Corona-virus paljon huhuttua levittyneempi?

Pidän täysin käsittämättömänä sitä että THL on ollut typerine mallinnoksineen aivan pihalla muuntovirusten aiheuttaman epidemian etenemiskyvystä.

Eihän mitään täysin hihasta ravistettuja päin prinkkalaa olevia mallinnoksia edes ole tarvinnut, kun on voinut tehdä täysin helposti empiirisiä havaintoja reaalimaailmasta esim. Iso-Britannian, Tanskan tai Portugalin epidemiakehityksen tilastotiedoista jo viikkoja aiemmin.

Kuka tahansa normaalijärkinen pystyi näkemään helposti internetistä saatavan datan avulla jo tammikuun puolivälin tienoilla että esim. brittimuunnosepidemia pystyy laajenemaan pienenkin jalansijan saatuaan, hieman olosuhteista riippuen, n. 6 kuudessa viikossa valtavirukseksi.

Ovatko ne Suomen viranomaiset, joiden pitäisi seurata tilannetta ihan oikeasti sillä HERKÄLLÄ KORVALLA, ihan täysin kuurosokeita hölmöjä?

Ilmeisesti ovat.

Eihän tuollaiset täydellisen pieleen menneet ennusteet tilanteessa, jossa faktat ovat olleet nähtävissä viikkojen ajan, muuten voisi olla mahdollisia.

"Se mitä mieltä on asioista ei todellakaan tarkoita, että se toteutuu, Marin kun ei yksin johda tätä maata. On se niin saakelin vaikeaa tajuta tätä. Toisaalta kyseessä taitaa taas olla tämä koko AV-palstan Sanna-vihaaja, joten todellisuudella ei ole mitään merkitystä."

Tämä nykyinen koronan johtamismalli ei taida vaan toimia, jos tavoite on estää tautia leviämästä.

Osa kuntien päättäjistä / aveista ei näytä tietävän / välittävän koronatilanteesta ja miten heidän toivotaan toimivan, tai mitä mahdollisia seurauksia heidän päätöksillään on.

Meidän on helppo puhua, kun ollaan seurattu tilannetta aktiivisesti. Näyttää päätöksiä syntyvän "mutun" ja valikoitujen asiantuntijoiden tai uskomusten (esim. "korona ei tartu koulussa") perusteella.

Poliitikko on poliitikko niin kauan kuin hänet äänestetään uudestaan. Sidosryhmiä on kuunneltava, ja lääketieteellisen tiedon seuraamiseen ei riitä aikaa, halua tai taitoa tai sillä ei ole merkitystä.

Kokonaisuuksien hallinta ja eri asiayhteyksien vaikutus kokonaisuuteen on vaikeaa, saati sitten koronaan liittyvän jatkuvasti tarkentuvat ja lisääntyvän tiedon tapauksessa.

Kun sama pätee äänestäjiin, käy helposti niin, että voi kuvitella ettei ole niin väliä, mitä sanoo, kun kukaan muukaan "ei hallitse kokonaisuutta".

Nämä ajatukset voi yhdistää myös M.Salmiseen.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Pääkaupunkiseudun asukkaana pelottaa koronajohtamisen tila Suomessa ja Etelä-Suomessa.

Uudellamaalla rajoitusten purkamisesta, lähinnä 2.asteen osittaisesta (1/3) paluusta lähiopetukseen, on alettu kiistellä somessa.

Riidellään jokseenkin avoimesti, mikä kertoo, että nyt jokainen sooloilee. Ei ole hyvä korona-aikana, että liian moni on hämmentämässä samaa soppaa.

Omalla nimellä löytyy tiedot, kuka haluaa purkaa rajoituksia, kun samaan aikaan Thl ja HUS ovat huolissaan sairaalahoidon riittävyydestä ja tartuntojen lisääntymisestä.

Näistä uutisista voi lukea, kuka haluaa rajoittaa ja kuka ei. Nimet ylös vaaleja varten!

https://www.is.fi/kotimaa/art-2000007818918.html

https://www.mtvuutiset.fi/artikkeli/vihreiden-eduskuntaryhman-johtaja-e…

Uutisista voi lukea ketä ei ainakaan kannata äänestää.

Perustelu 2.asteen avaamiseksi on, että siellä on niin vähän tartuntoja.

Voi tätä älykkyyden määrää! Kai niitä tartuntoja on vähän, kun Uusimaan 2.aste on ollut etänä, niin tartunnan lähteeksi ei voi edes laittaa oppilaitosta.

Ja se on tässä tilanteessa ihan yksi ja sama, minkä ikäryhmän kontakteja lisätään, kun kaikkien kontakteja pitäisi vähentää! Mitään tarkasteluja 2.asteen osalta ei ole myöskään tehty variantin leviämisen aikana, joten noilla tilastoilla vähäisistä tartunnoista voi pyyhkiä takapuolensa.

Hevonpaskat. Koulut on pidettävä auki. Kaiken muun ei-välttämättömän saa sulkea. Taas on hysteerikot ja lasten- ja nuorten vihaajat äänessä. Tää sakki sais suksia jorpakkoon, sellaista tuhoa aiheutatte itse maan tulevaisuudelle. Marin samaa reittiä hlvettiin.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Irlannissa jatkuu lockdown

toukokuuhun. Kaupoista auki vain ruoka ja apteekki, marketissa vaate ja lelu kiinni. Kotoa vain viiden km päähän max yhden ei-perheenjäsenen kanssa, maskit päällä. Ravintolasta vain takeaway. Kotiin ei saa kutsua ketään.

Suomi elää omassa pienessä kuplassaan.

