Tuleva ekaluokkalainen ja kännykkä
Ollaan menossa ostamaan syksyllä koulunsa alottavalle kännykkää. Mietin vaan, että kannattaako siihen ottaa jo nettiä vai riittääkö pelkästään normaali puhelinliittymä? Miten muut olette tehneet? Itse mietin, ettei ekaluokkalainen ehkä tarvitse vielä nettiä mutta mutta... Jääkö jostain paitsi, jos nettiä ei laiteta? Mielipiteitä...
Kommentit (20)
Mun viidennelle menevällä lapsella ei ole puhelinliittymässä nettiä. Älypuhelin kyllä on ja kotona wlan.
Siihen, että kotona on wlan ja puhelimessa ei nettiä: oletteko huomanneet, te jotka yritätte estää lapsen pääsyn valvomattomasti nettiin, että lähes jokapaikasta löytyy nykyään jokin yleinen wlan-verkko? Myös koulukeskuksessamme oli yleinen verkko johonka pääsyohjeet löytyi koulusta joka seinältä. Myös kauppakeskukset ym. pitävät suojaamatonta verkkoa.
No meillä poika sai jonkun kymmenen vuotta vanhan kapulan jolla ei nettiin pääse. Aivan tarpeeton tuon ikäisellä.
Meillä tulevalla ekaluokkalaisella Samsung Galaxy Trend. Android-käyttis.
Ei ole nettiä. Puhelut rajoitettu niin, että voi soittaa ja vastaanottaa vain tallennetuista numeroista. Ei multimediaviestejä (ei voi lähettää kuvia). WLAN:n kautta voi ladata pelejä ja sovelluksia. Kuukausittainen saldoraja, mutta vanhempien puhelimiin puhelut + sms rajoittamaton.
Eniten käyttää pelejä ja kameraa. Vielä ei ole ollut tarvetta soittaa. Illat on latausasemassa olohuoneessa, jotta ei tule houkutusta pelata.
[quote author="Vierailija" time="18.07.2015 klo 18:34"]Siihen, että kotona on wlan ja puhelimessa ei nettiä: oletteko huomanneet, te jotka yritätte estää lapsen pääsyn valvomattomasti nettiin, että lähes jokapaikasta löytyy nykyään jokin yleinen wlan-verkko? Myös koulukeskuksessamme oli yleinen verkko johonka pääsyohjeet löytyi koulusta joka seinältä. Myös kauppakeskukset ym. pitävät suojaamatonta verkkoa.
[/quote]
Meillä lapselle on sallittu vain kodin oma wlan. Edes isovanhempien luona ei pääse nettiin.
[quote author="Vierailija" time="18.07.2015 klo 18:47"]Meillä tulevalla ekaluokkalaisella Samsung Galaxy Trend. Android-käyttis.
Ei ole nettiä. Puhelut rajoitettu niin, että voi soittaa ja vastaanottaa vain tallennetuista numeroista. Ei multimediaviestejä (ei voi lähettää kuvia). WLAN:n kautta voi ladata pelejä ja sovelluksia. Kuukausittainen saldoraja, mutta vanhempien puhelimiin puhelut + sms rajoittamaton.
Eniten käyttää pelejä ja kameraa. Vielä ei ole ollut tarvetta soittaa. Illat on latausasemassa olohuoneessa, jotta ei tule houkutusta pelata.
[/quote]
Ja lisäyksenä, ettei pääse ilman vanhempien lupaa nettiin. Sovellusten ja pelien asennus vain vanhempien kanssa.
Halpa kosketusnäytöllinen nokia on ja netti myös. Katsoo aamulla kiinnostavat urheilutulokset. Ei juuri soita, eniten lähettää watsappia.
Normaali liittymä. Kotona toimii wlan, ulkona ei nettiä tarvitse.
perusluuri eikä mitään nettejä..meillä joku sysyivanha nokia ja prepaid
Ei ole tarkoituskaan mitään I-phonea ostaa, joku perus-nokialainen varmaan. Tosin mietin myös, että onko kosketusnäytöllinen ihan turha vielä? Myöhemmin varmaan sellaisenkin saa mutta ollaanko liian vanhanaikaisia, jos näppäinpuhelin ostetaan? ap
Sama homma meillä, vanha puhelin ja prepaidliittymä. Kovasti toivoo kosketusnäyttöä mutta harjoitellaan puhelimen käyttöä ensin vanhalla kännykällä. Tavaroista huolehtiminen kun ei vielä aina suju. Saattaa unohtua mihin milloinkin ja pudota ym.
