En ymmärrä opettajien suhtautumista koulujen avaamiseen

En ymmärrä minäkään. Opettajat haluavat olla jossain erityisasemassa korona-aikana.

Kun tuli suunniteltua lomailu syksyyn saakka etäopetuksen delegoidessa oppimisvastuun oppilaan vanhemmille ,menee nyt suunnitelmat sekaisin kun pääsi löhöilyn makuun?

Oltais jatkettu vasta syssymmällä.

Vierailija kirjoitti:

En ymmärrä minäkään. Opettajat haluavat olla jossain erityisasemassa korona-aikana.

Jos ne on kato niitä erityisopettajia.

No onhan se raskasta, kun joutuu kahden kuukauden lomalta kahdeksi viikoksi töihin ennen kahden ja puolen kuukauden lomaa. Ja palkkakin on niin kovin huono, vain kolmosella alkaa, ja joutuu joskus jopa kuusituntisen päivän tekemään.

Tämä on varmaankin niin "haastavaa" taas kerran opeille.

Itse työskentelen kriittisellä alalla ja minusta ei ole mitään järkeä avata kouluja pariksi viikoksi.

Koulussa on ollut aina kolme varttia opetusta ja vartin kahvitauko. Nyt on tottunut etäopetuksessa juomaan kahvia koko ajan. Saavutetusta edusta on vaikea luopua.

Ei opetustyötä voi verrata hoitotyöhön tai kaupan alaan. Luokkahuoneessa on koko ajan porukkaa, joko sama tai vaihtuva. Tilassa ollaan 45-75minuuttia. Hoitoalalla hoidetaan potilasta kerrallaan, tilassa ei ole noin paljon ihmisiä ja on suojavarustus. Kaupassa ihmiset viettävät aikaa huomattavasti vähemmän.

Luokkahuoneet ovat viruslinkoja, jos sinne sattuu tartuttaja paikalle.

Järkeä nyt tähän valitukseen.

Mitä jos koulut olisikin avattu 1.5 alkaen. Itkisivätkö opettajat, että ei ole mitään järkeä avata kouluja neljäksi viikoksi?

Vierailija kirjoitti:

En ymmärrä minäkään. Opettajat haluavat olla jossain erityisasemassa korona-aikana.

Joo, samalla viivalla = erityisasemassa

Vierailija kirjoitti:

Mitä jos koulut olisikin avattu 1.5 alkaen. Itkisivätkö opettajat, että ei ole mitään järkeä avata kouluja neljäksi viikoksi?

Olisi kai pitänyt avata huhtikuun puolessavälissä niin olisi tätä opettajien kaipaamaa "järkeä".

Kyllä se on monet koululaiset ja vanhemmat, jotka eivät haluaisi koulujen avautuvan enää tänä keväänä.

Opettajat menevät kouluun kyllä ja tekevät työnsä, kun käsky käy. Opetustoimen kannalta huonosti hoidettu tämä asia, koska soudetaan ja huovataan. Jos koulua olisi jäljellä vaikka neljä viikkoa, ei tästä edes keskusteltaisi, vaan opet haluaisivat takaisin kouluun, kaksi viikkoa on turhan lyhyt aika vaivaan ja vastustukseen nähden.

Opettajat tekevät Suurimmalta osin erittäin hyvää työtä, aina tietenkin joku mätä omena joukossa, kuten joka ammattiryhmässä.

Ennenvanhaan pitäjässä opettaja oli heti se kirkkoherrasta seuraava. Merkkihenkilö, jota tavallinen kansa hännysteli ja pokkuroi. Tämä korostunut omanarvontunto näkyy vieläkin hämmästyttävällä tavalla opettajien asenteissa ja OAJ:n ulostuloissa.

Onpa ihanaa, kun niitä opeja kerrankin saadaan nyt oikein joukolla haukkua! Oon niin odottanut tätä. Ja nyt ne vielä mokaa koronan eli se tarttuukin lapsiin, niin päästään taas haukkumaan. Tää on aivan uskomattoman voimaannuttavaa. Eikö teistäkin?

Vierailija kirjoitti:

Koulussa on ollut aina kolme varttia opetusta ja vartin kahvitauko. Nyt on tottunut etäopetuksessa juomaan kahvia koko ajan. Saavutetusta edusta on vaikea luopua.

Kyllä mä ainakin lähiopetuksessakin tulen kahvikupin kanssa luokkaan :-)

Jos työ sujuu etänä, ei ole mitään tarvetta ryhtyä suurimittaisiin erityisjärjestelyihin vain siksi, että jotkut muutkin joutuvat työskentelemään edelleen työpaikalla.

