Tutkimus: Eskari on turha. Ei auta m a m u lapsia

Jo aiemmista tutkimuksista tiedetään, että korkeasti koulutettujen äitien lapset, Suomessa syntyneiden huoltajien lapset ja alkuvuodesta syntyneet lapset pärjäävät kaikissa arvioinneissa muita lapsia paremmin.

Heitä ei voi auttaa kukaan

Lapseni alakoulun luokalla on ma-mu-lapsia. Saavat kokeista 5 ja 4. Viedään useita kertoja päivässä ulos luokasta. Olen surullinen. Mitä töitä he voivat tehdä?

Miksi heitä ei auteta. Toki tuo pilaa muidenkin opiskelua, mutta heidän elämänsä tulee olemaan aikuisena aika hirveää. Yhteiskunta on pettänyt heidät. Jos ei muuten niin yksityisopetusta jokaiselle (jotain on tehtävä). Ei tässä nyt ole mitään järkeä, että käyvät koulussa noin. Ei mitään järkeä. Eivät opi mitään - vaikka systeemi ylikuormittuu.

Miten voit ap todeta että eskari on turha, yleistät siis ?

Vaikka kuinka hyysätään, tulokset jää laihoiksi.

Vierailija kirjoitti:

Miten voit ap todeta että eskari on turha, yleistät siis ?

Se ei paranna lasten pärjäämistä koulussa, Suomessa tehdyt tutkimukset kertovat. Katso aloituksen linkki

Vierailija kirjoitti:

Heitä ei voi auttaa kukaan

Näiden kotimaiden ilmapiiri on se mikä auttaa,ei tälläisessä rasistisessa valtiossa mikään toimi,toisin kuin näiden kotimaissaan,joten sinne lähtö kannattaa.

Eskari ei ole turha, mutta on järjestetty täysin väärin. Siinä sivussa kun kaikille yritetään opettaa koululaisena tarvittavia taitoja, alkeita lukemisessa ja laskemisessa ja ihmisenä olemista, lisäksi vielä osalle yritetään saada riittävä kielitaito ja opettaa suomalainen kulttuuri ja käytöstavat. Mahtaa se olla lähinnä selviytymistä niillä varhaiskasvatuksen aikuisillakin. 

Vierailija kirjoitti:

Lapseni alakoulun luokalla on ma-mu-lapsia. Saavat kokeista 5 ja 4. Viedään useita kertoja päivässä ulos luokasta. Olen surullinen. Mitä töitä he voivat tehdä?

Miksi heitä ei auteta. Toki tuo pilaa muidenkin opiskelua, mutta heidän elämänsä tulee olemaan aikuisena aika hirveää. Yhteiskunta on pettänyt heidät. Jos ei muuten niin yksityisopetusta jokaiselle (jotain on tehtävä). Ei tässä nyt ole mitään järkeä, että käyvät koulussa noin. Ei mitään järkeä. Eivät opi mitään - vaikka systeemi ylikuormittuu.

Yhteiskunta pettänyt ? Jos äiti on kaiket päivät kotona niin miten hän voisi oppia suomenkieltä ja sillä kommunikoida koululaisensa kanssa ? Ei tämä ole yhteiskunnan vika.

Vierailija kirjoitti:

Eskari ei ole turha, mutta on järjestetty täysin väärin. Siinä sivussa kun kaikille yritetään opettaa koululaisena tarvittavia taitoja, alkeita lukemisessa ja laskemisessa ja ihmisenä olemista, lisäksi vielä osalle yritetään saada riittävä kielitaito ja opettaa suomalainen kulttuuri ja käytöstavat. Mahtaa se olla lähinnä selviytymistä niillä varhaiskasvatuksen aikuisillakin. 

Eli on turha sitten

Et ymmärtänyt oikein. Kaksivuotisesta esiopetuksesta ei ole hyötyä verrattuna yksivuotiseen esiopetukseen. 

Vierailija kirjoitti:

Et ymmärtänyt oikein. Kaksivuotisesta esiopetuksesta ei ole hyötyä verrattuna yksivuotiseen esiopetukseen. 

Ei ole hyötyä niin

Koko "varhaiskasvatus" on olemassa lähinnä siksi, että päiväkotien työntekijät eivät halua olla lastenhoitajia vaan sen sijaan pyörittää eräänlaista pienten lasten koulua. 