Nettiä en tuon ikäiselle antaisi vapaaseen käyttöön.
Katsot ensin kuinka lapsi huolehtii tavaroistaan. Jos hän hukkaa puhelimen, niin ilman rajatonta pekettia ja hyviä estoja voi tulla laskua. Itse olen todennut rajattoman paketin kaikilla estoilla parhaimmaksi. Tuskin ekaluokkalainen tarvitsee nettiä, mutta mielestäni yleensä vähän isommat lapset käyttävät nettiä tehokkaammin kuin aikuiset.
Menee hermo kun kosketusnäytöt menee niin helposti rikki.
Ohiksena, onko jollain siihen hyvää vinkkiä? Vinkiksi ei käy perusluuri.
Meillä vanhan perusnokialainen. Kestää paremmin repunpohjalla eikä taatusti kukaan halua varastaa tuota. Nettiä en laita lapselle omaan puhelimeen vielä pitkään aikaan. Lapsen kaverilla on se, ja hän katsoo sieltä asioita jotka ei todellakaan tuon ikäisen silmille vielä kuulu. Viimeksi kun tää kaveri oli yökylässä, ihmettelin kun yhtäkkiä makuuhuoneesta kuuluu kova parku. Kaveri oli näyttänyt omille pojilleni jonkun tosi pelottavan pätkän netistä ja lapse oli kaikki ihan hysteerisiä, myös tää kaveri.
lapsen pari luokkakaveria oli välitunnilla löytäneet pornoa,
[quote author="Vierailija" time="18.07.2015 klo 13:32"]Menee hermo kun kosketusnäytöt menee niin helposti rikki.
Ohiksena, onko jollain siihen hyvää vinkkiä? Vinkiksi ei käy perusluuri.
[/quote]
Suojakalvo ja suojakuori, pehmeä silikoni paras
Myös edullisia kosketusnäyttöpuhelimia löytyy, ei tarvitse olla se kaikkein kallein :) Mun mielestä nettikin voisi olla, lapsen kanssa voi yhdessä keskustella mihin puhelimen nettiä on sopiva käyttää. Ekaluokkalaisen kanssa voi jo ikätasoon sopivasti neuvotella asioista ja sopia säännöistä, yllättävän paljon tietoa ja ymmärrystä heiltä itseltäänkin löytyy :)
- Unohtleeko lapsi tavaroitaan paljon? Jos unohtelee, on parempi ostaa jokin halpa puhelin, ettei harmita sitten.
- Onko lapsi vauhdikas tai kömpelö? Kosketusnäytölliset puhelimet menevät helposti rikki.
- Oletko valmis päästämään lapsen nettiin katsomaan ihan mitä vain? Jos et, ei kannata sitä nettiä siihen laittaa. Tai oletko valmis siihen, että lapsesi tuijottaa ja räpeltää puhelintaan koko ajan. Lasten on hankala vastustaa sitä laitetta..
Jos lapsella ei ole nettiä, niin sitä enemmän sitä kiinostaa, mitä kaverit sielttä näyttää. Jollain se netti kuitenkin on.
Ostettiin halvin Nokian kosketusnäytöllinen ja siihen tavallinen liittymä, saa soittaa ja viestitellä. Mietitään sitten sitä nettiä, kun koulu alkanut ja näkee miten puhelimen käyttö alkaa sujua. Myyjä liikkeessä sanoi, ettei kannata enää ostaa näppäinpuhelimia, koska kuitenkin kohta "joutuisi" ostamaan kosketusnäytöllisen ja laittaa se netti. No,nettiä ei vielä laitettu. Lisäksi ostettiin pehmeät nahkakuoret ja näyttöön suoja. Muksu on nyt ainakin tyytyväinen.