Lue keskustelun säännöt.
Onnistuvatko sairaanhoitajaopinnot jos ei osaa matematiikkaa eikä englantia? Lääkelaskut ynnämuut huolestuttavat
24.06.2021 |
Valmistuin peruskoulusta vähän reilun kutosen keskivarvolla. Pääsin ammattikouluun ja valmistuin mutta haluan sairaanhoitajaksi.
Hain AMKhon kolme vuotta ja nyt pääsin sisään. Mutta minun pohja on just sitä, eli pohjat.
Englantia en osaa YHTÄÄN sen enempää kuin valintakokeen läpäisyyn vaadittiin. Matematiikka on aivan älyttömän vaikeaa ja pänttäsin sitä kolme vuotta. Tiedän ja tiedostan nämä asiat ja olemme ystävienkin kanssa asiasta puhuneet ja vähän asialle nauraneetkin, mutta olemme tulleet siihen tsemppitulokseen, että kun ahkeruudella pääsee sisään niin myös ahkeruudella pääsee valmistuen ulos.
Mutta onko ihan näin? Olen alkanut epäröimään että pääsenkö ikinä lääkelaskuja läpi, koska olen kuullut että ne itseasiassa aiheuttavat joskus koulusta putoamisia jopa ja entä jos kirjoja tai muuta materiaalia on eglanniksi eivätkä taitoni yksinkertaisesti riitä eikä minulla ihan yksinkertaisesti riitä kapasiteetti.
Tämä voi olla joku pitkittynyt kouluun pääsy sokki, mutta todelta tuntuu.
Onko muita jotka on kipuilleet kouluun pääsyn yhteydessä kun pelkää ettei pärjää ja että paikka ei kuulukaan minulle?
Voiko minusta edes koskaan tulla sairaanhoitajaa.
Kiitos tsempeistä ja muistakin ajatuksista
Kommentit (52)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vastaan AMK-sh-opettaja-äitini puolesta.
”Tietäisitkin millasta sakkia sieltä tulee ulos paperit kourassa”, sanoi joku, ja voin vahvistaa, että kun vielä asuin kotona sain todistaa, miten äitini istui hikisenä työpöytänsä ääressä ja melkolailla kirjaimellisesti repi hiuksia päästään korjatessaan opiskelijoidensa kokeita.
Uudestaan. Ja uudestaan. Samaa kurssia ja lähes samaa koetta sai pyörittää ja pyörittää, kun ei mene läpi. Ei vaan mene.
Onhan siellä koulussa - kuten missä tahansa koulussa - jyviäkin, mutta niin on akanoitakin. Joissain kouluissa enemmän kuin toisissa, kylläkin…
Lopulta nämä akanat vaan aina läpäisivät, ei ehkä tiedolla eikä taidolla vaan ennemminkin raivolla, ja nyt työskentelevät tuolla sairaaloissa ja terveyskeskuksissa ja jakavat meidän lääkkeemme.
Et tule ap putoamaan, mutta saatat aiheuttaa opettajille harmaita hiuksia. Se ei ole sinun ongelmasi. Teet vaan parhaasi.
Tiesitkö että ne OAMK sh-opettjat eivät tiedä tuon taivaallista käytännön hoitotyöstä. Tämä käy räikeästi ilmi joka ainut kerta kun pidetään opiskelijalle loppu arvio keskustelua opettajan kanssa. Kyselevät opiskelijalta niin älyttömän typeriä kysymyksiä jotka paljastavat että heillä ei ole mitään käsitystä hoitotyöstä ja muutenkin tiedollinen osaaminen on aivan surkeaa.Tunnen joka ikinen kerta suunnatonta myötähäpeää opettajaa kohtaan. Monesti mietin kauhulla että näidenkö käsissä on uusien sairaanhoitajien koulutus.
Olen tuon äidin tytär, ja muiden opettajien puolesta en voi puhua. Oman äitini koulutukset ovat sairaanhoitaja sekä terveystieteet. On työskennellyt niin sairaanhoitajana, osastonhoitajana kuin viimein opettajanakin.
En tosiaan muiden opettajien käytännöntyökokemuksesta pysty sanomaan, mutta minun äidilläni sitä suhteellisen paljon on, ja opettajana on hyvin pidetty.
(Tosin eivät tiedä, millaista omien hiusten pahoinpitelyä se opettaminen hänellä kotona vielä minun siellä asuessa oli ;)
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Olisiko sinun mahdollista lähteä kielikurssille? Käsittääkseni aikuisillekin järjestetään vastaavia kielikursseja kuin mitä teineille.
Olin itse kielikurssilla (tosin teininä) ja se on ollut ehkä suurin yksittäinen asia joka on kielitaitooni koskaan vaikuttanut. Kehityin niiden kolmen viikon aikana valtavasti.