Mieti, että 2.asteen (ainakin lukion osalta pääosin) laadukas etäopetus aiheuttaa pahoinvointia, kun muuten elämä on Suomessa vain vähän rajoitettua.

Mietitäänpä, jos meillä olisi Irlannin kaltainen lockdown ja oikeasti rajoitettaisiin liikkumista ulkona, ravintoloita ja kauppoja. Miten se sitten kestettäisiin henkisesti?

Puheet pahoinvoinnista etäopetuksen takia ovat liioiteltuja. Kyse on enemmän opiskelijoiden ja myös lukiolaisten vanhempien huolesta, ettei oma lapsi menesty kirjoituksissa ja "elämässä". Korona-ajan lukiolaisten pelätään jäävät heikompaan asemaan, jos eivät pärjää koronan ja etäopetuksen takia lukiossa ja kirjoituksissa yhtä hyvin kuin ennen koronaa kirjoittaneet ja muualla Suomessa auki olevissa lukioissa opiskelevat.

Pääkaupunkiseudullahan käydään kovaa kilpailua opiskelupaikoista, ja jo lukiopaikoista. Tämä huoli on samaa jatkumoa. Pitää menestyä.

Jos Suomessa olisi ollut Irlannin kaltaiset rajoitukset yhtä kauan kuin siellä, voisi hyvällä syyllä puhua pahoinvoinnista. Sori vaan, mutta oikeasti Helsingin ym. PKS:n kermaperseet haluaa vaan menestystä

omille lapsilleen. En vähättele lukiolaisten omia mielipiteitä etäopetuksesta, mutta asioilla on monta puolta. Tässä yksi.

Kysymyksiä:

Miten voi yksi opettaja opettaa samaan aikaan etänä 2/3 luokasta ja vastata etänä opiskelijoiden kysymyksiin ja opettaa 1/3 luokasta lähinä ja käydä esim. auttamassa henkilökohtaisesti apua tarvitsevia poissa tietokoneen äärestä ?

Vai osaako nykyajan opettajat multitaskaa ja pystyvät esim. samaan aikaan kirjoittamaan yhdelle koneella ja puhumaan toiselle kasvokkain ?

Käytännössä homma menee niin, että etänä opiskelevat saavat vastauksensa kysymyksiin tunnin jälkeen, jos saavat riippuen siitä, milloin opettajan jaksaminen ja aika loppuu. Nyt siis pitää valmistella tunnit etäopetukseen ja lähiopetukseen ja aiemman etäopetuksen suoritusten tarkistamisen lisäksi vastata tunnin jälkeen etäopiskelijoiden kysymyksiin. Työmäärä moninkertaistuu.

Tästä kärsii kaikki, mutta etenkin oppilaat, myös ne muut saman opettajan jo lähiopetuksessa olevat oppilaat, jos niitä opettajalla on. Loppuun palanut opettaja ennen kaikkea.

Mieti, jos olet riskiryhmään kuuluva opiskelija. Nytkö on pakko mennä riskeeraamaan itsensä tartunnan saamiseksi koulumatkoilla ja koulussa, vai onko kouluun meneminen vapaaehtoista? Ryhmäpaine ja kilpailuhenki voi kuitenkin pakottaa menemään.

Mulle tuli mieleen, miksi ei riskiryhmiin kuuluville opiskelijoille voisi antaa mahdollisuutta pitää välivuosi opinnoissa?  Osassa maata on toisen asteen opiskelijat olleet etänä jo vuoden ja osassa taas vain satunnaisesti tai eivät lainkaan. Tämähän tarkoittaa, että etäopiskelussa olleilla saattaa olla paljon huonommat tiedot ja taidot kuin lähiopetuksessa olleilla.  Jos osa porukasta on kolmen vuoden koulutuksesta ollut kaksikin vuotta etäopetuksessa ja toisilla taas on koko ajan ollut lähiopetusta jotain satunnaisia parin viikon karanteeneja lukuunottamatta, mikä on esim ammattikoulusta valmistuneen ammattitaito, jos lähiopetusta on ollut vain vuosi? 

Koululainen ja opiskelija pääasiassa itse opiskelee mutta apua saa kotona jos ja kun vanhemmat kiinnostuneita ja osaavat kun Apua tarvii.

Vuodenvaihteessa oli täysin selvästi nähtävissä että erittäin leviämiskykyiset muuntovirukset ovat vakava kansanterveydellinen uhka myös Suomelle.

Samoin oli täysin selvää että rokotusohjelman läpiviemiseen kuluu Suomessa kuukausia jo pelkästään riskiryhmien ja terveydenhuoltohenkilöstön rokotusten osalta.

Tuossa tilanteessa ainoa järjellinen johtopäätös olisi pitänyt olla se että muuntovirusten pääsy maahamme on pyrittävä estämään kaikin käytettävissä olevin keinoin, mm. rajavalvonnan avulla, erityisesti rokotusohjelman läpiviennin turvaamisen vuoksi.

Se miksi niin ei toimittu, pitää selvittää perusteellisesti, jotta noin karkeita virhearvioita, virheitä ja laiminlyöntejä ei enää koskaan toistettaisi.

Kyllä Suomessa asutaan kuin paratisiissa esim Saksaan verrattuna:

Nyt Saksan tilanne on rauhoittunut koko talven kestäneen sulun ansiosta, mutta tiukat rajoitukset jatkuvat.

Marraskuussa suljetut kaupat ja ravintolat saavat edelleenkin myydä vain netistä etukäteen tilattuja tuotteita tai ruokaa ovelta mukaan. Yökerhot ovat olleet kiinni lähes vuoden.

Saksassa kotimaanmatkailu on edelleen pannassa, koska hotellit eivät saa majoittaa turisteja. Hiihtokeskukset ovat pysyneet koko kauden kiinni.

