Koulushoppailun lopettaminen
Nyt olisi oivallinen mahdollisuus tulevilla päättäjillä lopettaa koulushoppailu. Kun paljon puhutaan huonoista ja hyvistä kouluista ja miten ihmiset muuttavat sen mukaan, miten oppilaaksiottoalueet muuttuvat. vaihtoehtoja on 2, riippuen kunnan/kaupungin koosta. 1. vaihtoehto on, että koulupaikat arvotaan ja tarvittaessa järjestetään perheelle asunto riittävän läheltä koulua. 2. vaihtoehto on, että keskelle paikkakuntaa järjestetään iso keskuskoulu, johon kaikki menevät oppivelvollisuuttaan suorittamaan. Näin kenenkään ei tarvitse stressata ja menettää yöuniaan sen vuoksi, että mihinköhän sitä muuttaisi, että saisi lapsensa hyvään kouluun. Saa vapaasti hyödyntää.😀
Kommentit (101)
"Olen eri, mutta onhan se päivänselvää, että opettajia täytyy kouluttaa sen verran, että heitä riittää joka kouluun. Vai ajattelitko, että huonot koulut jätettäisiin ilman opettajia?"
Jotkut jopa valitsevat ammatillisesti haastavampia tehtäviä, jotta joutuu jatkuvasti kehittämään omaa osaamistaan.
Vierailija kirjoitti:
Koulushoppailu on ymmärettävä vastareaktio erityiskoulujen lakkautukseen. Shoppailu loppuisi kyllä jos olosuhteet palautetaan sellaisiksi, ettei sille ole tarvetta.
Tämä! Tietenkin jokainen haluaa lapselleen parasta. Jos lähikoulu on levoton ja oppilasaines heikkoa ja vaihtoehtokin löytyy, miksi sen jättäisi käyttämättä? Ei sitä vastaan voi taistella, koska viime kädessä perheet vain muuttavat paremmille alueille tai kokonaan ympäryskuntiin koulun ja parempien kasvuolosuhteiden perässä. Jos tämä haluttaisiin ratkaista, siirrettäisiin käytöshäiriköt pois lähikouluista ja keskitettäisiin heidät omaan kouluunsa. Miksi roikottaa näitä pilaamassa koko ikäluokan koulutaivalta? Yhden uuden erityiskoulun perustamalla korjaantuisi 20 muuta koulua siihen kuntoon, että koulushoppailulle ei jäisi mitään tarvetta.
Kertokaapa koulushoppailijat, että miksi pidän teitä ennakkoluuloisina ja ehkä jopa hivenen yksinkertaisesti ajattelevina, en ole tähän ongelmaani löytänyt ratkaisua, koska oma lapsi kävi koulut ilman mitään shoppailua, vaikka hivenen alueen ja koulujen maine arvelutti meitä vanhempia, ja ihan omasta halusta ja omalla koulumenestyksellä haki enkkupainotteiseen yläkouluun, josta myöhemmin ib-lukioon, jossa muuten oli luokkansa harvoja suomea äidinkielenään puhuvia, ja yliopisto-opintoihin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Käytännössä se kuitenkin menee niin, että ne ovat opettajat jotka koulushoppailee. Suomessa ei toteudu lasten yhdenvertaisuus millään muotoa koulutuksessa, sillä opettajat vaikoivat vain hyviä kouluja. Huonot koulut saavat jämät. Eikä niissä ole edes opettajia, pelkkiä sijaisia (huom.sijaisia jotka eivät ole koulutukseltaan opettajia. Heillä ei ole minkäänlaista pedagogista osaamista). En ymmärrä miten voi olla lain puitteissa edes mahdollista, että lapset joutuvat opiskelemaan ilman oikeaa opettajaa. Valtiolla on kuitenkin velvollisuus hulehtia yhdenvertaisuudesta. Sitten silti julkisuudessa puhutaan vain ongelma lapsista. Vika ei ole lapsissa, koskaan.
