Autismin kirjon lasten vanhemmat: ovatko lapsenne pystyneet olemaan tavallisessa luokassa?

Kävi koko peruskoulun pienluokassa. En sitten tiedä, miten olisi sujunut isommassa luokassa, koska ei halunnut missään vaiheessa kokeilla. Koki, että pienemmässä luokassa on "turvallisempi" olla.

Koko peruskoulu ja lukio normiopetuksessa. On älykäs ja ei häiritse käytöksellään muita. Kompensoi älyllä puutteitaan.

Aloitettiin pienryhmässä ekaluokka ja en usko, että pystyy siirtymään tavalliselle luokalle kolmannella. Siitä ei tosin ole puhuttu vielä opettajan kanssa.

1-4 lk. pienluokalla, 5-9 lk. normiluokalla.

Oli tavallisessa luokassa ja huippuälykkäänä pärjäsi kaikessa, mikä kiinnosti. Yläasteen loppupuolella jouduin ottamaan hänet kotiopetukseen kun koulu ei saanut hänen kiusaamistaan loppumaan useista pyynnöistämmeh huolimatta.

Olen autistinen aikuinen, ja omassa lapsuudessani 80- ja 90-luvuilla autismiani ei tunnistettu, minua pidettiin vain hankalana lapsena. Olin siis normiluokassa ja koulumenestykseni kärsi kiusaamisen takia. 

Olen laoseton, mutta mielestäni on todella hienoa että nykyään on olemassa pienryhmiä, kuulosuojaimia saa käyttää luokassa, saa nennä oppimaan rauhalliseen tilaan jne.

Ihan tavisluokalla oli koko kouluajan. Hänen oireensa ovat toki lievemmästä päästä, sillä hän sai diagnoosinkin vasta nuorena aikuisena, eli ollessaan kouluikäinen kukaan ei edes tiennyt hänen olevan kirjolla.

Olen itse autismin kirjolainen aikuinen, jolla dg tuli vasta kun koulut oli käyty, mutta siltikin erityisyys näkyi luonnollisesti jo lapsena, se vain tulkittiin psyykkiseksi oireiluksi. 

Ala-aste normaali luokka, yläaste pienryhmä, siitä ylöspäin tavanomaiset opinnot.

1.-3. tavallinen luokka, 4.-8. luokat pienryhmä. Toinen as-piirteinen tav. luokalla koko koulun, myös lukion.

Itse kävin koko koulun tavallisessa luokassa - no, teekkarit ei kai ihan normaaleimmasta päästä sitten ole kuitenkaan.