Opetushallitus päiväkotien ohjeeksi: "Pojilla voi olla pimppi"
"Sukupuolen moninaisuudesta voi jakaa ikätasoisesti tietoa lapsille kertomalla esimerkiksi, että joillain pojilla on pimppi tai on mahdollista kasvaa aikuiseksi naiseksi, vaikka olisi syntymässä määritelty pojaksi."
Kohdassa "Sukupuolen moninaisuus": https://www.oph.fi/fi/opettajat-ja-kasvattajat/osallisuus
Kommentit (1364)
Päiväkodeissa on sairasta sakkia! Varokaa päiväkodit: Itäkeskus, Mellunmäki, Myllypuro!
No joitakin ei voida kromosomien perusteella luokitella tytöksi tai pojaksi. Saavat sitten itse päättää, vähän ymmärrystä ja suvaitsevaisuutta nyt aikuiset ihmiset!
XXY (Klinefelterin oireyhtymä): Henkilöllä on ylimääräinen X-kromosomi, mikä voi aiheuttaa sekä miehisiä että naisellisia piirteitä.
XO (Turnerin oireyhtymä): Vain yksi X-kromosomi, mikä vaikuttaa kehitykseen.
Androgeeniresistenssi: XY-kromosomit, mutta keho ei reagoi mieshormoneihin, jolloin keho kehittyy naiselliseksi.
Mosaikismi: Kehossa voi olla soluja, joissa on eri kromosomiyhdistelmät (esim. osa XX, osa XY).
Mitä jos poika alkaa ihmetellä että miksei hälläkin ole pimppiä, on vain nakki? Toisekseen mistä muista häiriötiloista ja sairauksista kerrotaan noin seikkaperäisesti jo alakoulussa? Esim. aistivammojen tai liikunnallisten ymmärtäminen olisi tärkeämpåä.
Jokainen tuttu lapsi jolle on ikätasoisesti kerrottu transsukupuolisuudesta on selvinnyt hengissä, eikä yksikään ole ruvennut itse transsukupuoliseksi.
-trans
Vierailija kirjoitti:
Mitä jos poika alkaa ihmetellä että miksei hälläkin ole pimppiä, on vain nakki? Toisekseen mistä muista häiriötiloista ja sairauksista kerrotaan noin seikkaperäisesti jo alakoulussa? Esim. aistivammojen tai liikunnallisten ymmärtäminen olisi tärkeämpåä.
Sitten pojalle voi sanoa vaikka, että hänellä on nakki koska hän syntyi sellaisen kanssa. Ja aivan varmasti muistakin tiloista kerrotaan ikätasoisesti jos ne sattuvat tulemaan puheeksi.
Vierailija kirjoitti:
No joitakin ei voida kromosomien perusteella luokitella tytöksi tai pojaksi. Saavat sitten itse päättää, vähän ymmärrystä ja suvaitsevaisuutta nyt aikuiset ihmiset!
XXY (Klinefelterin oireyhtymä): Henkilöllä on ylimääräinen X-kromosomi, mikä voi aiheuttaa sekä miehisiä että naisellisia piirteitä.
XO (Turnerin oireyhtymä): Vain yksi X-kromosomi, mikä vaikuttaa kehitykseen.
Androgeeniresistenssi: XY-kromosomit, mutta keho ei reagoi mieshormoneihin, jolloin keho kehittyy naiselliseksi.
Mosaikismi: Kehossa voi olla soluja, joissa on eri kromosomiyhdistelmät (esim. osa XX, osa XY).
Eli kahdella kromosomilla pelataan. Tuloksena erityyppisiä ihmisiä kuten muistakin tekijöistä johtuen.
Tiukka poikapillu tekee aina hyvää
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä jos poika alkaa ihmetellä että miksei hälläkin ole pimppiä, on vain nakki? Toisekseen mistä muista häiriötiloista ja sairauksista kerrotaan noin seikkaperäisesti jo alakoulussa? Esim. aistivammojen tai liikunnallisten ymmärtäminen olisi tärkeämpåä.
Sitten pojalle voi sanoa vaikka, että hänellä on nakki koska hän syntyi sellaisen kanssa. Ja aivan varmasti muistakin tiloista kerrotaan ikätasoisesti jos ne sattuvat tulemaan puheeksi.
