Onko ketään eilen VAKAVA kokeessa ollutta? Mitä pidit kokeeasta? Onko uusi systeemi mielestäsi reilu?

Täytyy kyllä sanoa, että hankkeessa on puolensa ja puolensa. Se on toki hyvä, ettei tuijoteta enää

pelkästään

koulumenestykseen tai työkokemukseen. Toisaalta on ikävää, ettei sillä enää ole ollenkaan merkitystä, ellei karsintakoe jotenkin mitannut myös yleissivistystä. Opiskeluaikana ei ehditä paikkailemaan puutteita eri aineiden sisältöjen osaamisessa, tärkeämpääkin on. Kuitenkin on aika vaikea opettaa, jos on selkeitä aukkoja jopa peruskoulun asiasisällöistä... Vaikka toki pienten lasten opetuksessa muu kuin vain oppisisällöt on tärkeää, ei sentään aineiden opettamista voi kokonaan unohtaa! Jotenkin minusta sekin osaamistaso pitäisi testata ennen kuin pätevän opettajan paperit voi saada käteensä. Olisi myös ihan kiva, että opettajat olisivat edes jollakin tasolla oppimis- ja koulumyönteisiä, jos meinaavat saada omat oppilaansa kiinnostumaan oppimisesta ja koulunkäynnistä... En tiedä, kaikella on puolensa ja puolensa.

Hän ei päässyt viime vuonna pääsykokeisiin, koska alkupisteitä oli piirun verran liian vähän. Kuluneen vuoden aikana hän mm. suoritti kasvatustieteen appron avoimessa, korotti laajan matikan arvosanaa (josta hatunnosto!) ja teki sijaisuuksia kouluilla, mutta niistä ei mistään saanutkaan enää hyvitystä. Nyt jos epäonnistuu yhtenä päivänä esim. kuumeen takia ns. esikarsinnassa, ei aiempi vuosien työ (kuten hyvä koulumenestys) tai edes alalle sopivuus pääse yhtään esiin.



Mentiin ojasta aallikkoon minusta. Ainakin Helsingissä, jossa niitä yo-todistuksen pisteitä ei enää huomioida ollenkaan :(

minusta on käsittämätöntä, että hyvä koulumenestys voidaan nähdä jotenkin ei-toivottuna piirteenä opettajalle! Ymmärtäisin, jos olisin tavannut jatkuvasti vain stereotyyppisiä kuuden ällän ylioppilaita lasteni opettajina, mutta kun he ovat olleet todella avoimia ja ihania opettajia, kaikkea muuta kuin perinteisiä hikareita! Tuntuu, että heille pärjääminen koulussa on ollut vain sivutuote aktiivisuudesta ja aidosta älystä, ei niinkään vain tiukkapipoisesta pakertamisesta... Sääli, jos tulevaisuuden lastentarhan- ja luokanopettajilla on aukko sivistyksessä ja mahdollisesti myös oppimishalu&kyky hakusessa.

Kaipaisin kommentteja minäkin, vaikken ap olekaan.

Suomalaisen PISA-menestyneen peruskoulun opettajiksi ei kaivata niitä, jotka ovat hyvin tässä suomalaisessa peruskoulussa menestyneet.



Sivistys ei tekisi pahaa opettajillekaan.

Lähtökohta(ko) on se, että se kuuden lavin yo on sosiaalisilta taidoiltaan surkea...Outoa stereotyyppistä ajattelua.



Kuuden ällän ihminen

kokeessa oli monivalintatehtäviä, mutta suurin osa oli sellaisia, joita ei todellakaan ole voinut ulkoa opetella. Toki alussa on puhtaita " vakioveikkaus" -tehtäviä, mutta myös niitä osaamatta oli mahdollista saada hyvin pisteitä.



Tämän vuoden kokeen aineiston selattuani ei kokeesta kyllä helpolla selviä, ellei yleissivistys tai " yleismaailmallinen" ymmärrys ole kohdillaan. Toisaalta itse koetta en ole nähnyt, joten tehtävistä en osaa sanoa. Mutta uskoisin, ettei kuka tahansa taulapää onnistu kokeessa..



Sisään pääsee kuitenkin vasta soveltuvuuskokeen jälkeen, joten eiköhän lopulta oikeat ihmiset sisään pääse.