Voimassa on kova tapaamisrajoitus: vain yhtä kodin ulkopuolista ihmistä saa kerrallaan tavata.

Kampaamot saavat poikkeuksena avata 1. maaliskuuta. Parin kuukauden sulun jälkeen Saksalla alkaa olla kollektiivinen takatukka ja juurikasvu.

Ainakin pääkaupunkiseudulla kaikki juottolat kiinni ja kuntosalit ja rajat kiinni niin eiköhän tartunnat laske.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Irlannissa jatkuu lockdown

toukokuuhun. Kaupoista auki vain ruoka ja apteekki, marketissa vaate ja lelu kiinni. Kotoa vain viiden km päähän max yhden ei-perheenjäsenen kanssa, maskit päällä. Ravintolasta vain takeaway. Kotiin ei saa kutsua ketään.

Mieti, jos olet riskiryhmään kuuluva opiskelija. Nytkö on pakko mennä riskeeraamaan itsensä tartunnan saamiseksi koulumatkoilla ja koulussa, vai onko kouluun meneminen vapaaehtoista? Ryhmäpaine ja kilpailuhenki voi kuitenkin pakottaa menemään.

Mulle tuli mieleen, miksi ei riskiryhmiin kuuluville opiskelijoille voisi antaa mahdollisuutta pitää välivuosi opinnoissa?  Osassa maata on toisen asteen opiskelijat olleet etänä jo vuoden ja osassa taas vain satunnaisesti tai eivät lainkaan. Tämähän tarkoittaa, että etäopiskelussa olleilla saattaa olla paljon huonommat tiedot ja taidot kuin lähiopetuksessa olleilla.  Jos osa porukasta on kolmen vuoden koulutuksesta ollut kaksikin vuotta etäopetuksessa ja toisilla taas on koko ajan ollut lähiopetusta jotain satunnaisia parin viikon karanteeneja lukuunottamatta, mikä on esim ammattikoulusta valmistuneen ammattitaito, jos lähiopetusta on ollut vain vuosi? 

Ammatillisesta koulutuksesta annettu lakia on muutettu väliaikaisesti näyttöjen osalta. Jos tutkinnon osien edellyttämän ammattitaidon ja osaamisen näyttöä ei koronaepidemiasta johtuvista syistä voida toteuttaa aidoissa työtilanteissa ja työprosesseissa, ammattitaito ja osaaminen voidaan osoittaa suorittamalla muita käytännön tehtäviä, jotka mahdollisimman hyvin vastaavat aitoja työtilanteita ja -prosesseja. Lisäksi näytössä osoitettua osaamista voidaan täydentää muulla osaamisen arvioinnilla nykyistä joustavammin.

https://minedu.fi/-/varhaiskasvatukseen-kouluille-oppilaitoksille-ja-kor...

Ehkäpä työnantajat katsovat tulevaisuudessa tarkemmin, missä päin Suomea on opiskellut?

Tämä on yksi MONISTA jälkiseurauksista, joita tiettyjen alueiden huono koronan hoito aiheuttaa.

Jos olisi alunperin tehty kunnon rajoitukset ja voitu pitää yhteiskunta auki normaalisti, ei tätäkään ongelmaa olisi.

Kiittäkää esim. PKS:n johtoa puutteellisista koronatoimista!

Pääkaupunkiseutu ei voi laittaa rajoja ja matkusta kiinni, se on hallituksen tehtävä. Ei tuota vastuuta voi siirtää kaupungeille, kuten mediassa nyt yrittävät. Ja näköjään täysillä uppoaa moneenkin tämä oletus...

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Irlannissa jatkuu lockdown

toukokuuhun. Kaupoista auki vain ruoka ja apteekki, marketissa vaate ja lelu kiinni. Kotoa vain viiden km päähän max yhden ei-perheenjäsenen kanssa, maskit päällä. Ravintolasta vain takeaway. Kotiin ei saa kutsua ketään.

Suomi elää omassa pienessä kuplassaan.

Mieti, että 2.asteen (ainakin lukion osalta pääosin) laadukas etäopetus aiheuttaa pahoinvointia, kun muuten elämä on Suomessa vain vähän rajoitettua.

Mietitäänpä, jos meillä olisi Irlannin kaltainen lockdown ja oikeasti rajoitettaisiin liikkumista ulkona, ravintoloita ja kauppoja. Miten se sitten kestettäisiin henkisesti?

Puheet pahoinvoinnista etäopetuksen takia ovat liioiteltuja. Kyse on enemmän opiskelijoiden ja myös lukiolaisten vanhempien huolesta, ettei oma lapsi menesty kirjoituksissa ja "elämässä". Korona-ajan lukiolaisten pelätään jäävät heikompaan asemaan, jos eivät pärjää koronan ja etäopetuksen takia lukiossa ja kirjoituksissa yhtä hyvin kuin ennen koronaa kirjoittaneet ja muualla Suomessa auki olevissa lukioissa opiskelevat.

Pääkaupunkiseudullahan käydään kovaa kilpailua opiskelupaikoista, ja jo lukiopaikoista. Tämä huoli on samaa jatkumoa. Pitää menestyä.

Jos Suomessa olisi ollut Irlannin kaltaiset rajoitukset yhtä kauan kuin siellä, voisi hyvällä syyllä puhua pahoinvoinnista. Sori vaan, mutta oikeasti Helsingin ym. PKS:n kermaperseet haluaa vaan menestystä

omille lapsilleen. En vähättele lukiolaisten omia mielipiteitä etäopetuksesta, mutta asioilla on monta puolta. Tässä yksi.

Kaikki vanhemnathan osaa opettaa pitkää matematiikkaa ja fykeä.

