa pohjoismaissa ei ole sellaista käsitystä, että "kunnon äiti hoitaa lastensa kasvatuksen yksin".