Ei niitä varten tehdä lähetystyötä eikä oppikirjoja.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä jos poika alkaa ihmetellä että miksei hälläkin ole pimppiä, on vain nakki? Toisekseen mistä muista häiriötiloista ja sairauksista kerrotaan noin seikkaperäisesti jo alakoulussa? Esim. aistivammojen tai liikunnallisten ymmärtäminen olisi tärkeämpåä.
Sitten pojalle voi sanoa vaikka, että hänellä on nakki koska hän syntyi sellaisen kanssa. Ja aivan varmasti muistakin tiloista kerrotaan ikätasoisesti jos ne sattuvat tulemaan puheeksi.
Ei niitä varten tehdä lähetystyötä eikä oppikirjoja.
AP:n linkin heti seuraavassa osassa "Inkluusion merkitys": "Varhaiskasvatuksessa tulee kiinnittää huomiota sekä sosiaaliseen että fyysiseen ympäristöön, niin että se luovat osallisuutta ja yhteenkuuluvuutta kaikille lapsille. Esimerkiksi vammaisten lasten rajoitteena tälle ei ole vamma itsessään, vaan erilaiset sosiaaliset, asenteelliset ja fyysiset esteet, joita vammaiset lapset kohtaavat arjessa. Erityisen tärkeää on vammaisen lapsen oikeus esittää omat näkemyksensä ja se, että ne otetaan huomioon."
Jos pojalla on pimppi, niin kyllä minä aikuisena nauran. Tai siis oikeastaan mua on syrjitty työelämässä pienemmällä palkalla, olenkos minä sittenkin pimpillä varustettu mies. LISÄÄ LIKSAA!!!!!!
Vierailija kirjoitti:
Mä en ymmärrä mikä tossa on ongelmana. Meneekö lapsen mielenterveys, jos sille puhutaan sukupuolten moninaisuudesta. Järkyykö lapsen maailma? Sairastuuko lapsi henkisesti, jos hänelle kerrotaan, että pojallakin voi olla pimppi. Vanhemmathan tästä friikkaa, ei lapset. Pahempaa on kertoa, että on yksi jumala ja jeesus ja niitä pitää palvoa ja niihin pitää uskoa, tai on huono ihminen.
Kolmen vuoden iässä lapsella on paljon opittavaa, pukeutuminen ja tossut jalkaan ja että tuli polttaa. Ei sitä piliä ja pimppiä tarvitse esitellä. Jo pieni tekee kyllä kodissaan huomioita ikätasoisesti. Saattaa kysäistä miksi äidillä ja isällä on erilainen ja siihen on ihan hyvä vastata. Jos taas on kaksi isiä tai kolme äitiä, lapsi saattaa mennä päästään pyörälle.
Vierailija kirjoitti:
Päiväkodeissa on sairasta sakkia! Varokaa päiväkodit: Itäkeskus, Mellunmäki, Myllypuro!
kerranki hyödyllinen ja järkevä kommentti! Se on hyvä että sanotaan paikkoja mitä välttää.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä mä just luin?
Aivopesun ulottamista tahoon, joka ei vielä ymmärrä koko asiaa.
Lapsia saa kyllä ihan vapaasti aivopestä uskomaan milloin mihinkin jumalaan ja niiden vaihteleviin tahtoihin ja vaatimuksiin ihmisiltä. Mutta auta armias jos lapselle sanoo että saat olla mitä haluat niin eihän sellainen käy.
Eivät lapsiaan aivopese enää muut kuin muslimit. Suomen kouluissa lapsille ei tyrkytetä uskovaisuutta, vaan opetetaan uskontotiedettä, selvitellään erilaisia uskontoja tasapuolisesti. Lapsi taas ei ole kypsynyt aivorakenteeltaan ja persoonallisuudeltaan vielä ottamaan vastaan mitään transhoitoja tms. Hän ei välttämättä vielä tiedä, mikä on ja mitä isona haluaa. Jätetään lapset rauhaan eikä sysätä heille aikuisten maailman valintoja. Lapsi ei tarvitse seksiä vielä mihinkään oleelliseen.
En yleisesti ottaen vastusta sukupuolisensitiivisyyttä kasvatuksessa, eikä sukupuolten moninaisuus ole mielipideasia itsessään. Sen verran vanhoillinen tai mieleltäni rajoittunut rajoittunut kuitenkin olen, että en ymmärrä miksi tämä sukupuolten moninaisuus pitää tuoda aiheena jopa varhaiskasvatukseen opetussuunnitelmatasolla. Edelleen muuksi kuin syntymässä määritellyn sukupuolikokemuksen omaavat ovat vähemmistö, eikä joka päikkyryhmässä ole poikia, joilla on pimppi. En jaksa käsittää, miksi niin pienille pitää "ikätasoisesti" kertoa asiasta, joka ylittää monen aikuisenkin käsityskyvyn.
