Peruskoulut voitaisiin pitää poikeuksellisesti auki kesä- ja heinäkuun jotta

Jälkeenjääneet opiskelkoot keskenään. Miksi ahkeria pitäisi rangaista?

Mites toteutat tämän vaikka ysiluokkalaisten osalta, pitäisikö siis jatko-opintovalintojakin venyttää jonnekin heinäkuulle, jotta myös ne lusmunneet oppilaat joskus saavat päättötodistuksensa?

Opettajien ei todellakaan tarvitse tehdä samaa työtä uudelleen samojen oppilaiden kanssa. Jos opiskelu ei suju, syksyllä voi aloittaa uudelleen samalta luokalta. Hyvin harvalla kyse on siitä ettei opi, suurin osa jälkeen jäävistä ei halua tehdä mitään.

No 9 luokkalaisille ei tuosta hyötyä. Ennen tota on jo haku lukioihin ja ammattikouluihin.En yhtään ihmettele ,että osa haluaisi opiskella opettajan kanssa.

Kyllä porukka opiskelee koko ajan. Meillä on kotikoulu täydessä käynnissä.

Ehkä heille, jotka eivät pysty suorittamaan, voisi ohjata tukea nyt poikkeustilassa ja sitten kesällä tarpeen mukaan.

Laitoin tällä viikolla merkintöjä kaikille oppilaille, jotka eivät viime viikolla tehneet annettuja tehtäviä. Merkintöjä tuli puolelle oppilaista. Suurinta osaa en edes nähnyt viime viikon etäyhteystunneilla. Tällä viikolla on sitten sadellut yhteydenottoja oppilailta, että voiko vielä tehdä niitä viime viikon tehtäviä vai onko tehtävät jo lukittu. Varmaan huoltajat ovat heränneet siihen, että kas kun ne kullannuput eivät ihan niin itsenäisesti hoidakaan hommaansa kotosalla.

Joo en todellakaan ala koko kesää vetkutella noiden takia. Nyt kun kokeita ei voida pitää, todistusarvosana tulee sen mukaan, millaisella ahkeruudella niitä tehtäviä tehdään ja korjaavatko oppilaat väärin menneet tehtävänsä.

Toisaalta opettajat toivat koronan lomiltaan Italiasta. Toimisihan se kesän kestävä kertaus heillekin sopivana rangaistuksena. 

Vierailija kirjoitti:

Laitoin tällä viikolla merkintöjä kaikille oppilaille, jotka eivät viime viikolla tehneet annettuja tehtäviä. Merkintöjä tuli puolelle oppilaista. Suurinta osaa en edes nähnyt viime viikon etäyhteystunneilla. Tällä viikolla on sitten sadellut yhteydenottoja oppilailta, että voiko vielä tehdä niitä viime viikon tehtäviä vai onko tehtävät jo lukittu. Varmaan huoltajat ovat heränneet siihen, että kas kun ne kullannuput eivät ihan niin itsenäisesti hoidakaan hommaansa kotosalla.

Joo en todellakaan ala koko kesää vetkutella noiden takia. Nyt kun kokeita ei voida pitää, todistusarvosana tulee sen mukaan, millaisella ahkeruudella niitä tehtäviä tehdään ja korjaavatko oppilaat väärin menneet tehtävänsä.

Eli osaaminen ei ratkaise

Siinä olisi järkeä, että koulu olisi auki kesällä niille, jotka eivät ole suoriutuneet vuosiluokaltaan vaadittavista oppisisällöistä. Eli jonkinlaiset testit siitä, mitä on kotiopetuksessa opittu. Jos ei ole opittu riittävästi, pitäisi opiskella kesällä niitä oppiaineita, joissa on jäänyt jälkeen.

Eli kesäopetukseen menisi ne, jotka eivät suoriutuisi hyväksyttävästi, ja lisäksi sinne saisi mennä myös korottamaan numeroita, jos ei olisi tyytyväinen.

Vierailija kirjoitti:

Jälkeenjääneet opiskelkoot keskenään. Miksi ahkeria pitäisi rangaista?

No tämä koskisi tietenkin vain niitä oppilaita jotka jäävät nyt jälkeen muista.

Vierailija kirjoitti:

Laitoin tällä viikolla merkintöjä kaikille oppilaille, jotka eivät viime viikolla tehneet annettuja tehtäviä. Merkintöjä tuli puolelle oppilaista. Suurinta osaa en edes nähnyt viime viikon etäyhteystunneilla. Tällä viikolla on sitten sadellut yhteydenottoja oppilailta, että voiko vielä tehdä niitä viime viikon tehtäviä vai onko tehtävät jo lukittu. Varmaan huoltajat ovat heränneet siihen, että kas kun ne kullannuput eivät ihan niin itsenäisesti hoidakaan hommaansa kotosalla.

Joo en todellakaan ala koko kesää vetkutella noiden takia. Nyt kun kokeita ei voida pitää, todistusarvosana tulee sen mukaan, millaisella ahkeruudella niitä tehtäviä tehdään ja korjaavatko oppilaat väärin menneet tehtävänsä.

Sen kesäopetuksessa voisi toimia opettajina opettajiksi opiskelevat kesätöinään. Opettajia ei kesäopetukseen tarvittaisi yhtä paljon kuin normaaliin koulunkäyntiin, koska jo nyt, kun ei ole edes tiedossa riskiä joutua kesäopetukseen, puolet opiskelee kunnolla. Jos riski joutua kesäopetukseen olisi tiedossa jo nyt, kesäopetukseen joutuisi käytännössä vain ne, jotka eivät oikeasti opi ilman lähiopetusta, ja lisäksi muutama todellinen lusmu.