Ainakin tuolloin kurssi oli sellainen, että opiskelijat tekivät ensimmäisenä päivänä tasokokeen, jonka tulosten perusteella meidät jaettiin ryhmiin. Intensiiviopetusta oli 6-7h päivässä, ja se koostui monipuolisista harjoituksista. Ryhmässä oli opiskelijoita monista eri maista, joten englantia oli pakko puhua. Vapaa-ajalla kielitaitoa pääsi sitten harjoittelemaan käytännössä asioidessa ja retkillä. Itse ainakin todella rohkaistuin käyttämään kieltä, ja se hälvensi jännitystä, kun huomasin, että minähän tulen ymmärretyksi toisella kielellä.
Tällä hetkellä ei tietenkään ole koronan vuoksi mahdollista reissata. Kun itse opiskelin AMK:ssa, kielikurssit olivat muistaakseni vasta toisena tai kolmantena opiskeluvuotena. Vaikka näitä tietenkin voi suorittaa myös omaan tahtiin.
Itse panostaisin todella siihen, että ymmärrät perusasiat, kuten yhtälöt ja prosenttilaskut. Ne eivät ole vaikeita, mutta jos niitä ei hallitse, voit oikeasti aiheuttaa vaaratilanteita tai potilasvahinkoja.
Mutta jos olet sinnikäs, niin varmasti ne opit! :) Pelottavinta alalla on nehoitajat, jotka menevät tuurilla läpi, usean uusintakokeen jälkeen eivätkä oikeasti hallitse niitä laskuja.
Usassa Gatesin säätiö julistaa, että matematiikassa ei saa kysyä oppilailta oikeita vastauksia, koska se voi sortaa vähemmistöjä (onko hänen mielestään vähemmistöt vähemmän lahjakkaita?). Mitenköhän Microsoftin ohjelmat toimisi, jos niitä tekemässä ei olisi ollut ketään matematiikan osaajaa. Ja lääkärit ja hoitajat myös tarvitsevat laskutaitoa. Ehkä uudessa tulevaisuudessakin. Siinä saisi nimittely arvauskeskuslääkäriksikin ihan uuden merkityksen.
Ja oikeasti pitää olla kykyä oppia ne lääkelaskut. Ei sairaanhoito ole vain potilaan kädestä pitämistä.
En tiedä sairaanhoitajista, mutta ainakin lähihoitajat ei sitä matikkaa käytännössä juurikaan tarvitse. Annokset ja vahvuudet ovat erittäin pieniä - millilitroissa ja milligrammoissa. Pääosin käytetään apteekin valmiita annosjakelupusseja, joissa lääkkeet annosteltuina. Tarkkuutta tietysti muuten, mutta muuten kyllä pärjää hyvin konkreettisella ajattelulla. Sellaisia muunnostapauksia tai lääkelaskuesimerkkejä, joita lääkelaskutenteissä testataan tulee todella harvoin vastaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
"Onhan teillä koulussakin ollut kieliä jo monta vuotta jo peruskoulussa"
On, mutta jos peruskoulussa numero oli 5 ja ammattiopinnoissa 1 ja niistäkin on aikaa parikymmentä vuotta eikä ikinä ole ollut minkäänlaista edes alkeellista kielitaitoa, niin kyllä sitä miettii pääseekö läpi. Kyllä se voi olla ylivoimaista. Muut aineet meni ihan hyvin.
No onko tällaisen ihmisen paikka sitten korkeakoulussa? Yksi lyhyt kurssi kutakin kieltä, haloo. Lähinnä ammattisanastoa ja yksinkertaisia lauserakenteita. Englantia kuulee nykyään joka paikassa, ruotsin kurssi on todella helpotettu. Opettelet ne sanat, samallahan pitää uusia asioita opetella omalla äidinkielellään - miten se sitten sujuu jos ei jotain kolmen opintopisteen kurssia varten pysty pänttämään muutamaa kymmentä sanaa?
Vierailija kirjoitti:
En tiedä sairaanhoitajista, mutta ainakin lähihoitajat ei sitä matikkaa käytännössä juurikaan tarvitse. Annokset ja vahvuudet ovat erittäin pieniä - millilitroissa ja milligrammoissa. Pääosin käytetään apteekin valmiita annosjakelupusseja, joissa lääkkeet annosteltuina. Tarkkuutta tietysti muuten, mutta muuten kyllä pärjää hyvin konkreettisella ajattelulla. Sellaisia muunnostapauksia tai lääkelaskuesimerkkejä, joita lääkelaskutenteissä testataan tulee todella harvoin vastaan.
