Auttakaa mua (tai mun poikaa)! Asiaa keskittymisongelmista ja ylivilkkaudesta.

Tälläisiä ' ylisuoriutujia' luullaan usein turhaa häiriköiksi, jos ovat vaan kyllästyneitä ja tarvitsisivat enemmän tekemistä ja vaikeampia haasteita?



Jos poikas on tehnyt jo annetut tehtävät joita muut vielä pakertaa alkutekijöissään, alkaahan siinä pakostikin kiemurrella ja keksiä kolttosia...

Meillä oli samalta kuulostava tilanne. Juoksimme tutkimuksissa ja mitään ei löytynyt. Koko ajan vaan valitettiin keskittymisestä ja rauhattomuudesta. Viimein selvisi vasta että pojalla onkin tic-oireita, eli ei hän oikeasti ole rauhaton, vaan niihin on neurologinen syy.



Tietysti opettaja ajatteli että poika on levoton kun huiskii käsillään ja heittelee päätään ym.



Tämä on monelle vielä tuntematon ongelma, ja varmasti siitä monet lapset kärsivät. Lapsi ei itse välttämättä edes huomaa niitä, joten hämmentyy entisestään kun häntä komennetaan.



Eli kannattaisi käydä vielä neurologilla, jos sieltä löytyisi apua. Teillä voi tietysti olla jotakin muuta, mutta tässä yksi asia mitä kannattaa ainakin miettiä.

Kannattaa lisätä esim. eye q (tai joku) niminen kalaöljyvalmiste ruokavalioon. Aspartaamihuomat pois samoin kuin sokerilimsat. Muutenkin liian sokerinen ruokavalio on huono. Kaikki vanukkaat ym. ovat tosi sokerisia. Kuitupitoinen ruoka olisi hyvä.



Ruokavalioon kiinnitetään aivan liian vähän huomiota, noini niinkun yleisellä tasolla.

Joillakin lapsilla ne selvästi pahentavat ylivilkkautta.

Mun pojan luokalla opettaja piti koko ekan luokan ajan kahta höseltäjää luokan etuseinustalla erillään muista oppilaista ja eri puolilla opettajan pöytää. Eihän se heitä kokonaan rauhoittanut mutta ainakin vähensi houkutusten määrää ja pidensi matkaa muiden luo.



Kouluhan on vasta juuri alkanut, joten voi ola että poikasi käy senkin takia vielä ylikierroksilla. Jospa se siitä tasoittuu ajan ja iän myötä... Yrittäkää antaa paljon myös positiivista palautetta ja saada opettajat uskomaan että kysessä on ihan fiksu ja mukava poika - missään nimessä lasta ei vielä saisi leimata hankalaksi tai häiriköksi, koulutaivalhan on tosiaan vasta aivan alussa ja kasvaminenkin varmaan korjaa tuota käytöstä.

Meidän poika kävi neurologisella osastojaksolla, jossa havaittiin monia eri ongelmia ja sairauksia. Pojalla on kyllä kotonakin valtavasti käytösongelmia, erittäin paha ylivilkkaus jne. Yleesnä neurologit havaitsevat heti viitteitä sairaudesta jos sellainen on olemassa.



Vasta neurologilta saimme lähetteen psykologien ja psykiatrian puolelle. Jos kotona kuitenkin poika käyttäytyy mallikkaasti, syy on aika varmasti jossakin muussa kuin käytösongelmia aiheuttavassa sairaudessa. Yrittäkää juurta jaksaen selvittää mikä moisen käytöksen laukaisee.

Eli poika on tunnilla levoton, ei pysy paikallaan, reagoi yliherkästi kaikkeen mitä luokassa tapahtuu, mitä muut tekevät, yli-innostuu, liikkuu kokoajan (ellei muuten niin leikkii penaalillaan) Eskarissa oli samat ongelmat, poika eristettiin sermillä muusta luokasta, se auttoi ihan hitusen. Päiväkodissa oli ryhmän vanhin, ja silti joskus sanoivat että oikeastaan kuuluisi kahden paikalle.. :( Kavereita on ihan mukavasti, ja tulee toimeen kaikkien luokkalaisten kanssa.



On kyllä tehtävät liian helppoja, mutta lisätehtäviäkään ei kauaa jaksa tehdä, eikä malta luokan hälinässä keskittyä vaikeampiinkaan. Surettaa kovasti pojan puolesta, sillä selväksi on käynyt ettei hän ilkeyttään luokassa häiriköi, ei vaan voi jostain syystä itselleen mitään..

ap

Poika elää uusperheessä, ja on saanut hyvät ja huolehtivat isä- ja äitipuolet elämäänsä. rakkaudesta ei ole pulaa, kuriakin on, mutta kuten sanoin, poika ei ole tahallaan häirikkö. Tämän ovat todenneet ammattilaisetkin, ei siis ole vain äidin vaaleanpunaisten lasien läpi katsottu näkemys.. :)

ap