Konkariopettajan hätähuuto: Istumme sellaisen atomipommin päällä, etteivät päättäjät tajuakaan

Kynät ja paperit koululaisen käyttöön. Kännykät ja tietokoneen vain sivurooliin. Lapset, jotka eivät sopeudu erotetaan määräajoiksi, jälki-istuntoja ja jätetään luokalle jos ei ole oppinut.

Tarkkailuluokat takaisin. Lapset alisuorittavat, kun ei ole mitään vaatimuksia. Lapset eivät jaksa keskittyä, jos luokassa on opettaja ja 3 ohjaajaa älämölöjen opastamiseen.

Mitä hel**ttiä meidän kouluissa tapahtuu. Koulutuksen taso vain laskee kun ei osata edes lukea. Taitaa olla ainut peruste pitää korkeakouluja yllä, kun saadaan ulkomailta älykkäitä opiskelijoita, kotimaiset oppilaat ovat tyhmiä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vastuuta ei voi olla ilman valtaa. Vanhemmilta on viety valta lastensa suhteen, joten aika mahdotonta on silloin myöskään kantaa vastuuta lasten käytöksestä.

Vanhemmilla on valta sanoittaa. Tutkimusten mukaan se on aivan riittävä kasvatuskeino. Et kai kuvittele tietäväsi asiat paremmin kuin mitä asiantuntijat?

Jutteletko koskaan lapsesi kanssa? Oletko kiinnostunut hänen arjestaan ja ajatuksistaan? Millaiset välit sinulla oli omiin vanhempiisi? Vanhemmalla on rajojen laiton lisäksi paljon muitakin tehtäviä.

-ohis

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vastuuta ei voi olla ilman valtaa. Vanhemmilta on viety valta lastensa suhteen, joten aika mahdotonta on silloin myöskään kantaa vastuuta lasten käytöksestä.

Vanhemmilla on valta sanoittaa. Tutkimusten mukaan se on aivan riittävä kasvatuskeino. Et kai kuvittele tietäväsi asiat paremmin kuin mitä asiantuntijat?

Osa vanhemmista sanoittaa koulusta tulleen palautteen lapselleen niin, että kyse on siitä että opettaja kiusaa lasta vaatimalla läksyjen tekoa ja tunnilla opiskelurauhan antamista muillekin. Osa vanhemmista ei ole itse aikuistunut koskaan vaan ikiteini tyyliin kokee yhteiskunnan olevan heitä vastaan. Eivät ymmärrä itse olevansa osa yhteiskuntaa.

-ohis

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vastuuta ei voi olla ilman valtaa. Vanhemmilta on viety valta lastensa suhteen, joten aika mahdotonta on silloin myöskään kantaa vastuuta lasten käytöksestä.

Vanhemmilla on valta sanoittaa. Tutkimusten mukaan se on aivan riittävä kasvatuskeino. Et kai kuvittele tietäväsi asiat paremmin kuin mitä asiantuntijat?

Osa vanhemmista sanoittaa koulusta tulleen palautteen lapselleen niin, että kyse on siitä että opettaja kiusaa lasta vaatimalla läksyjen tekoa ja tunnilla opiskelurauhan antamista muillekin. Osa vanhemmista ei ole itse aikuistunut koskaan vaan ikiteini tyyliin kokee yhteiskunnan olevan heitä vastaan. Eivät ymmärrä itse olevansa osa yhteiskuntaa.

-ohis

Vanhemmat tekevät lapsensa läksyt. He haloo. Lapsen läksyt tekee aikuinen. Ei ihme kun tulee tyhmää kersaa ja vielä pääsevät luokalta seuraavalle. Äiti auttoi.

Yleensä uudistukset ovat hyväksi, nykyistä koulumeininkiä hiukan vierastan. Muutama vuosikymmen sitten kouluissa oli tiukat säännöt ja opettaja oli laivan kapteeni, hyviä muistoja kuitenkin jäi. Nyt kaipaisin kouluihin jkl ryhtiliikettä, tarkat säännöt käytöksestä, opettajille ei ryttyillä ja vanhemmat voisivat olla liikaa puuttumatta opetukseen. Opettajille työrauhaa.

Vierailija kirjoitti:

”Lasten pahoinvointi on käsinkosketeltavaa, kohtaan sitä päivittäin. Tämä liiallinen vastuu omasta elämästä liian aikaisin johtaa sijaistoimintoihin, jotka näkyvät nyt väkivaltaisuutena, ylimielisyytenä, empatiakyvyttömyytenä, kiusaamisena, turvattomuutena”

Tätähän se on kun itseohjautuvuutta vaaditaan niiltä joilla ei ole siihen kykyä - eikä tarvitsekaan olla vielä lapsena.

Elämäni ensimmäisessä opettajan työssä yritin soveltaa tuota itseohjautuvuutta. Oppilaat olivat aikuisia, ainakin peruskoulunsa päättäneitä. Silloin aikuisimmat oppilaat tulivat sanomaan minulle "sinun pitää opettaa meitä". He olivat jo työssä olleita lisäopintoja suorittavia. Olisiko parissa sukupolvessa evoluutio edennyt niin, että heidän lapsensa ja lapsenlapsensa olisivatkin nyt jo lapsena itseohjautuvia toisin kuin isänsä nuorina aikuisina? Ihmiskunnan kehityksessä tähän pisteeseen on mennyt useita vuosituhansia, vaikka  ei aivan aikojen alusta edes lasketa.

Uusavuttomat ja vapaalla kasvatustyylillä lapsiaan kasvattavat vanhemmat pilaavat omat lapsensa. Sitten instituutioiden on otettava enemmän kasvatusvastuuta lapsista vaikka se on vanhempien vastuulla. Ei koulun opettajien tehtävä voi olla toimia poliiseina, sosiaalityöntekijöinä tai vara isinä tai äiteinä. Koulun opettajan työkuva on opettaminen. Lisäksi vielä in cluusio pilaa kaiken Ha rapauttaa koulut.

Lasten käytös on yhä enemmän lastensuojelun vastuulla. Jopa tavallisista välituntitappeluista on alettu tehdä lasuja.

Suomeen on saatava yksityiskoulut joihin on pääsykokeet, ja aita ympärillä.

Ruotsissa on jo näin.

Sama meno oli Ruotsissa jo parikymmemtä vuotta sitten...olisikohan mallia haettu sieltä?

Muutimme Suomeen ala-astelaisen kanssa juuri koulun takia ja hän onneksi ehti käydä hyvän koulun!

Meillä oli hyvin toimivat koulut ja koulutustaso ja oli pulpettiluokat.Kuka täysipäinen aikuinen päättäjä voi uskoa,että lapset keskittyisivät opiskeluun, kun saavat katsella puhelimestaan kavereiden juttuja ja istua saa luokassa missä huvittaa ja opettajilta otettu samalla kaikki rajojen laittamis valta pois, etteivät nämä herttaiset lapset traumatisoidu esim.luokan ulkopuolella tai jälki-istunnossa jne.