Ei tarvitse yhdenkään osata, ovat tarpeeksi vanhoja jo täysin omatoimiseenkin opiskeluun. Eivät tarvitse opettajaakaan jatkuvasti asioista kertomaan.

Tampereella amikset laittaneet käsidesiä valmistaan. Onhan se hyvä tehdä jotain hyödyllistä mutta ei tarvisi käsidesiä valmistaa mikäli olisi tukahdutettu virus ajoissa.

https://www.aamulehti.fi/koronavirus/art-2000007819675.html

Tampereen seudun ammattiopisto Tredu kertoo aloittaneensa oman käsidesin tuottamisen.

https://www.verkkouutiset.fi/taalla-koulu-on-tartuntojen-suurimpia-laht…

– Jos poistetaan koti tartunnanlähteistä, koulut ja päiväkodit ovat tärkein tartunnanlähde Pirkanmaalla, Koskela kirjoittaa Twitterissä.

Tartunnat kotiin kulkeutuvat kouluista ja päiväkodeista ja listataan kodista johtuviksi vaikkei sinne itsestään kulkeudu, ehkä joillain vanhemmat käy baareissa mutta baareissa käynti on hyvin pienellä tasolla Suomessa normaaliaikoinakin. (Ei sillä etteikö niitä olisi syytä välittömästi sulkea kunnes epidemia on ohi, niissä tarttuu kerralla useaan.)

https://www.iltalehti.fi/kotimaa/a/d9e8fb9e-775c-4dc9-b40b-9669c2b4a595

Husin alueen koronatilanne pahenee – infektioylilääkäri toivoo baareihin rajoituksia: ”Sylttytehdas juontaa sinne”

No mistä ne tartunnat sinne kouluihin ja päiväkoteihin sitten kulkeutuvat? 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Irlannissa jatkuu lockdown

toukokuuhun. Kaupoista auki vain ruoka ja apteekki, marketissa vaate ja lelu kiinni. Kotoa vain viiden km päähän max yhden ei-perheenjäsenen kanssa, maskit päällä. Ravintolasta vain takeaway. Kotiin ei saa kutsua ketään.

Suomi elää omassa pienessä kuplassaan.

Mieti, että 2.asteen (ainakin lukion osalta pääosin) laadukas etäopetus aiheuttaa pahoinvointia, kun muuten elämä on Suomessa vain vähän rajoitettua.

Mietitäänpä, jos meillä olisi Irlannin kaltainen lockdown ja oikeasti rajoitettaisiin liikkumista ulkona, ravintoloita ja kauppoja. Miten se sitten kestettäisiin henkisesti?

Puheet pahoinvoinnista etäopetuksen takia ovat liioiteltuja. Kyse on enemmän opiskelijoiden ja myös lukiolaisten vanhempien huolesta, ettei oma lapsi menesty kirjoituksissa ja "elämässä". Korona-ajan lukiolaisten pelätään jäävät heikompaan asemaan, jos eivät pärjää koronan ja etäopetuksen takia lukiossa ja kirjoituksissa yhtä hyvin kuin ennen koronaa kirjoittaneet ja muualla Suomessa auki olevissa lukioissa opiskelevat.

Pääkaupunkiseudullahan käydään kovaa kilpailua opiskelupaikoista, ja jo lukiopaikoista. Tämä huoli on samaa jatkumoa. Pitää menestyä.

Jos Suomessa olisi ollut Irlannin kaltaiset rajoitukset yhtä kauan kuin siellä, voisi hyvällä syyllä puhua pahoinvoinnista. Sori vaan, mutta oikeasti Helsingin ym. PKS:n kermaperseet haluaa vaan menestystä

omille lapsilleen. En vähättele lukiolaisten omia mielipiteitä etäopetuksesta, mutta asioilla on monta puolta. Tässä yksi.

Kaikki vanhemnathan osaa opettaa pitkää matematiikkaa ja fykeä.

Eikö tunteja striimata? Jos ei, niin sitten se on vääryys, jonka senkin kanssa voisi elää nettimatskujen avulla, mutta korjattavissa oleva vääryys!

Mutta herää semmoinenkin kysymys, et miten tiukkaa tukiopetusta tarvitsee pitkän matikan ja fyken opiskelija? Koska jos striimatun tunnin lisäksi tarvitsee paljon tukea, onko enää tavallisen lähilukionkaan tehtävä sitä tarjota? Omaan lukioaikaan vaikeuksiin tarjosivat apua halunneille lääkkeeksi siirtymistä lyhyeen matikkaan.

Opetusta pitää olla, ja lisäksi mahdollisuus tarkentaviin kysymyksiin, mut tänä aikana, jona jokainen voi peräkyliltäkin striimata nettiin ties mitä aivopieruja en jaksa hyväksyä, etteikö Helsingin lukioissa onnistu oppituntien striimaus.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Irlannissa jatkuu lockdown

toukokuuhun. Kaupoista auki vain ruoka ja apteekki, marketissa vaate ja lelu kiinni. Kotoa vain viiden km päähän max yhden ei-perheenjäsenen kanssa, maskit päällä. Ravintolasta vain takeaway. Kotiin ei saa kutsua ketään.

Suomi elää omassa pienessä kuplassaan.

Mieti, että 2.asteen (ainakin lukion osalta pääosin) laadukas etäopetus aiheuttaa pahoinvointia, kun muuten elämä on Suomessa vain vähän rajoitettua.

Mietitäänpä, jos meillä olisi Irlannin kaltainen lockdown ja oikeasti rajoitettaisiin liikkumista ulkona, ravintoloita ja kauppoja. Miten se sitten kestettäisiin henkisesti?