Lähihoitajia on kyllä sairaalan osastoillakin töissä ja siellä jakavat lääkkeitä kuten sairaanhoitajatkin. Mitään laimennoksia ei kyllä tosiaankaan tule vastaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vastaan AMK-sh-opettaja-äitini puolesta.
”Tietäisitkin millasta sakkia sieltä tulee ulos paperit kourassa”, sanoi joku, ja voin vahvistaa, että kun vielä asuin kotona sain todistaa, miten äitini istui hikisenä työpöytänsä ääressä ja melkolailla kirjaimellisesti repi hiuksia päästään korjatessaan opiskelijoidensa kokeita.
Uudestaan. Ja uudestaan. Samaa kurssia ja lähes samaa koetta sai pyörittää ja pyörittää, kun ei mene läpi. Ei vaan mene.
Onhan siellä koulussa - kuten missä tahansa koulussa - jyviäkin, mutta niin on akanoitakin. Joissain kouluissa enemmän kuin toisissa, kylläkin…
Lopulta nämä akanat vaan aina läpäisivät, ei ehkä tiedolla eikä taidolla vaan ennemminkin raivolla, ja nyt työskentelevät tuolla sairaaloissa ja terveyskeskuksissa ja jakavat meidän lääkkeemme.
Et tule ap putoamaan, mutta saatat aiheuttaa opettajille harmaita hiuksia. Se ei ole sinun ongelmasi. Teet vaan parhaasi.
Tiesitkö että ne OAMK sh-opettjat eivät tiedä tuon taivaallista käytännön hoitotyöstä. Tämä käy räikeästi ilmi joka ainut kerta kun pidetään opiskelijalle loppu arvio keskustelua opettajan kanssa. Kyselevät opiskelijalta niin älyttömän typeriä kysymyksiä jotka paljastavat että heillä ei ole mitään käsitystä hoitotyöstä ja muutenkin tiedollinen osaaminen on aivan surkeaa.Tunnen joka ikinen kerta suunnatonta myötähäpeää opettajaa kohtaan. Monesti mietin kauhulla että näidenkö käsissä on uusien sairaanhoitajien koulutus.
Voi olla, mutta ei liittynyt suoranaisesti tuohon hänen kirjoittamaansa asiaan, eli tosiaankin ne surkeimmat ja laiskimmatkin on pakko päästää jossain vaiheessa armosta läpi jotta oppilaitos saa rahansa. Ja näitä surkeimpia tosiaan on ammattikorkeakouluissa, valitettavasti.
AMKssa joudut suorittamaan myös virkamies- ruotsin. Osaatko sitä? Kielet kyllä oppii, kun näkee vaivaa.
Matematiikkaa tarvitset myös tilastotieteessä, mutta on ihan perusmatematiikkaa. Harjoittelemalla, eli laskemalla opit.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
En tiedä sairaanhoitajista, mutta ainakin lähihoitajat ei sitä matikkaa käytännössä juurikaan tarvitse. Annokset ja vahvuudet ovat erittäin pieniä - millilitroissa ja milligrammoissa. Pääosin käytetään apteekin valmiita annosjakelupusseja, joissa lääkkeet annosteltuina. Tarkkuutta tietysti muuten, mutta muuten kyllä pärjää hyvin konkreettisella ajattelulla. Sellaisia muunnostapauksia tai lääkelaskuesimerkkejä, joita lääkelaskutenteissä testataan tulee todella harvoin vastaan.
Lähihoitajia on kyllä sairaalan osastoillakin töissä ja siellä jakavat lääkkeitä kuten sairaanhoitajatkin. Mitään laimennoksia ei kyllä tosiaankaan tule vastaan.
Ei tule koska sairaanhoitaja antaa laimennusta vaativat iv-lääkkeet sekä vahvat im kipulääkkeet. Esimerkiksi lastenhoityössä noita laimennuksia on paljonkin koska annokset ovat pienen pieniä ja anntettan painkiloa kohti
Jos matikka ja englanti menee hipoen läpi, entä kaikki muu tärkeä sairaanhoitajaopintoihin liittyvät kurssit ja aineet? Miten suoriudut niistä?
Tiesitkö että ne OAMK sh-opettjat eivät tiedä tuon taivaallista käytännön hoitotyöstä. Tämä käy räikeästi ilmi joka ainut kerta kun pidetään opiskelijalle loppu arvio keskustelua opettajan kanssa. Kyselevät opiskelijalta niin älyttömän typeriä kysymyksiä jotka paljastavat että heillä ei ole mitään käsitystä hoitotyöstä ja muutenkin tiedollinen osaaminen on aivan surkeaa.Tunnen joka ikinen kerta suunnatonta myötähäpeää opettajaa kohtaan. Monesti mietin kauhulla että näidenkö käsissä on uusien sairaanhoitajien koulutus.