Helsingissä lapset ei saa peruskoulussa käyttää puhelinta ollenkaan

Helvetin hyvä juttu. Edes muutama tunti ruudutonta aikaa niille addiktoituneille pikkupaviaaneille.

Niin, opettajan luvalla saa käyttää.

Kyllä sitä saa käyttää opetustilanteissakin opettajan luvalla.

Ja esimerkiksi diabetes-potilailla saa olla mukana.

No meilläkin on töissä tilanteita, ettei saa puhelinta edes tuoda mukanaan tietyille alueille. Siellä on kaapit, joihin ne voi jättää säilöön. Entä sitten?

Miksi ihmeessä välitunnilla pitäisi saada käyttää puhelinta?

eiköniillä lomaa oleollenkaan?

Mun lapset oli koulussa jossa puhelimet oli kielletty. Suurimmalla osalla ei ollutkaan niitä ennen kuin vasta kuudennella luokalla. Itse ostin kuudennen luokan päättyessä lahjaksi puhelimet lapsille.

Täytyy jatkaa että itsellänikään ei ollut älypuhelinta ennen kuin sitten kun lapsilla oli. Pidin mummopuhelinta siihen asti. 

Lapset kasvoi vanhempien kanssa jotka ei olleet koko ajan puhelimessa. Katsekontakti ja aika lapsille on tärkeää. Leikkiminen ja lukeminen. Ei niin että oota hetki mää kirjotan tän jutun kun lapsi näyttää tai kysyy jotain!

Vierailija kirjoitti:

Miksi ihmeessä välitunnilla pitäisi saada käyttää puhelinta?

Miksi ei? Sehän on nimensä mukaisesti välitunti eli taukoa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Miksi ihmeessä välitunnilla pitäisi saada käyttää puhelinta?

Miksi ei? Sehän on nimensä mukaisesti välitunti eli taukoa.

Se on kouluaikaa edelleen. Koulussa ei puhelimia tarvita yhtään mihinkään. Edes opetuksessa niiden ei pitäisi olla käytössä, jos minulta kysytään.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Miksi ihmeessä välitunnilla pitäisi saada käyttää puhelinta?

Miksi ei? Sehän on nimensä mukaisesti välitunti eli taukoa.

Sehän kuluttaa sähköä

Vierailija kirjoitti:

No meilläkin on töissä tilanteita, ettei saa puhelinta edes tuoda mukanaan tietyille alueille. Siellä on kaapit, joihin ne voi jättää säilöön. Entä sitten?

no mutta pikkuisella voi tulla vieroitusoireita kun ei saa selata tiktokkia

Vierailija kirjoitti:

Miksi ihmeessä välitunnilla pitäisi saada käyttää puhelinta?

Koska haluaa ja se on vapaata aikaa.

Vierailija kirjoitti:

Mun lapset oli koulussa jossa puhelimet oli kielletty. Suurimmalla osalla ei ollutkaan niitä ennen kuin vasta kuudennella luokalla. Itse ostin kuudennen luokan päättyessä lahjaksi puhelimet lapsille.

Täytyy jatkaa että itsellänikään ei ollut älypuhelinta ennen kuin sitten kun lapsilla oli. Pidin mummopuhelinta siihen asti. 

Lapset kasvoi vanhempien kanssa jotka ei olleet koko ajan puhelimessa. Katsekontakti ja aika lapsille on tärkeää. Leikkiminen ja lukeminen. Ei niin että oota hetki mää kirjotan tän jutun kun lapsi näyttää tai kysyy jotain!

Minusta on hirveää miten vanhemmat työntävät jopa yksivuotiaille kännykästä jonkun videon naaman eteen. 

Ei saanut myöskään omana kouluaikanani, kun 99-00 oli lapsilla ensimmäisiä kännyköitä, vaikka ei niillä voinut muuta tehdä kuin pelata matopeliä ja soitella soittoääniä. 

Itse 60-luvulla syntyneenä  "muumiona" pistän aamulla äänet päälle puhelimeen ja sen jälkeen voi mennä koko päivä, etten koske puhelimeen kuin illalla laittaakseni sen taas äänettömälle yön ajaksi.

Vierailija kirjoitti:

Miksi ihmeessä välitunnilla pitäisi saada käyttää puhelinta?

Samalla tavalla kuin aikuiset käyttää puhelinta kahvitauolla.

"Taskussa se polttelee liikaa" : diskurssianalyyttinen tutkimus äidinkielenopettajien kokemuksista kännyköiden käytöstä oppitunneilla

https://oulurepo.oulu.fi/handle/10024/56933

Opettajien kokemuksia mobiililaitteiden käytön vaikutuksesta oppilaiden koulutyöskentelyyn ja koulussa toimimiseen

https://erepo.uef.fi/server/api/core/bitstreams/b4dc1077-eb66-4cc6-9cf9…

 

Vierailija kirjoitti:

Helvetin hyvä juttu. Edes muutama tunti ruudutonta aikaa niille addiktoituneille pikkupaviaaneille.

Siivoojille paska uudistus. Tällöin natiaiset innostuu taas piirtelemään pulpetteihin.

T: Koulusiivousta pätkän tehnyt

Niin, miten suomen koululaitos pärjäsikään jostain 1800-luvulta lähtien aina 2010-2020-luvulle ilman että joka oppilaalla oli jatkuvasti puhelin kourassa.

Ja sitten ihmetellään kun oppilaat ei opi edes lukemaan, saati että osaisi kirjoittaa kokonaisia lauseita tai kykenisi keskittymään mihinkään edes minuuttia kerrallaan. 

Vierailija kirjoitti:

"Taskussa se polttelee liikaa" : diskurssianalyyttinen tutkimus äidinkielenopettajien kokemuksista kännyköiden käytöstä oppitunneilla

https://oulurepo.oulu.fi/handle/10024/56933

Opettajien kokemuksia mobiililaitteiden käytön vaikutuksesta oppilaiden koulutyöskentelyyn ja koulussa toimimiseen

https://erepo.uef.fi/server/api/core/bitstreams/b4dc1077-eb66-4cc6-9cf9…

 

 

Huomaathan, että opettajan kokemus ei ole fakta, se on puhdas kokemus. Sitä ei tarvitse selittää tai perustella, sitä ei voi mitata eikä se ole totta sen enempää kuin oppilaan kokemuskaan.