Puheet pahoinvoinnista etäopetuksen takia ovat liioiteltuja. Kyse on enemmän opiskelijoiden ja myös lukiolaisten vanhempien huolesta, ettei oma lapsi menesty kirjoituksissa ja "elämässä". Korona-ajan lukiolaisten pelätään jäävät heikompaan asemaan, jos eivät pärjää koronan ja etäopetuksen takia lukiossa ja kirjoituksissa yhtä hyvin kuin ennen koronaa kirjoittaneet ja muualla Suomessa auki olevissa lukioissa opiskelevat.

Pääkaupunkiseudullahan käydään kovaa kilpailua opiskelupaikoista, ja jo lukiopaikoista. Tämä huoli on samaa jatkumoa. Pitää menestyä.

Jos Suomessa olisi ollut Irlannin kaltaiset rajoitukset yhtä kauan kuin siellä, voisi hyvällä syyllä puhua pahoinvoinnista. Sori vaan, mutta oikeasti Helsingin ym. PKS:n kermaperseet haluaa vaan menestystä

omille lapsilleen. En vähättele lukiolaisten omia mielipiteitä etäopetuksesta, mutta asioilla on monta puolta. Tässä yksi.

Kaikki vanhemnathan osaa opettaa pitkää matematiikkaa ja fykeä.

Ei tarvitse yhdenkään osata, ovat tarpeeksi vanhoja jo täysin omatoimiseenkin opiskeluun. Eivät tarvitse opettajaakaan jatkuvasti asioista kertomaan.

Tampereella amikset laittaneet käsidesiä valmistaan. Onhan se hyvä tehdä jotain hyödyllistä mutta ei tarvisi käsidesiä valmistaa mikäli olisi tukahdutettu virus ajoissa.

https://www.aamulehti.fi/koronavirus/art-2000007819675.html

Tampereen seudun ammattiopisto Tredu kertoo aloittaneensa oman käsidesin tuottamisen.

https://www.verkkouutiset.fi/taalla-koulu-on-tartuntojen-suurimpia-laht…

– Jos poistetaan koti tartunnanlähteistä, koulut ja päiväkodit ovat tärkein tartunnanlähde Pirkanmaalla, Koskela kirjoittaa Twitterissä.

Tartunnat kotiin kulkeutuvat kouluista ja päiväkodeista ja listataan kodista johtuviksi vaikkei sinne itsestään kulkeudu, ehkä joillain vanhemmat käy baareissa mutta baareissa käynti on hyvin pienellä tasolla Suomessa normaaliaikoinakin. (Ei sillä etteikö niitä olisi syytä välittömästi sulkea kunnes epidemia on ohi, niissä tarttuu kerralla useaan.)

https://www.iltalehti.fi/kotimaa/a/d9e8fb9e-775c-4dc9-b40b-9669c2b4a595

Husin alueen koronatilanne pahenee – infektioylilääkäri toivoo baareihin rajoituksia: ”Sylttytehdas juontaa sinne”

No mistä ne tartunnat sinne kouluihin ja päiväkoteihin sitten kulkeutuvat? 

Eivät nekään sinne itsestään kulkeudu. Samalla logiikalla jos poistetaan päiväkodit ja koulut tartunnan lähteistä kodin lisäksi, niin mistä ne tartunnat tulevat??? 

Suurin osa lapsista kyllä pyörii aika pienellä alueella, eivätkä ole kontaktissa pitkin poikin Suomea, saatikka ulkomaita, ainakaan itsenäisesti. Jos tosiaan joku muksu on muutaman kilometrin säteellä akselilla koti-päiväkoti/koulu-saman alueen kaverit-lähiharrastuspaikka (useasti porukka jonkun kymmenen kilometrin matkan sisältä) niin mistä nämä lapset juuri niitä viruksia saavat? 

Eihän tietenkään ne aikuiset, jotka matkustavat ja joilla on maantieteellisesti paljon isommat etäisyydet millä liikkuvat voi niitä noille lapsille tuoda. Ei kun ne ilmestyvät itsestään lapsille...

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ehkä tämä on ollut jossain isommallakin näkyvillä tai sitten ei haluta nostaa tätä mutta is:n artikkelin lopusta ilmenee että meillä on brasialaistakin muunnosta. Perhana.

https://www.is.fi/kotimaa/art-2000007819692.html

Suomessa todettiin maanantaina 390 uutta koronavirustartuntaa, THL tiedotti. Virusmuunnoksia on todettu tähän mennessä yhteensä 556 kappaletta. Näistä 530 on Britannian muunnosta, 25 Etelä-Afrikan ja yksi Brasilian muunnosta.

Viime viikolla tuo kerrottiin mutta ei mitenkään isosti vaan just ohimennen se lisättiin jonon jatkoksi. Brassimuunnosta onkin Ruotsissa jo kunnon ryvästymä.

Eipä siinä, kaikkea hyvää vaan ilmeisesti lähinnä E484K-mutaatiota vastaan tehottomaan Astra-Jennicaan perustuvalle työikäisten rokotusstrategialle. Syksyllä uusi aalto, kunhan nyt ensin tästä keväästä selvitään. Onneksi ainakin yli 70v ovat ilmeisesti kohtuullisen turvassa.

Ei kai työikäisiin ole tarkoitus pelkkää astrazenecaa piikittää, kun käsittääkseni Pfizerin ja Modernan toimitukset jatkuvat vielä siinäkin vaiheessa kun yli 70v porukka on jo rokotettu. Ja kohtahan varmaan tulee Johnson&Johnsonkin käyttöön.

Pakko tunnustaa että keski-ikäisenä pk-seudulla asuvana perusterveenä hieman potuttaa lukea näitä rokotehöpötyksiä kun fakta on se että ainakaan itselleni viimeiseen rokotusryhmään kuuluvana ei minkään firman rokotetta ole tarjolla kuukausiin ja samalla mutanttiepidemia kiihtyy.