Valikoitko itse järjestelmällisesti huonot työpaikat jos parempiakin on tarjolla? Haluat kuunnella huo rittelua, solvaamista, jopa väkivallan uhkaa päivittäin, ihan vaan hyvää
Opettajia koulutetaan jo nyt yli tarpeen. Monella alueella yhtä paikkaa hakee 100+ pätevää luokanopettajaa. Hakijoita siis kyllä on. Mikään koulutusmäärä ei riitä siihen, että tietyille alueille enää saadaan päteviä töihin. Opettajat vaihtavat ennemmin alaa kuin menevät näihin kouluihin. Pako alalta on todella suurta ja kiihtyy vaan. Surullista. Hieno peruskoulu ja arvostettu ja tavoiteltu ammatti onnistuttiin 10-15 vuodessa pilaamaan täysin.
Tottakai kaikki vanhemmat haluavat lapselleen parasta opetuksessa. Tyttäreni kävi painotettua luokkaa. Ja tulokset olivat erinomaiset.
Ei tarvinnut toimia sijsisopettajana kielitaidottomille tai häiriintyneille oppilaille. Hän ja koko luokka sai ihan rauhassa keskittyä mieluisaan opiskeluun.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Koulushoppailu on ymmärettävä vastareaktio erityiskoulujen lakkautukseen. Shoppailu loppuisi kyllä jos olosuhteet palautetaan sellaisiksi, ettei sille ole tarvetta.
Tämä! Tietenkin jokainen haluaa lapselleen parasta. Jos lähikoulu on levoton ja oppilasaines heikkoa ja vaihtoehtokin löytyy, miksi sen jättäisi käyttämättä? Ei sitä vastaan voi taistella, koska viime kädessä perheet vain muuttavat paremmille alueille tai kokonaan ympäryskuntiin koulun ja parempien kasvuolosuhteiden perässä. Jos tämä haluttaisiin ratkaista, siirrettäisiin käytöshäiriköt pois lähikouluista ja keskitettäisiin heidät omaan kouluunsa. Miksi roikottaa näitä pilaamassa koko ikäluokan koulutaivalta? Yhden uuden erityiskoulun perustamalla korjaantuisi 20 muuta koulua siihen kuntoon, että koulushoppailulle ei jäisi mitään tarvetta.
Hyväksyisitkö mukisematta sen, että sinun lapsesi laitettaisiin "tarkkikselle," jos siihen olisi edellytykset. Sekin on nimittäin useampaan kertaan nähty, että tällaisten hyvän koulun valinneiden vanhempien lapsi onkin itseasiassa sitä pienryhmää vailla ja kun asia otetaan puheeksi, niin vanhemmat alkavat haukkua opettajaa, joka uskaltaa sanoa totuuden tai ei anna 10 joka aineesta, kun vanhemmat niin haluavat, vaikka osaaminen olisi 7 tai 8.
Vierailija kirjoitti:
Kertokaapa koulushoppailijat, että miksi pidän teitä ennakkoluuloisina ja ehkä jopa hivenen yksinkertaisesti ajattelevina, en ole tähän ongelmaani löytänyt ratkaisua, koska oma lapsi kävi koulut ilman mitään shoppailua, vaikka hivenen alueen ja koulujen maine arvelutti meitä vanhempia, ja ihan omasta halusta ja omalla koulumenestyksellä haki enkkupainotteiseen yläkouluun, josta myöhemmin ib-lukioon, jossa muuten oli luokkansa harvoja suomea äidinkielenään puhuvia, ja yliopisto-opintoihin.
Niin. Lapsesi kävi koulut siihen aikaan kun peruskoulu kukoisti ja kaikki koulut olivat joko hyviä tai erinomaisia. Ei tätä päivää voi verrata noihin aikoihin, olet selvästikin aivan pihalla millainen koulumaailma nykyään on.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kenelle koulushoppailu on aito ongelma?
Aivan turhaa. Ketä se oikeasti hyödyttää?
Se hyödyttää keskiluokkaisia, jotka asuvat alueilla, joissa samaan kouluun tulee paljon köyhien lapsia, joita ei koulunkäynti juuri nappaa ja siksi järjestyshäiriöitä koulussa on paljon. He haluavat lapselleen rauhallisemmat luokat ja enemmän aikaa opettamiseen järjestyksen pidon sijaan. Siksi he etsivät lapselle jonkun painotetun luokan kivemmasta koulusta.
Juuri näin. On perheitä, joissa arvostetaan vielä koulunkäyntiä ja rauhallisia olosuhteita luokissa. Koulu kustannetaan verovaroin.
Vierailija kirjoitti:
Tottakai kaikki vanhemmat haluavat lapselleen parasta opetuksessa. Tyttäreni kävi painotettua luokkaa. Ja tulokset olivat erinomaiset.
