koulun uskontotunnit Belgiassa?

Meidän esikoinen käy Brysselissä kunnallista koulua ja olemme valinneet ortodoksiopetuksen. Poika on nyt tokalla luokalla.



Ortodoksi siksi että mies ja lapset ovat ortodokseja :) Ja haluamme lapsille tunnustuksellisen opetuksen.



Opettaja on kreikkalaista alkuperää. Lapsia ryhmässä on 3! Pojan mielestä se on aivan ihanaa kun saa rauhassa keskustella kaikesta mieltäaskarruttavasta. He piirtävät myös paljon " raamatunkuvituksia" .



Oppitunteja on yksi kaksoistunti viikossa. Jos olen oikein ymmärtänyt, muutkin ovat uskonto- tai moraalitunneillaan samaan aikaan.

osallistuvat zedenleer tunneille, eli paikalliseen ET-ryhmään. Kouluun ilmoittautuessa saatiin itse valita mihin ryhmään lapset laitetaan. Vaihtoehtoja oli monia (ainakin paperilla ) , mutta käytännössä koululaiset osallistuvat joko katolisen kristinuskon tunneille, islamin tunneille tai zedenleeriin. Koulumme on melko pieni, mutta luulen, että isommissa pystytään myös käytännössä tarjoamaan paljon vaihtoehtoja. Sekä me vanhemmat, että koululaiset itse ovat olleet kuitenkin tyytyväisiä valintaan.



Lapsemme käyvät valtion koulua ja asumme flanderissa. Ymmärtääkseni katolisissa kouluissa ainoa vaihotehto on katolinen uskonnonopetus.

Kiitos vastauksista. Onkohan täällä vielä muita " belgialaisia" ? Kiva olis kuulla enemmänkin kokemuksia.

Uskonto- tai moraalitunnit alkaa heti peruskoulun ekalta. Meidän koulussa aine myös arvostellaan numeroin todistuksessa.



Minulle oli kaikenkaikkiaan järkytys kun poika sai ekalla luokalla pyhäinpäivän lomaviikon alla heti ekan todistuksen numeroilla - eihän koulua oltu käyty kuin 6 viikkoa!



Uskonnonkokeita en ole nähnyt, mutta muut kokeet tulee kotiin näytille ja allekirjoitettaviksi ennen todistusten antoa.

Kiitos, Vind, vastauksista... :)

Tässä vähän lisäkysymyksiä vielä. Onko teidän lapset viihtyneet koulussa? Olivatko valmiita menemään kouluun ala-asteen alkaessa? Onko ollut kauhean tiukka opiskelutahti? Jääkö tarpeeksi aikaa leikkimiseen jne kotitehtävien jälkeen? Kuinka pitkään niihin kotitehtäviin yleensä menee päivässä? Onko teillä jotakin harrastuksia lapsilla?



Enpäs osannut odottaa, että näin kauheasti mietin koulunalkua... säälittää ipanan puolesta, ja tuntuu, että kasvoipas se nopeasti. Meidän toisessa kotimaassa olis koulunalku myös ollut 6-vuotiaana, mutta siellä on rennompi meininki, tai no, ei niin pitkät ja vaativat koulupäivät kuin täällä Belgiassa kuulema on. Tasoahan täällä kehutaan ja lapsi on myös ihan koulukypsä kaikin puolin, äitiä tässä vaan hirvittää ja jotenkin kai ainakin alitajuisesti toivoin pikkulapsiajan kestävän pidempään...



Kiitos, jos viitsit vielä vastata. Muutkin vastaukset tietenkin tervetulleita! :)

äidit miettii kaikkea mahdollista jo etukäteen. Meillä ainakin isä ottaa vastaan sen mitä tulee ;)



Meillä on siis 7 v tokaluokkalainen poika ja 3 v maternellin ekaa käyvä tyttö.



Onko teidän lapset viihtyneet koulussa? Olivatko valmiita menemään kouluun ala-asteen alkaessa?



Lapset ovat olleet koko ajan samassa koulussa eli peruskouluun siirtyminen ei ollut iso juttu sinänsä. Sittemmin koulussa on aloitettu " plateau 5-8" eli maternellin vika vuosi on siirretty peruskoulun rakennukseen ja luokat tekevät viikoittain jotain yhdessä, jotta pienet tottuvat jo oikean koulun ilmastoon ja 1-2 luokat saavat myös leikkiä riittävästi. Mollemmat lapset menevät oikein mielellään kouluun. Molemmat ovat meillä syntyneet erittäin loppuvuodesta mutta ei sekään ole haitannut millään tavalla.