Ihan ok olisi, että olisi yleinen toimintaohje tilanteisiin, jossa omaan päiväkotiryhmään osuu lapsi, joka kokee olevansa muuta kuin oletetaan tai jollain on perheessä sukupuolensa korjannut vanhempi ja sitä voidaan riittävällä tasolla käsitellä. Noin pienille kuitenkin riittää aika yleistasoinen ja hyväksyvä toteamus, tyylillä että Ninni on poika ja sitten jo leikit jatkuu. Ei päiväkoti-ikäinen ymmärrä vielä kovin kauas omasta kokemuspiiristään tai hahmota tulevaisuutta niin kauas, jotta yleismaailmallinen "pojasta voi kasvaa nainen" herättäisi muuta kuin hämmennystä. Lapsen mielessä asiat muuttuvat niin helposti ihan muuksi, kuin aikuinen viisaudessaan itse tulkitsee.
Isommille koululaisille (alakoulun loppupuolella olevat) ymmärrän tarpeen käsitellä näitä asioita, kun sen ikäiset osaavat jo hahmottaa maailmaa muutenkin kuin itsensä kautta tai siinä vaiheessa on vähintään hyvä alkaa ymmärtää, etteivät kaikki ole kuten minä.
Sitä sen sijaan vastustan, että aivan pikkulapsesta asti aloitetaan tämä vouhotus, että mihin lokeroon identifioit itsesi ja kuka oikein olet ja miksi haluat tulla. Että oikeastaan voit olla mitä vaan ja kuka vaan! Oman identiteetin kanssa ehtii rypeä myöhemminkin ja lapsia pitäisi suojella siltä ahdistukselta, jossa niin moni nuori ja aikuinen nyt velloo ahdistuneena kykenemättä huolehtimaan itsestään saati muista.
Jos pimpillinen lapsi voi olla poika ja pippelin omistava tyttö, niin mitä sitten ylipäätään tarkoitetaan pojalla ja tytöllä? Kuka on poika? Kuka on tyttö? Mistä hänet tunnistaa? Jos käytöksestä, niin millaisesta käytöksestä? Leikeistä? Jos ei tarvitsekaan tunnistaa, niin sittenhän suomenkieliset sanat tyttö ja poika pitäisi poistaa kokonaan käytöstä.
Vierailija kirjoitti:
No joitakin ei voida kromosomien perusteella luokitella tytöksi tai pojaksi. Saavat sitten itse päättää, vähän ymmärrystä ja suvaitsevaisuutta nyt aikuiset ihmiset!
XXY (Klinefelterin oireyhtymä): Henkilöllä on ylimääräinen X-kromosomi, mikä voi aiheuttaa sekä miehisiä että naisellisia piirteitä.
XO (Turnerin oireyhtymä): Vain yksi X-kromosomi, mikä vaikuttaa kehitykseen.
Androgeeniresistenssi: XY-kromosomit, mutta keho ei reagoi mieshormoneihin, jolloin keho kehittyy naiselliseksi.
Mosaikismi: Kehossa voi olla soluja, joissa on eri kromosomiyhdistelmät (esim. osa XX, osa XY).
Nämä ovat todella harvinaisia. Ja Klinefelterissä useimmiten henkilö on ulkoisesti täysin mies.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Miten pojalla on voi olla pimppi?
Kun pimpillinen ihminen kokee itsensä pojaksi.
On eri asia kokea olevansa jotakin, kuin olla jotakin!
Lasten mielenterveyden ongelmat ovat räjähtäneet näiden hullutusten myötä
No kylläpäs Ap. Onnistuit vääristelemään tekstissä sanotun.
Siinä tekstissä puhuttiin SUKUPUOLIKOKEMUKSESTA ja identiteetistä! Siinä sanottiin myös, että on hyvä, ettei lapsille aleta väittämään, että on tyttöjen ja poikien juttuja ja tytöt tykkää tietyistä jutuista ja pojat toisista. Ei tehdä numeroa turhista asioista. Nimenomaan kannustettiin kasvurauhaan!
Siinä jutussa ei mainittu pimpeistä yhtään mitään!
Mikä moninaisuus, kun sukupuolia on kaksi?