Ei tarvinnut toimia sijsisopettajana kielitaidottomille tai häiriintyneille oppilaille. Hän ja koko luokka sai ihan rauhassa keskittyä mieluisaan opiskeluun.
Meidän lapsen alakoululuokan yritti pilats yksi suomalainen häirikkö. Yläkoulun enkkuppsinotusluokasta lähes 50% oli s2 oppilaita, iblukiossa yli 50%.
Vierailija kirjoitti:
Kertokaapa koulushoppailijat, että miksi pidän teitä ennakkoluuloisina ja ehkä jopa hivenen yksinkertaisesti ajattelevina, en ole tähän ongelmaani löytänyt ratkaisua, koska oma lapsi kävi koulut ilman mitään shoppailua, vaikka hivenen alueen ja koulujen maine arvelutti meitä vanhempia, ja ihan omasta halusta ja omalla koulumenestyksellä haki enkkupainotteiseen yläkouluun, josta myöhemmin ib-lukioon, jossa muuten oli luokkansa harvoja suomea äidinkielenään puhuvia, ja yliopisto-opintoihin.
Pidän sinua hivenen yksinkertaisena. Et ole oppinut kirjoittamaankaan vielä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Koulushoppailu on ymmärettävä vastareaktio erityiskoulujen lakkautukseen. Shoppailu loppuisi kyllä jos olosuhteet palautetaan sellaisiksi, ettei sille ole tarvetta.
Tämä! Tietenkin jokainen haluaa lapselleen parasta. Jos lähikoulu on levoton ja oppilasaines heikkoa ja vaihtoehtokin löytyy, miksi sen jättäisi käyttämättä? Ei sitä vastaan voi taistella, koska viime kädessä perheet vain muuttavat paremmille alueille tai kokonaan ympäryskuntiin koulun ja parempien kasvuolosuhteiden perässä. Jos tämä haluttaisiin ratkaista, siirrettäisiin käytöshäiriköt pois lähikouluista ja keskitettäisiin heidät omaan kouluunsa. Miksi roikottaa näitä pilaamassa koko ikäluokan koulutaivalta? Yhden uuden erityiskoulun perustamalla korjaantuisi 20 muuta koulua siihen kuntoon, että koulushoppailulle ei jäisi mitään tarvetta.
Ei siinä kohtaa kysellä vanhemmilta. Ammattilaiset päättävät, eivät vanhemmat. Tämäkin on asia, missä on menty täysin metsään. Vanhemmille on annettu liikaa sananvaltaa määräillä oppilasta koskevissa asioissa. Ei ymmärretä ettei ne päätökset koske vain sitä yhtä oppilasta, vaan sillä on vaikutusta koko luokkaan, kouluun ja kaikkien muiden hyvinvointiin. Siihen ei pitäisi yhden oppilaan vanhemmille antaa valtaa.
Feministit ovat pahimpia rasisteja.
Vierailija kirjoitti:
"Vastauksesi kertoo sinun heikosta kyvystä ymmärtää lukemaasi."
Voi kulta pieni, tuliko sulle nyt paha mieli.....
Joo mussukka, voitko ottaa sylkkyyn ja lohduttaa...
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kertokaapa koulushoppailijat, että miksi pidän teitä ennakkoluuloisina ja ehkä jopa hivenen yksinkertaisesti ajattelevina, en ole tähän ongelmaani löytänyt ratkaisua, koska oma lapsi kävi koulut ilman mitään shoppailua, vaikka hivenen alueen ja koulujen maine arvelutti meitä vanhempia, ja ihan omasta halusta ja omalla koulumenestyksellä haki enkkupainotteiseen yläkouluun, josta myöhemmin ib-lukioon, jossa muuten oli luokkansa harvoja suomea äidinkielenään puhuvia, ja yliopisto-opintoihin.
Niin. Lapsesi kävi koulut siihen aikaan kun peruskoulu kukoisti ja kaikki koulut olivat joko hyviä tai erinomaisia. Ei tätä päivää voi verrata noihin aikoihin, olet selvästikin aivan pihalla millainen koulumaailma nykyään on.