Ei siellä Italiassa talvilomalla käynyt kuin pieni murto-osa suomalaisista opettajista, joten syyllistäminen on aivan turhaa.

Vierailija kirjoitti:

Toisaalta opettajat toivat koronan lomiltaan Italiasta. Toimisihan se kesän kestävä kertaus heillekin sopivana rangaistuksena. 

Joo kannatan! Näin saisin kesältäkin palkkaa

t. mafy-ope

Ja raha kesäopetukseen otetaan?

Ei olisi uskonnut ,että tähän mennään. Alussa oli hallitus ja lääkärit ei huolta. Nyt ollaa sitten tässä tilanteessa. Hirveesti hommia opettajille ja lapsille / teineille. Toiset vaan tarvii siihen vierelle opettajan . Munkin teini on kehunnut niin paljon opettajaa. Nytkin on niin paljon monisteita tehtävänä. Tuo mitä seurannut wilmaa niin kyllä on niin erilaisia opettajia. Yks tykittää koko ajan tehtäviään. Toivotaan ,että oppilaat pääsee koulunpenkille toukuussa.

Vierailija kirjoitti:

No 9 luokkalaisille ei tuosta hyötyä. Ennen tota on jo haku lukioihin ja ammattikouluihin.En yhtään ihmettele ,että osa haluaisi opiskella opettajan kanssa.

Yhteishaku on ollut jo, mutta opiskelijavalinnat lukioihin ja ammattikouluihin tehdään kesäkuun alussa jo, kunhan arvosanat on saatu järjestelmiin.

Vierailija kirjoitti:

Siinä olisi järkeä, että koulu olisi auki kesällä niille, jotka eivät ole suoriutuneet vuosiluokaltaan vaadittavista oppisisällöistä. Eli jonkinlaiset testit siitä, mitä on kotiopetuksessa opittu. Jos ei ole opittu riittävästi, pitäisi opiskella kesällä niitä oppiaineita, joissa on jäänyt jälkeen.

Eli kesäopetukseen menisi ne, jotka eivät suoriutuisi hyväksyttävästi, ja lisäksi sinne saisi mennä myös korottamaan numeroita, jos ei olisi tyytyväinen.

Se ei ole perusopetuksen tehtävä. Sitä varten meillä on kymppiluokat ja kansanopistot ja muut maksulliset kurssit, joilla voidaan kerrata ja prepata ja korottaa arvosanoja. Ihan sinne voi tossunsa suunnata. Etänä tietty. Tämähän koskisi myös vanhempia, jotka joutuisivat myös kesällä istumaan lapsensa vierellä katsomassa, että yhteydet pelaavat ja että lapsi ei pelaa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Laitoin tällä viikolla merkintöjä kaikille oppilaille, jotka eivät viime viikolla tehneet annettuja tehtäviä. Merkintöjä tuli puolelle oppilaista. Suurinta osaa en edes nähnyt viime viikon etäyhteystunneilla. Tällä viikolla on sitten sadellut yhteydenottoja oppilailta, että voiko vielä tehdä niitä viime viikon tehtäviä vai onko tehtävät jo lukittu. Varmaan huoltajat ovat heränneet siihen, että kas kun ne kullannuput eivät ihan niin itsenäisesti hoidakaan hommaansa kotosalla.

Joo en todellakaan ala koko kesää vetkutella noiden takia. Nyt kun kokeita ei voida pitää, todistusarvosana tulee sen mukaan, millaisella ahkeruudella niitä tehtäviä tehdään ja korjaavatko oppilaat väärin menneet tehtävänsä.

Eli osaaminen ei ratkaise

Työnteko ja ahkeruus ratkaisevat.

Nyt ei pääse vaikuttamaan edes naamataulu.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jälkeenjääneet opiskelkoot keskenään. Miksi ahkeria pitäisi rangaista?

No tämä koskisi tietenkin vain niitä oppilaita jotka jäävät nyt jälkeen muista.

Mutta ysiluokkalaisten osalta se vaikuttaisi koko ikäluokkaan. 2. asteen opiskelijavalintoja kun ei voi tehdä ennen kuin on kaikkien päättöarvosanat tiedossa.

Joo hyvä idea! Ja todellakin, opettajia on rankaistava tästä epidemiasta! Kehtaavatkin lähteä lomallaan ulkomaille. Toinen ryhmä, mitä tulee myös rankaista on hoitajat, nekin vaan reissailee ympäri ämpäri. Tämän pandemian päätyttyä ehdotan, että opettajille ja hoitajille asetetaan maastapoistumiskielto siihen asti, että ovat eläkkeellä. Suotavaa olisi, jos viettäisivät lomansa ihan kotona, etteivät edes Suomen sisällä matkustaisi. Oikeastaan, hoitajilla ja opettajilla voisi olla vain viikko lomaa vuodessa ja senkin saa perusa jos on on pakko!

Mutta siis oikeasti, ennen vanhaan oli kesällä ehdot. Tekis hyvää näille, joita ei nyt vaan huvita. Koska ei kaikki lapset nyt vaan ole erityislapsia tai erityisen tuen tarpeessa, iso osa on vain asennevammaisia ja laiskoja, ja sen mahdollistaa se, ettei kunnon seurauksia ole. Varmaan alkaisi asennette löytyä, kun koko kesä menisi päntätessä.