Mikä suomen koulujärjestelmää vaivaa? Ysiluokkalaisella voi olla kakkosluokkalaisen matikan taidot
Suomessa.
Vuonna 2022.
Miksi suomalainen koulu on epäonnistunut?
Kommentit (26)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Luokalla yli puolet kieltä osaamattomia levottomia oppilaita ei ainakaan auta.
Tuo on rasistinen väite, sillä ei ole mitään tekemistä minkään kanssa.
Edellinen on oikeassa. Ja ne, jotka eivät yläkoulussa osaa 2.lk:n tasoa enempää, ovat juuri niitä tummia. Heillä on paljon oppimisvaikeuksia kielipulman lisäksi.
Kokeneen rehtorin https://www.is.fi/kotimaa/art-2000009352461.html
ja opettajien näkemyksiä aiheesta https://www.is.fi/kotimaa/art-2000009357976.html
Vierailija kirjoitti:
Kokeneen rehtorin https://www.is.fi/kotimaa/art-2000009352461.html
ja opettajien näkemyksiä aiheesta https://www.is.fi/kotimaa/art-2000009357976.html
Rehtorin kommentit pitävät paikkaansa. Sitä vaan en ymmärrä, miksi opettajat valittavat, että oppilaat ovat kiinni puhelimissaan. Koulu kun voi itse määritellä sääntönsä. Kännyköitä ei pidetä käsissä, jos se koulun säännöissä kielletään. Näin yksinkertaista. Mutta näyttäisi siltä, että opettajat haluavat vain valittaa ja samalla kuitenkin päästä helpolla välituntivalvonnoissa. Ja moni rehtorikin yrittää mennä "lakipykälien" taakse. Ihan täyttä kukkua, että joku laki muka estäisi kieltämästä kännyköiden käytön. Välituntikin on kouluaikaa, ja koulu päättää säännöt. Tiedän monta koulua, joissa kännykän esille ottaminen on kielletty myös välitunneilla.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kokeneen rehtorin https://www.is.fi/kotimaa/art-2000009352461.html
ja opettajien näkemyksiä aiheesta https://www.is.fi/kotimaa/art-2000009357976.html
Rehtorin kommentit pitävät paikkaansa. Sitä vaan en ymmärrä, miksi opettajat valittavat, että oppilaat ovat kiinni puhelimissaan. Koulu kun voi itse määritellä sääntönsä. Kännyköitä ei pidetä käsissä, jos se koulun säännöissä kielletään. Näin yksinkertaista. Mutta näyttäisi siltä, että opettajat haluavat vain valittaa ja samalla kuitenkin päästä helpolla välituntivalvonnoissa. Ja moni rehtorikin yrittää mennä "lakipykälien" taakse. Ihan täyttä kukkua, että joku laki muka estäisi kieltämästä kännyköiden käytön. Välituntikin on kouluaikaa, ja koulu päättää säännöt. Tiedän monta koulua, joissa kännykän esille ottaminen on kielletty myös välitunneilla.
Se vaatii myös vanhemmilta yhteen hiileen puhaltamista koulun kanssa. Ei se auta, vaikka koulu mitä kieltäisi, jos oppilas ei puhelintaan luovuta tai sen käyttöä lopeta. Opettaja kun ei voi sitä väkisin toisen kädestä ottaa, jos oppilas ei vapaaehtoisesti puhelintaan anna.
Oppilaiden koulutunneilla opiskeleminen on ainakin muuttunut viimeisen vuosikymmenen aikana kovasti.
Aikaisemmin oppilaat pääsääntöisesti tekivät läksyt, vaikka ei olisi huvittanutkaan. Kirjat, vihko, kynä ja kumi olivat mukana koulussa ja tunneilla tehtiin tehtäviä, kuka innokkaammin, kuka vähemmän innokkaammin, mutta tehtiin kuitenkin. Tunneille ja kokeisiin tultiin enimmäkseen ajoissa.
Nyt on enenemässä määrin oppilaita, jotka eivät ollenkaan tee jonkin oppiaineen läksyjä, eivätkä tunneillakaan juuri mitään, koska eivät halua, ei huvita, tai eivät tykkää oppiaineesta. Kirjoja ei ole mukana, eikä kyniä tms. Tunneille ei välttämättä tulla, koska siellä on omasta mielestä tylsää tai ei jakseta nousta aamulla. Kokeisiinkaan ei tulla. Ja jos oppiaineesta on tulossa arvosanaksi neljä tai viisi, sekään ei hätkäytä yhtään. Huolestuttaa.
Pisa menee jatkossakin siis päin peräreikää.