Vierailija kirjoitti:

Ennenvanhaan pitäjässä opettaja oli heti se kirkkoherrasta seuraava. Merkkihenkilö, jota tavallinen kansa hännysteli ja pokkuroi. Tämä korostunut omanarvontunto näkyy vieläkin hämmästyttävällä tavalla opettajien asenteissa ja OAJ:n ulostuloissa.

Mä en usko tuohon historialliseen kokemukseen, eipä se varsinkaan isoissa kaupungeissa mitenkään enää näy ja siellähän valtaosa opettajista on.

Luulen että siihen mukavuudenhaluiseksi tulemiseen vaikuttaa enemmän juuri pitkät lomat ja vakiviran tuoma turvallisuudentunne. Pikku hiljaa aletaan kokea yhteiskunta oman varman aseman kautta.

Toisaalta mun mielestä on hyväkin, että opettajat ovat itsevarmoja. Olisi aika kauheaa, jos kaikki lasten ja nuorten kanssa tekemisissä olevat olisivat koko ajan epävarmoja asemastaan ja yrittäisivät vain miellyttää kaikkia. Se on huono malli lapsille. Mutta jonkinlaista avarakatseisuutta kollegoilta kaipaisin. Olen huomannut että aika moni opettaja on hyvän perheen hyvä tyttö, jonka opinto- ja ammattipolku on ollut melko mutkaton. Siitä syntyy tietynlainen sokeus. EI muka yhtään hyväksytä kiusaamista ja syrjintää, mutta kuitenkin pelätään ja vältetään erilaisuutta, tai omituisuutta. Ja omituistahan on kaikki, mikä poikkeaa nuorten akateemisten kaupunkilaisnaisten hegemoniasta.

Aineenopettajissa on sitten vähän enemmän miehiäkin, mutta heilläkin tiettyä puusilmäisyyttä on.

Oikeastaan opettajia ei enää tarvita niin montaa. Nyt voi yksi opettaja etäopettaa monia luokkia. Tämä ei olisi ilman koronaa paljastunut.

Asennehan kertoo vain niistä ammatinvalinnan takana olevista syistä. Ei yllätä.

Sairaanhoitajilla on suojavarusteet, bussikuskit on muovipleksin takana eivätkä ota mitään asiakkaalta vastaan, kaupan kassoilla muovipleksi edessä ja ovat vain lyhyen aikaa tekemisissä mahdollisen tartuttajan kanssa.

Opettaja viettää mahdollisen tartuttajan kanssa jopa 6 tuntia samassa tilassa, ilman suojavarusteita tai muovipleksiä. Ja kun oppilaat näkevät toisensa ja opettajan pitkän ajan jälkeen, he tulevat lähelle, haluavat halata ja koskettaa.

Ja nyt kun uusimman tiedon mukaan lapset ovat myös aikuisiin verrattavia tartuttajia (ja usein oireettomia). Väittäisin, että lapset ovat vaarallisia tartuttajia: usein oireettomia, tunkevat käsiä nenään ja suuhun, unohtavat yskiessään ja aivastaessaan suojauksen.

Koska etäopetus on ollut pääosin toimivaa, lukuvuosi on melkein lopuillaan ja tätä työtä pystyy tekemään etänä, on lähiopetukseen siirtyminen järjetöntä. Ne pari biikkoa koulussa eivät ole paluuta turvalliseen arkeen, vaan muuttuneita sääntöjä ja käytänteitä. Etäopetuksessa olisimme voineet jatkaa tutuilla rutiineilla, jotka osaltaan olisivat tuoneet turvaa ja pysyvyyttä oppilaille.

Ja jos nyt yhtään lohduttaa, niin ei tämä etäopetus ole lomailua. Työtunteja tulee enemmän kuin lähikoulussa, mutta toisaalta pystyn rytmittämåän ne paremmin näin kotoa käsin. Oppitunnit pyörivät lukukärjestyksen mukaisesti, mutta työmatkoihin ja välkkävalvontoihin ei mene aikaa. Ja kaikki videopalaverit muiden tahojen kanssa voi hoitaa sohvalta käsin. Lisäksi on ihanaa, kun ei ole sitä jatkuvaa koulun äänimaailmaa taustalla.

Ja jos vielä kaipaat lohdutusta, niin töitä teen sekä tänään että huomenna useamman tunnin (kirjoittamien ja palautettujen tehtävien korjaamista).

Ja ei, en väitä, että opettajilla on rankinta tai vaarallisinta, en vähättele muiden ammatteja. Tämä oli vastaus siihen, miten lomailevat opettajat vain valittavat turhasta.