Koulutarkastaja - kaikki asteet - vastaanottaa valituksianne. Käsittely vain tekstiinne perustuen.

Se poistuu sieltä vaivihkaan niinkuin kaikki muukin sinne präntätty. Se on sellainen opus, että jos vain ihmiset tajuis, niin... Onks mitään kamalampaa ollutkaan kuin nämä opetussuunnitelmat.



"Opetussuunnitelma" ja sen jatkuva muuttaminen on keksitty, jotta opet voisivat olla mukamas tekemässä jotain muuta kuin hoitamassa sitä oikeaa tehtäväänsä, jonka pitäisi olla joku opettaminen.



Etkö sä tätä tiennyt kun tulit tommottiin kommentteja kirjoitteleen? Tämähän nyt pitäisi olla jokaisen tiedossa, joka koulumaailmaan on jalkansa joskus laittannu!



Ja Wilma! Se on kuin Kivisistä ja Sorasista siltä ajalta kuin ne asuivat siellä DDR:ssä. Asiasta ei vaan tiedetty ennen mitään. Nyt ihmiset tekevät kaiken sen ihan vapaaehtoisesti, minkä ennen teki kaiken maailman vakoojat. Supokin on muuttanut sellaiseen paikkaan, että niiden toimisto näyttää joltain hammaslääkärin vastaanotolta ja apteekilta, josta oppilaidenkin "lääkkeet" haetaan jostain tiskin takaa puhumattakaan jostain diakonissojen laitoksista ja niiden etupihojen meiningeistä. Ja orgiathan ne on meneillään melkein joka toisen alakoulun pihalla ja pollarit vaan ajaa ohi ensin filmaten ne ekat paparatsiakuvat itselleen myyden sitten ulkomaisille lehdille, jotka sitten kirjoittavat, että kyllä teillä on se MAAILMAN PARAS koulu siellä Suomessa...



Kuules sinä, kuka lienetkään, et nyt taida ihan olla ajan tasalla, että tiedoksi vaan: NOI OPETUSSUUNNITELMAT ON JO VANHAA AIKAA, SITÄ SUUNNITELMATALOUDEN AIKAA. Muistatko siitä enää mitään?

En millään hyväksy sitä, että kokoomusperheiden kakaroille annetaan niin hyviä numeroita. Ei niiden vetelysten tarvitse kuin vetää kokeista ysejä, niin ysejähän siellä on todistus täynnä. Mitä ne semmoisilla tekee, kun köyhän paljon fiksummat lapset joutuu seiskoihin tyytymään? Nyt ulos kokoomuslainen opetusministeri ja heti!

Opettajilla on liian suuri kynnys kertoa vanhemmille päivän kulusta. Kaikki kommunikaatio perustuu opettajan wilman kautta lähettämiin käskyihin.



Opettajan rooli tulisi muuttaa opettajasta kasvattajaksi, joka yhdessä vanhempien kanssa hakee lasten parasta kokonaisvaltaisesti, jolloin siihen kuuluu myös sosiaaliset kuviot, kotiolot, psykologinen kasvu jne.

Hmm... Todella paha juttu tämä, että puoluepolitiikkaa liittyy kouluihinkin. Sen ei pitäisi liittyä yhtään mihinkään, missä käytetään valtaa. On ollut niitäkin aikoja, jolloin piti olla oikein puoluekirja päästäkseen edes opettajaksi, mutta se puoluekirja, mitä on kysytty ei tainnut olla kokoomuslainen.



Olet tainnut iskeä kysymysjättiläiseen, sillä asiasi on paljon, paljon laajempi kuin miltä se ensisijaisesti näyttää. Ja todella vaikeaa selittää lyhyesti, että mikä on homman nimi. Ehkä ensimmäinen parannusaskel, joka voisi olla nopein, on juuri tuo, että kaikki puoluepolitiikka otettaisiin pois kouluista, mutta eihän ongelmaa vielä sillä kuitenkaan sitten ole ratkaistu.



Se ryhmä, jota taputetaan päähän ja annetaan ilman oikeita ansioita parempia numeroita on vaikeampi identifioida. Se ei ole "kokoomusnuoret" - ihan noin yksinkertainen tuo homma ei ole. Tiedän tapauksen, jossa sossupoliitikon lapsenlapsesta opettajalle annettiin määräys, että pojalle tarttee antaa hyviä numeroita, koska tähtää pitkälle! HALOO, HALOO!



Tämä puoluepolitiikkaporukka on niin sekaisin, että eihän sitä tiedä kuka on milloinkin kokoomuksen ja kuka vaikka sossujen asussa. Entisiä kommareitakin löytyy kokoomuslaisista. Siis tämä maailman on aivan sekaisin näillä puoluekentillä.