Ongelma on siinä, että pienet lapset eivät tarvitse tämänkaltaista koulua vaan heille riittää hoito sekä se, että menevät isompina oikeaan kouluun.

Vierailija kirjoitti:

Lapseni alakoulun luokalla on ma-mu-lapsia. Saavat kokeista 5 ja 4. Viedään useita kertoja päivässä ulos luokasta. Olen surullinen. Mitä töitä he voivat tehdä?

Miksi heitä ei auteta. Toki tuo pilaa muidenkin opiskelua, mutta heidän elämänsä tulee olemaan aikuisena aika hirveää. Yhteiskunta on pettänyt heidät. Jos ei muuten niin yksityisopetusta jokaiselle (jotain on tehtävä). Ei tässä nyt ole mitään järkeä, että käyvät koulussa noin. Ei mitään järkeä. Eivät opi mitään - vaikka systeemi ylikuormittuu.

Heitä voi auttaa vain omat vanhemmat, siitähän tässä on kyse. Jos oma äiti ja isä sanoo, että koulussa tehdään just niin kuin opettaja sanoo niin suoriutuminen parantuu hetkessä. Yksityisopetus ei muuta mitään jos lapsi perceilee ja vanhemmista se on ok.

Vierailija kirjoitti:

Koko "varhaiskasvatus" on olemassa lähinnä siksi, että päiväkotien työntekijät eivät halua olla lastenhoitajia vaan sen sijaan pyörittää eräänlaista pienten lasten koulua. 

Ongelma on siinä, että pienet lapset eivät tarvitse tämänkaltaista koulua vaan heille riittää hoito sekä se, että menevät isompina oikeaan kouluun.

Ja valtio on tässä scämmissä mukana? Se on salaliitto 🤔

Ehkä peruskoulun aloittamiseen olisi syytä laittaa perustellusti testi, olisiko syytä siirtää koulun aloittamista. Ennen vanhaan oli ns apukouluja, hitaammin oppiville ja että muut voivat edetä opetussuunnitelman mukaan.

Kuka olisi voinut arvata etteivät akateemisesti koulutettu henkilökunta, varhaiskasvatussuunnitelmat sekä loputon kirjaaminen ja palaveeraaminen paranna lasten kehitystä. Jospa voitaisiin palata perinteisiin tarhoihin missä maanläheinen ja lapsirakas täti tai setä hoitaa lapsia eikä papereita.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Miten voit ap todeta että eskari on turha, yleistät siis ?

 

Se ei paranna lasten pärjäämistä koulussa, Suomessa tehdyt tutkimukset kertovat. Katso aloituksen linkki

Ei se onneksi ainakaan huononna ! Sosiaaliset taidot ovat tärkeitä koulukiusaamisen ehkäisemiseksi.

Vierailija kirjoitti:

Ehkä peruskoulun aloittamiseen olisi syytä laittaa perustellusti testi, olisiko syytä siirtää koulun aloittamista. Ennen vanhaan oli ns apukouluja, hitaammin oppiville ja että muut voivat edetä opetussuunnitelman mukaan.

Ma mulapset tarttis näköjään oman apukoulun, nyt hidastavat vaan muiden opiskelua ja häiriköivät luokissa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Lapseni alakoulun luokalla on ma-mu-lapsia. Saavat kokeista 5 ja 4. Viedään useita kertoja päivässä ulos luokasta. Olen surullinen. Mitä töitä he voivat tehdä?

Miksi heitä ei auteta. Toki tuo pilaa muidenkin opiskelua, mutta heidän elämänsä tulee olemaan aikuisena aika hirveää. Yhteiskunta on pettänyt heidät. Jos ei muuten niin yksityisopetusta jokaiselle (jotain on tehtävä). Ei tässä nyt ole mitään järkeä, että käyvät koulussa noin. Ei mitään järkeä. Eivät opi mitään - vaikka systeemi ylikuormittuu.

 

Heitä voi auttaa vain omat vanhemmat, siitähän tässä on kyse. Jos oma äiti ja isä sanoo, että koulussa tehdään just niin kuin opettaja sanoo niin suoriutuminen parantuu hetkessä. Yksityisopetus ei muuta mitään jos lapsi perceilee ja vanhemmista se on ok.

On tullut tavaksi ajatella että perceily on ok koska lapsella on oikeus ilmaista tunteitaan eikä lasta saa alistaa. Mitä enemmän perceilyä niin sitä paremmat sosioemotionaaliset taidot lapsi saa.