Käytännössä siis hyvin todennäköisesti saan tartunnan kevään aikana ellen vetäydy johonkin hiivatin bunkkeriin.

Alkaa siis vaikuttaa siltä että se tartunta kannattaa oikeasti tarkoituksellisesti hankkia nyt ja ASAP kun terveydenhuollon toimintakyky ei vielä ole romahtanut.

Vai onko jollakulla jokin parempi ehdotus? Jos niin kertokaa.

Taidan lähteä baarikierrokselle tänään. Maskit ja käsidesit heitän roskiin.

Ai että tämä on sitä koronaväsymystä? Siinähän sitten on.

Käyttäjä37564 kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Irlannissa jatkuu lockdown

toukokuuhun. Kaupoista auki vain ruoka ja apteekki, marketissa vaate ja lelu kiinni. Kotoa vain viiden km päähän max yhden ei-perheenjäsenen kanssa, maskit päällä. Ravintolasta vain takeaway. Kotiin ei saa kutsua ketään.

Suomi elää omassa pienessä kuplassaan.

Mieti, että 2.asteen (ainakin lukion osalta pääosin) laadukas etäopetus aiheuttaa pahoinvointia, kun muuten elämä on Suomessa vain vähän rajoitettua.

Mietitäänpä, jos meillä olisi Irlannin kaltainen lockdown ja oikeasti rajoitettaisiin liikkumista ulkona, ravintoloita ja kauppoja. Miten se sitten kestettäisiin henkisesti?

Puheet pahoinvoinnista etäopetuksen takia ovat liioiteltuja. Kyse on enemmän opiskelijoiden ja myös lukiolaisten vanhempien huolesta, ettei oma lapsi menesty kirjoituksissa ja "elämässä". Korona-ajan lukiolaisten pelätään jäävät heikompaan asemaan, jos eivät pärjää koronan ja etäopetuksen takia lukiossa ja kirjoituksissa yhtä hyvin kuin ennen koronaa kirjoittaneet ja muualla Suomessa auki olevissa lukioissa opiskelevat.

Pääkaupunkiseudullahan käydään kovaa kilpailua opiskelupaikoista, ja jo lukiopaikoista. Tämä huoli on samaa jatkumoa. Pitää menestyä.

Jos Suomessa olisi ollut Irlannin kaltaiset rajoitukset yhtä kauan kuin siellä, voisi hyvällä syyllä puhua pahoinvoinnista. Sori vaan, mutta oikeasti Helsingin ym. PKS:n kermaperseet haluaa vaan menestystä

omille lapsilleen. En vähättele lukiolaisten omia mielipiteitä etäopetuksesta, mutta asioilla on monta puolta. Tässä yksi.

Kaikki vanhemnathan osaa opettaa pitkää matematiikkaa ja fykeä.

Eikö tunteja striimata? Jos ei, niin sitten se on vääryys, jonka senkin kanssa voisi elää nettimatskujen avulla, mutta korjattavissa oleva vääryys!

Mutta herää semmoinenkin kysymys, et miten tiukkaa tukiopetusta tarvitsee pitkän matikan ja fyken opiskelija? Koska jos striimatun tunnin lisäksi tarvitsee paljon tukea, onko enää tavallisen lähilukionkaan tehtävä sitä tarjota? Omaan lukioaikaan vaikeuksiin tarjosivat apua halunneille lääkkeeksi siirtymistä lyhyeen matikkaan.

Opetusta pitää olla, ja lisäksi mahdollisuus tarkentaviin kysymyksiin, mut tänä aikana, jona jokainen voi peräkyliltäkin striimata nettiin ties mitä aivopieruja en jaksa hyväksyä, etteikö Helsingin lukioissa onnistu oppituntien striimaus.

No vinksiksi, esim. oma pitkästä matematiikasta L kirjoittanut ja teknillisessä yliopistossa opiskeleva nuorenikin tarvitsisi välillä tukea siellä opiskelussa matematiikan ja fysiikan osalta. Nyt etänä siellä on vaikea sitä saada.

Lukiossa oli onneksi aikana, jolloin sai olla koko ajan lähiopetuksessa. Silti hänellä oli siellä joitakin kursseja, joissa välillä tuskaili joidenkin laskujen kanssa. Ei se, että osaat matematiikkaa ja fysiikkaa tarkoita, että jollain opetustyylillä (opettajissa on todella myös eroja) striimattujen tuntien jälkeen pystyt tekemään ja ymmärtämään kaikki soveltavatkin tehtävät.

Huomaa, että et itse ole opiskellut noita matematiikkaa ja fysiikkaa mitenkään pidemmälle tai syvällisemmin.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Irlannissa jatkuu lockdown

toukokuuhun. Kaupoista auki vain ruoka ja apteekki, marketissa vaate ja lelu kiinni. Kotoa vain viiden km päähän max yhden ei-perheenjäsenen kanssa, maskit päällä. Ravintolasta vain takeaway. Kotiin ei saa kutsua ketään.

Mieti, jos olet riskiryhmään kuuluva opiskelija. Nytkö on pakko mennä riskeeraamaan itsensä tartunnan saamiseksi koulumatkoilla ja koulussa, vai onko kouluun meneminen vapaaehtoista? Ryhmäpaine ja kilpailuhenki voi kuitenkin pakottaa menemään.