Uskon kyllä, että niitä numeroita annetaan "väärin" ja "väärillä perusteilla". Toisia isketään päähän, että et ole mitään ja toisia kannustetaan. Kamalaa tasapäistämistä. Ne todella lahjakkaat eivät mitään tommoista koulua edes tarttis. Tämä on nousukkaiden koulu, mutta yhteiskunta on nyt sellainen, että ei täällä kohta enää mihinkään nouse, täällä on alkanut tiputuslaskenta. Yhä useampi päätyy sinne syrjäytyneiden läjään ja siellä ei kysytäkään mitään koulunumeroita. Ehkä siellä kysytäänkin, että kuka ja mikä sä oot tai jotain ihan muuta! En osaa nyt sanoa, että mitä! Ehkä siellä kysytään, että mitä sä osaat ja mihin pystyt, jotta me säilytään hengissä, eikä kyse ole jostain it-taidoista laisinkaan!



Tämä ongelma on niin paha, että poliisipäällikkö Mikko Paaterokin katsoo jostakin kirjasta kuka on semmoinen ihminen, että jo päiväkodissa tiedetään tuleeko muksulle ongelmia vai ei. Ongelmat eivät siis ole muksusta itsestään kiinni. En nyt kehittele tätäkään tässä sen enempää.



Muista se, että niillä huonoilla todistuksilla voi pärjätä paremmin kuin niillä hyvillä. Menestys elämässä ei korreloi koulumenestyksen kanssa. Mikäs se Presidentti Sauli Niinistön koulukeskiarvo oli? Eikös se ollut jotakin kutosen pintaan ja äikännumero, huh, huh...



Tämä esittämäsi ongelma, että numerot eivät aina ole oikeita ja niitä annetaan väärin, on kyllä tiedossa ja tämä on vanha ongelma.



Yritetään saada asiaan järjestystä kunhan saadaan tämä yhteiskunta muutenkin järjestykseen. On niin, niin sekaisin, että paha hukka meidät kohta perii ja silloin väärät koulunumerot ovat kyllä aika pieni ongelma.



Esittämäsi ongelma on siis tiedossa, mutta hyvä, että toit sen esille. Eikä tämä vääryys mene sillä tavalla, että vain joillekin kokoomusmuksuille annettaisiin hyviä numeroita, ongelma on paljon suurempi!

Se on nyt niin, että opettajille ei tulisi kuulua minkäänlaista kasvatustehtävää tai edes siis -kumppanuutta!



Kuvittele wt-taustainen ope kasvattamassa yläluokkaistaustaisten muksua! Eihän siitä voi tulla kerrassaan yhtään mitään. Ei opekoulutus tommoisia kasvatustehtäviä opeta eikä edes pystyisi sellaiseen.



Kasvatusvastuu kokonaan lasten vanhemmille ja perheille. Koulu on myös lasten ja nuorten säilytyspaikka. Opettajan kasvatustehtävä ulottukoot ainoastaan lapsen / teinin käyttäytymiseen koulun tiloissa ja koulun aikana (esim. joku retki).



Koululla ja opettajilla olkoot ainostaan opetustehtävä ja noihin koulun lukaaleihin voi ottaa myös muuta henkilökuntaa huolehtimaan siitä, että lapset / teinit käyttäyvät hyvin ja asianmukaisesti koulun tiloissa.



Jos vanhemmat ovat sellaisia nykyaikana ja nyky-yhteiskunta niin monimutkaistunut, että eivät pysty enää olemaan edes vanhempia, niin yhteiskunta huolehtikoot siitä, että vanhemmat saavat tehtäväänsä jotain valmennusta. Monet ovat sellaisen puutteessa, mutta kaikki eivät semmoista laisinkaan halua. Joillekin vanhemmille sellainen voisi tulla pakolliseksi. Siellä sitten pähkäillään omien kauhukakaroiden tilannetta ja käyttäytymistä. Mutta ei mitään kasvatustehtävää kouluille. Tähän liittyy läheisesti se, että yhteiskunnastamme puuttuu sekä perhe- että lisääntymispolitiikka kokonaan sellaisena kuin sen tarttis olla nykyaikaisessa ja kovin monimutkaiseksi tulleessa yhteiskunnassa.



Jatketaan tätäkin keskustelua. Voi olla, että koet tämän provosoivana, mutta nyt ollaan sellaisessa tilanteessa, että radikaalit jutut ja keinot tarttee ottaa käyttöön ja löytää kaikenlaista uusajattelua. Sellainen onkin monelle kovin provosoivaa...