Saako kunnon opettaja teettaa oppilailla oppikirjan tehtavia, vai tuleeko hanen aina harkita, tarvitsisiko hanen laatia itse hauskempia opettavaisia tehtavia?

tottakai saa ja pitää

Kirjan tehtäväthän on nykyään laadittu tosi puuduttaviksi ja lapsille sopimattomiksi.

Jos energiaa riittää omien tehtävien keksimiseen, niin miksi koululle edes hankitaan tehtäväkirjoja..? En tietenkään tarkoita, että kirjan kaikkia tehtäviä on tarkoitusenmukaista tehdä ja totta kai opettajan tulee harkita, mitkä tehtävät tehdään missäkin vaiheessa...

Ne tehtävät on tarkkaan mietittyjä ja sekä opettajan että oppilaan tueksi laadittuja.



Ei muuta kuin käyttöön vaan, oppimisen tukemiseksihan ne kirjat on hankittu. Tehtäväkirjoja on harvalla koululla varaa hankkia, oppilaat kyllä niistä tykkäisivät ja opettajat myös, mutta resurssit on mitä on. Tarkoititko oppikirjan tehtävillä niitä esim. fysiikan tms. " lukukirjassa" olevia kysymysmuotoisia tehtäviä?