Onko ollut kauhean tiukka opiskelutahti? Jääkö tarpeeksi aikaa leikkimiseen jne kotitehtävien jälkeen? Kuinka pitkään niihin kotitehtäviin yleensä menee päivässä?



Koulussa keskitytään pitkälti ranskaan, siis äidinkieleen, ja matikkaan. Lisäksi on se uskonto, tiedeaineita, liikunta ja kuvis. Musiikkia ei ihmeekseni ole erikseen. Opiskelutahdin kanssa meillä ei ole ollut ongelmia, enkä ole kuullut koulukavereidenkaan valittavan. Open mukaan luopkan taso matikassa on erittäin hyvä, ranskassa on enemmän vaihelua. Luokka on melkein kokonaan siirtolaisten (täällä syntyneitä) lapsia. Harvalla puhutaan ranskaa kotona.



Ekalla luokalla ei tullut läksyjä joka päivä, joten leikkiaikaa jäi. Nyt tokalla läksyjä tulee melkein joka päivä. Niiden tekemiseen meillä menee noin vartti. Lisäksi yritän innostaa poikaa lukemaan muitakin juttuja, mutta siihen käy vaikka nintedopeli ...;



Onko teillä jotakin harrastuksia lapsilla?



Mitään " kallista pakollista" harrastusta meidän lapsilla ei ole, joten teemme mitä tykkäämme. Aikaisemmin poika kävi lauantaisin jumpassa mutta ei ole enää sinne halunnut. Fillaroimme, käymme uimassa, puistoilemme.



Meidän koulussa päivät ovat klo 8.30-15.20. Aamulla ekaksi syövät aamupalan ja eka tunti alkaa 8.50. Esikoisen olessa maternellissa, hän oli koulun jälkeen garderiessa noin 17.30 saakka. Nyt olemme olleet niin " onnellisessa" tilanteessa että mies on työttömänä ja hakee lapset koulusta heti kolmen jälkeen. Mutta kaipa hänen on kohta pakko etsiä töitä ....



Koulusta tultuaan lapset syövät ja leikkivät, katsovat telkkua ym. Läksyt teemme kuudenjälkeen kun miNä tulen töistä. Lapset osallistuvat myös keskiviikko ip aktiviteetteihin koululla omasta halustaan.



Maidän lapset eivät ole koskaan valittaneet koulun rasittavuutta tai päivän pituutta, mutta eiväthän he tunnekaan mitään muuta systeemiä. Kiellän aina sukulaisia taivastelemasta ääneen lasten kuullen. Itseäni kieltämättä välillä hirvittää, mutta ei auta. Kun poika nukkui garderiessa pää pöydällä (kuten äiti aikoivaan yliopiston kirjastossa), oli äitiyden ilot kaukana mielestä.



Nyt valmistaudumme kevätkauden fancy faireen. Tyttö jo harjoittelee tanssinumeroa kotona :) Askeleet ovat käyneet meillekin jo tutuiksi mutta minulle ei ole selvinnyt mikä on musiikki. Isompi pitää enemmän asiat itsellään.

Kiitos kovasti, kiva oli lukea sun kokemuksistasi.

Me ollaan täällä vlanderin puolella, mutta aika samanlaiselta vaikuttaa tuo koulujuttu. Kiva, että teidän lapsilla ei ole ollut hankaluuksia ja hyvä, että niitä kotiläksyjä ei ole pienillä sen enempää. Ehkä lapset sopeutuu kaikkeen aikuisia paremmin. Tuollaset jutut just täällä kyllä aina vähän ihmetyttää (lapsi nukkuu pää pöydällä), että ei pystytä enempää kiinnittää huomiota yksilöihin. Tietty ryhmäthän on aika suuria ja opettajilla työtä ihan homman rullaamisessa. Tietysti tiukempi kuri siinäkin auttaa, lapset noudattaakin täällä opettajan ohjeita ja yhteisiä sääntöjä mun mielestä paremmin kuin Suomessa.



Eli nyt pitää vaan rentoutua ja uskoa, että omakin kullannuppu pärjää siinä missä muutkin... totta se on, että ei lapsi meilläkään tunne muita käytäntöjä, mihin vielä ainakaan vertaisi. Kiitos vastauksistasi. :) :) Ja hyvää kevään jatkoa! Tavataan taas jossakin ketjussa... :) :)