Mulle tuli mieleen, miksi ei riskiryhmiin kuuluville opiskelijoille voisi antaa mahdollisuutta pitää välivuosi opinnoissa?  Osassa maata on toisen asteen opiskelijat olleet etänä jo vuoden ja osassa taas vain satunnaisesti tai eivät lainkaan. Tämähän tarkoittaa, että etäopiskelussa olleilla saattaa olla paljon huonommat tiedot ja taidot kuin lähiopetuksessa olleilla.  Jos osa porukasta on kolmen vuoden koulutuksesta ollut kaksikin vuotta etäopetuksessa ja toisilla taas on koko ajan ollut lähiopetusta jotain satunnaisia parin viikon karanteeneja lukuunottamatta, mikä on esim ammattikoulusta valmistuneen ammattitaito, jos lähiopetusta on ollut vain vuosi? 

Ammatillisesta koulutuksesta annettu lakia on muutettu väliaikaisesti näyttöjen osalta. Jos tutkinnon osien edellyttämän ammattitaidon ja osaamisen näyttöä ei koronaepidemiasta johtuvista syistä voida toteuttaa aidoissa työtilanteissa ja työprosesseissa, ammattitaito ja osaaminen voidaan osoittaa suorittamalla muita käytännön tehtäviä, jotka mahdollisimman hyvin vastaavat aitoja työtilanteita ja -prosesseja. Lisäksi näytössä osoitettua osaamista voidaan täydentää muulla osaamisen arvioinnilla nykyistä joustavammin.

https://minedu.fi/-/varhaiskasvatukseen-kouluille-oppilaitoksille-ja-kor...

Ehkäpä työnantajat katsovat tulevaisuudessa tarkemmin, missä päin Suomea on opiskellut?

Tämä on yksi MONISTA jälkiseurauksista, joita tiettyjen alueiden huono koronan hoito aiheuttaa.

Jos olisi alunperin tehty kunnon rajoitukset ja voitu pitää yhteiskunta auki normaalisti, ei tätäkään ongelmaa olisi.

Kiittäkää esim. PKS:n johtoa puutteellisista koronatoimista!

Tätä juuri ajoin takaa. Osasta ammattikouluja tulee valmistumaan vain "kirjanoppineita", joilla ei ole mitään käytännön kokemusta, miten esim erilaisia laitteita ja koneita käytetään. Palkkaisinko sellaisen, jos on vaihtoehtona hakija, jolla on käytännön kokemusta?

Mua jotenkin hämmentää tätä koko touhu hallituksesta kuntiin ja kaikkiin viranomaisiin.

Koko tätä korona-aikaa on jotenkin leimannut se, että on kyse mistä tahansa, se tuntuu olevan äärettömän vaikeaa. On sekavuutta vastuissa, aina nousee perustuslaki esille. Ei voi tehdä näin eikä noin eikä niin.

Kesällä olisi ollut aikaa esimerkiksi sorvata kuntoon kaikki nämä lait mitä ei vieläkään ole kunnolla kasassa. Lainsäädännöllisesti olisi ollut ihan mahdollista saada rajoille pakkotestit, tehdän kunnollisia alueellisia mahdollisuuksia sulkea paikkoja.

Mun mielestä ainut tapa on nyt se, että rajoille tulee rajanylittäjän itse maksama maksullinen karanteeni (tai työpaikka maksaa jos työntekijä on pakko tänne saada) ja pakkotestaus ja virus yritetään tukahduttaa. Sen jälkeen maahan ei pääsisi edes todistuksella vaan sen karanteenin kautta.

Lisäksi maan sisällä pitäisi karanteenia myös oikeasti valvoa. Ei enää mitään "Vesoja" ja telakkakeissejä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ehkä tämä on ollut jossain isommallakin näkyvillä tai sitten ei haluta nostaa tätä mutta is:n artikkelin lopusta ilmenee että meillä on brasialaistakin muunnosta. Perhana.

https://www.is.fi/kotimaa/art-2000007819692.html

Suomessa todettiin maanantaina 390 uutta koronavirustartuntaa, THL tiedotti. Virusmuunnoksia on todettu tähän mennessä yhteensä 556 kappaletta. Näistä 530 on Britannian muunnosta, 25 Etelä-Afrikan ja yksi Brasilian muunnosta.

Viime viikolla tuo kerrottiin mutta ei mitenkään isosti vaan just ohimennen se lisättiin jonon jatkoksi. Brassimuunnosta onkin Ruotsissa jo kunnon ryvästymä.

Eipä siinä, kaikkea hyvää vaan ilmeisesti lähinnä E484K-mutaatiota vastaan tehottomaan Astra-Jennicaan perustuvalle työikäisten rokotusstrategialle. Syksyllä uusi aalto, kunhan nyt ensin tästä keväästä selvitään. Onneksi ainakin yli 70v ovat ilmeisesti kohtuullisen turvassa.

Ei kai työikäisiin ole tarkoitus pelkkää astrazenecaa piikittää, kun käsittääkseni Pfizerin ja Modernan toimitukset jatkuvat vielä siinäkin vaiheessa kun yli 70v porukka on jo rokotettu. Ja kohtahan varmaan tulee Johnson&Johnsonkin käyttöön.

Pakko tunnustaa että keski-ikäisenä pk-seudulla asuvana perusterveenä hieman potuttaa lukea näitä rokotehöpötyksiä kun fakta on se että ainakaan itselleni viimeiseen rokotusryhmään kuuluvana ei minkään firman rokotetta ole tarjolla kuukausiin ja samalla mutanttiepidemia kiihtyy.

Käytännössä siis hyvin todennäköisesti saan tartunnan kevään aikana ellen vetäydy johonkin hiivatin bunkkeriin.

Alkaa siis vaikuttaa siltä että se tartunta kannattaa oikeasti tarkoituksellisesti hankkia nyt ja ASAP kun terveydenhuollon toimintakyky ei vielä ole romahtanut.