Lapseni aloitti koulun tällä vuosituhannella ja yliopisto-opinnot tällä vuosikymmenellä. Lisää perusteluja kaipaisin, miksi muka teimme huonon ratkaisun, kun annoimme lapsen mennä ensin lähikouluun ja sitten valita itse, että haluaa hakea yläkouluun enkkupainotuksen, koska sai helposti englannista aina 91/2-10 kokeista ja todistuksessa 10.
Eriarvoisuutta minun kokemukseni mukaan esiintyy vähemmässä määrin painotusluokissa kuten esimerkiksi musiikki-, kuvaamataito-, matematiikka- jne. painotteisessa luokissa ja johtunee varmaan siitä, että näille luokille haetaan ja päästään taipumusten perusteella eikä esim. vanhempien tulotason ja asuinalueen perusteella ja oppilaat ja heidän vanhempansa ovat usein valmiita joustamaan myös koulumatkoista jos lapsi pääsee painotetulle luokalle ja koulu sijaitsee vähän kauempana.
Hyväksyisitkö mukisematta sen, että sinun lapsesi laitettaisiin "tarkkikselle," jos siihen olisi edellytykset. Sekin on nimittäin useampaan kertaan nähty, että tällaisten hyvän koulun valinneiden vanhempien lapsi onkin itseasiassa sitä pienryhmää vailla ja kun asia otetaan puheeksi, niin vanhemmat alkavat haukkua opettajaa, joka uskaltaa sanoa totuuden tai ei anna 10 joka aineesta, kun vanhemmat niin haluavat, vaikka osaaminen olisi 7 tai 8.
Minkä totuuden sanoa vanhemmille, sinunko totuuden? Ja miksi 7. tai 8. lapsi pitäisi tarkkikselle saada? Olen havainnut, että kouluissa on keskimääräistä huomattavasti enemmän vasemmistoporukkaa. Näille opettajille on kauhistus se, että joku haluaa hyvää lapselleen. Sitten tämmöisten perheiden vanhemmista ja lapsista puhutaan juuri kuin sinä tässä puhut. Jopa kateutta kympin oppilaita kohtaan pahimmillaan ilmenee. Eptoivoisesti yritetään vaan saada kaikki tasalaatuiseksi massaksi, koska se olisi näille opettajille helpointa ja vasemmistoideologiaan sopivaa. Ei tunnusteta sitä tosiasiaa, että lapset ovat erilaisia. Älykkyydessä ja erilaisissa lahjakkuuksissa on isoa vaihtelua, oppimistyyleissä, persoonallisuudessa, sosioekonomisissa taustoissa ym ym.
Vttu miten vaikeaa voi olla joillekin tajuta ja myöntää, että ongelmia aiheuttaakin se oma "kultamussukka".
Vierailija kirjoitti:
Kenelle koulushoppailu on aito ongelma?
Niille, joiden on pakko panna lapsi lähimpään kouluun. Esim. vanhemmilla ei ole mahdolisuutta järjestää lapsen kuljetusta toiseen kouluun tai siellä ei yllättäen ole tilaa. Jotkutkoulut myös valikoivat, keitä sinne otetaan ja vaikeampi puhevika voi olla este.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kenelle koulushoppailu on aito ongelma?
Aivan turhaa. Ketä se oikeasti hyödyttää?
Se hyödyttää keskiluokkaisia, jotka asuvat alueilla, joissa samaan kouluun tulee paljon köyhien lapsia, joita ei koulunkäynti juuri nappaa ja siksi järjestyshäiriöitä koulussa on paljon. He haluavat lapselleen rauhallisemmat luokat ja enemmän aikaa opettamiseen järjestyksen pidon sijaan. Siksi he etsivät lapselle jonkun painotetun luokan kivemmasta koulusta.
Koulushoppailun motiivina ei ole muiden oppilaiden perheen köyhyys vaan se, mitä ei ole lupa sanoa ääneen.
Olipa yllättävää että ratkaisu koulushoppailun "ongelmaan" ei liittynyt mitenkään koulushoppailun tarpeen poistamiseen.
Ollaanhan Suomessa jossa mikään asia ei ole koskaan niin päin hevlettiä että siihen pitäisi puuttua muuten kuin varmistamalla että naapuri taatusti kärsii siitä vähintään yhtä paljon.
Jos ei kärsi niin tämä niin kriittinen "ongelma" että sen välittömässä ratkaisussa ei rahaa eikä aikaa säästellä.