Lue keskustelun säännöt.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Alue: Aihe vapaa
Onko Helsingin päiväkodeissa yleinen käytäntö, että on tutustumisjakso hoitosuhteen
09.02.2009 |
aluksi?
Kun lapsemme meni päiväkotiin, ei hoitajat ottaneet lainkaan esille tällaisen tutustumisjakson tai "pehmeän aloituksen" tarpeellisuutta. Puhumattakaan että olisivat olleet kovasti läsnä tutustumassa lapseen - heillä näytti olevan "parempaakin tekemistä". Itse notkuin lapsen kanssa noin viikon ajan päiväkodissa ilman, että hoitajat kiinnittivät se suurempaa huomiota lapseen - ilmeisesti riitti, että äiti piti seuraa? Lapsen aloittaessa hoidon päiväkodissa ei ollut vielä loman jäljiltä kuin muutama lapsi.
Onko tällainen yleistäkin vai miten muilla on päivähoito lähtenyt käyntiin?
Kiinnitetäänkö muualla enemmän huomiota aloitukseen?
Kommentit (27)
Juuri oli Hesarissa kirjoitus Munkkiniemestä, että lähipäiväkodin lapset tulevat naapurialueilta ja päiväkodin vieressä oleva kuskaa muualle.
Miten se muuten voisi ollakaan, kun juuri itsekin kerroit, että paikka pitää ottaa mistä sen saa.
Ja se keitä lapsia on päiväkodissa ja keitä lapsia lopulta tulee samaan kouluun on sekin ihan eri juttu. Meillä esimerkiksi päivähoitopiiri ja koulupiiri ovat erit, eikä täällä lapset mene välttämättä ollenkaan samaan kouluun. Meidänkin esikoisen ensisijainen paikka olisi ollut naapurilähiön koulussa, jossa ei olisi ollut yhtään lasta tämän alueen päiväkodeista.
Ja päiväkodeissa on valtavat yksilölliset erot - varsinkin Helsingissä.
Ota selvää ennen kuin paasaat.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Siis että vaikka olisi aikaa, lapseen ei yritetäkään ottaa kontaktia. Ei vaikuta kovin ammattitaitoiselta. Ap, anna palautetta. Ei tuossa tutustumisen tarkoitus ole täyttynyt (siis se, että tutustuu pvkotiin ja hoitajiin).
Kyllä tosiaan on niin, että jos kesken hoitovuoden hakee päivähoitopaikkaa, joutuu sinne, minne mahtuu. Ja voi elokuun "suurjaossakin" olla niin, ettei pääse lähipäiväkotiin.
Mutta edelleen päivähoitopaikat pyritään jakamaan lähimmästä pk:sta, eikä kauas passittaminen ole pääsääntö. Luepa Hesarisi tarkemmin, äläkä vedä yksittäisistä tapauksista kattavia yleistyksiä.
Ihmiset jopa vaihtavat lapsensa päiväkotia, kun saavat järjestymään myöhemmin paikan lähipk:sta. Joten enemmistö pk:n lapsista ON usein lähistöltä, osa kauempaa.
Koulupiirien eroista verrattuna pk-piireihin en osaa sanoa mitään yleissääntöä, etkä osaa sinäkään. Joka tapauksessa siitä päiväkodista tehdään esikoulussa vakiokäytäntönä tutustumiskäyntejä lähikouluun, siis siihen, johon valtaosa pk:n lapsista menee kouluun. Sanoisin oudoksi väitettäsi siitä, että lapsesi olisi AINOANA teidän alueeltanne joutunut toiseen kouluun - miksi naapurisi sitten menivät eri kouluun, vaikka kuuluvat samaan koulunkäyntialueeseen oman lapsesi kanssa?
No: joka tapauksessa lähipk:ssa on läheisyys plussaa myös lapselle, ei pelkästään ole kyse vanhemmista.
Juuri oli Hesarissa kirjoitus Munkkiniemestä, että lähipäiväkodin lapset tulevat naapurialueilta ja päiväkodin vieressä oleva kuskaa muualle.
Miten se muuten voisi ollakaan, kun juuri itsekin kerroit, että paikka pitää ottaa mistä sen saa.
Ja se keitä lapsia on päiväkodissa ja keitä lapsia lopulta tulee samaan kouluun on sekin ihan eri juttu. Meillä esimerkiksi päivähoitopiiri ja koulupiiri ovat erit, eikä täällä lapset mene välttämättä ollenkaan samaan kouluun. Meidänkin esikoisen ensisijainen paikka olisi ollut naapurilähiön koulussa, jossa ei olisi ollut yhtään lasta tämän alueen päiväkodeista.
Ja päiväkodeissa on valtavat yksilölliset erot - varsinkin Helsingissä.
Ota selvää ennen kuin paasaat.
En halunnut lapsilleni huonoa hoitopaikkaa, joten näin vähän vaivaa.
Seurasin meidän päiväkodin hoitajia joka päivä yhden syksyn (toivat lapsia esikoiseni eskariin), kävin paikan päällä ja jututin kaikkia äitejä, joilla tiesin olevan lapsia ko. päiväkodissa.
Lähipäiväkoti on varmaan vanhemmille kätevä, mutta minä ajattelin lasten parasta.
Jos ajattelisit lapsen parasta, hoitaisit hänet kotona!
Sitten meni hoitoon 5 tunnin päiviksi. Minusta yli 4-vuotiaan ei ole hyvä olla pelkästään kotona.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Meidän ns. päivähoitoalueella on kahdeksan päiväkotia. Neljä niistä on yhden koulun piirissä, yksi yhden koulun, yksi yhden koulun, yksi yhden koulun ja yksi yhden koulun. Eli kouluvaihtoehtoja on viisi.
Mihin siis täältä tehdään joku tutustumiskäynti? Siihenkö kouluun joka on sen ko. päiväkodin ns. lähikoulu vai tällä päivähoitoalueella asuvan lapsen ns. lähikoulu, johon hänet sitten lopulta pannaan?
Alue: Aihe vapaa
Muualle voi pyrkiä, mutta otetaan vain, jos on tilaa. Erityisluokat ja -koulut ovat eri asia, mutta näin se menee. Ja sosiaalista toimintaa ei pidä sitäkään ylenkatsoa: viisi-kuusivuotiaat lapset jo kaipaavat sitä leikkiseuraa muulloinkin kuin päiväkodissa ja luontevimmin se kaveri löytyy, jos naapurin lapset ovat samassa tarhassa.
Tosi on, että osa päiväkodin lapsista on muualta. Koska se läheisyys on kumminkin tavoiteltava asia, valtaosa ON lähistöltä.
Toki osa päiväkodeista on huonompia kuin muut, koska hoitajat eivät ole yhtä innostuneita, resurssit ovat heikompia, päiväkodin työkulttuuri on vinoutunut. Koska nyt kumminkin verrataan saman kunnan eri päiväkoteja, resurssierot ovat pieniä. Ja koska hoitajat vaihtuvat, on melkoista arpapeliä millainen oman lapsen hoitajaksi osuu. SEN vuoksi minusta on itsepetosta kuvitella, että huolellisella jalkatyöllä voisi lapselleen VARMISTAA jotenkin paremmat olot.