Vai onko jollakulla jokin parempi ehdotus? Jos niin kertokaa.

Taidan lähteä baarikierrokselle tänään. Maskit ja käsidesit heitän roskiin.

Ai että tämä on sitä koronaväsymystä? Siinähän sitten on.

Enemmän keskittyisin siihen, että oma vastustuskyky on kunnossa. Eli liikunta, riittävä lepo ja oikea ravinto, sekä ne liikakilot pois. Ehdottomasti D-vitamiinilisä ja mahdollisesti muutkin lisät.

Suurimmalle osalle perusterveistä keski-ikäisistä tauti on lievä. Eli ei sen sairastaminen tarkoita välttämättä kuin yhtä tautia muiden joukossa. Influenssa itsessään voisi olla myös vaarallisempi. 

Todennäköisyys myös viruksen osalta on, että "laimenee" ajan myötä. Näin yleensä kaikille viruksille on käynyt ja kaikilla viruksilla on myös noita virusvariantteja, eivät siis ole vain koronaan liittyvä asia. 

Suomen sairaanhoito tuskin romahtaa koronan vuoksi, ongelma on tällä hetkellä pikemminkin koronarajoitukset. Pienistäkin oireista henkilökunta jää kotiin (omat oireet tai lasta hoitamaan), jolloin sairaspoissaoloja on todella paljon. Siihen päälle kun lisätään vielä karanteenit, niin henkilövajetta on varmasti aika paljon. 

Mua jotenkin hämmentää tätä koko touhu hallituksesta kuntiin ja kaikkiin viranomaisiin.

Koko tätä korona-aikaa on jotenkin leimannut se, että on kyse mistä tahansa, se tuntuu olevan äärettömän vaikeaa. On sekavuutta vastuissa, aina nousee perustuslaki esille. Ei voi tehdä näin eikä noin eikä niin.

Kesällä olisi ollut aikaa esimerkiksi sorvata kuntoon kaikki nämä lait mitä ei vieläkään ole kunnolla kasassa. Lainsäädännöllisesti olisi ollut ihan mahdollista saada rajoille pakkotestit, tehdän kunnollisia alueellisia mahdollisuuksia sulkea paikkoja.

Mun mielestä ainut tapa on nyt se, että rajoille tulee rajanylittäjän itse maksama maksullinen karanteeni (tai työpaikka maksaa jos työntekijä on pakko tänne saada) ja pakkotestaus ja virus yritetään tukahduttaa. Sen jälkeen maahan ei pääsisi edes todistuksella vaan sen karanteenin kautta.

Lisäksi maan sisällä pitäisi karanteenia myös oikeasti valvoa. Ei enää mitään "Vesoja" ja telakkakeissejä.

Vierailija kirjoitti:

Pidän täysin käsittämättömänä sitä että THL on ollut typerine mallinnoksineen aivan pihalla muuntovirusten aiheuttaman epidemian etenemiskyvystä.

Eihän mitään täysin hihasta ravistettuja päin prinkkalaa olevia mallinnoksia edes ole tarvinnut, kun on voinut tehdä täysin helposti empiirisiä havaintoja reaalimaailmasta esim. Iso-Britannian, Tanskan tai Portugalin epidemiakehityksen tilastotiedoista jo viikkoja aiemmin.

Kuka tahansa normaalijärkinen pystyi näkemään helposti internetistä saatavan datan avulla jo tammikuun puolivälin tienoilla että esim. brittimuunnosepidemia pystyy laajenemaan pienenkin jalansijan saatuaan, hieman olosuhteista riippuen, n. 6 kuudessa viikossa valtavirukseksi.

Ovatko ne Suomen viranomaiset, joiden pitäisi seurata tilannetta ihan oikeasti sillä HERKÄLLÄ KORVALLA, ihan täysin kuurosokeita hölmöjä?

Ilmeisesti ovat.

Eihän tuollaiset täydellisen pieleen menneet ennusteet tilanteessa, jossa faktat ovat olleet nähtävissä viikkojen ajan, muuten voisi olla mahdollisia.

Tegnelliläinen laumasuoja tavoitteena ollessa joutuu tutkimustuloksia väärentämään urakalla. Varianteista olivat huolissaan päälle vuosi sitten ne jotka asiasta muutenkin kertoivat.

Saksassa ei AstraZeneca käy kaupaksi, joku kommenteissa ehdottaakin että äkkiä sieltä ostaa koskei heillä ole käyttöä. Siihen en ota kantaa onko niistä sitten mitään hyötyä jos valtio varmistaa myös Etelä-Afrikan variantin maahantulon ja leviämisen.

Voihan se mennä kielteiseksikin hyöty jos kaiken avaavat ja samalla uutta varianttia tuovat, verrattuna edes nykyisiin pieniin koulujen sulkemisiin ja silloin tällöin jonkin urheilutilan tai baarin sulkemiseen.

Aikalisä tukahduttamalla olisi aivan varmasti tarpeen jotta keväällä ei enää virusta olisi ja aikaa olisi rokottamisiinkin mikäli tehoavia rokotteita on tarjolla ja niitä halutaan tarjota sekä ottaa.

https://www.verkkouutiset.fi/koronarokote-ei-kelpaa-ihmisille-saksassa-…

Saksaan toimitetuista 1,5 miljoonasta rokoteannoksesta vain joka kymmenes eli 150 000 kappaletta oli käytetty viime perjantaihin mennessä. Ihmisten kerrotaan peruneen tai jättäneen välistä rokotusaikansa kuultuaan käytettävästä olevasta rokotetuotteesta.

Vierailija kirjoitti:

Käyttäjä37564 kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Irlannissa jatkuu lockdown

toukokuuhun. Kaupoista auki vain ruoka ja apteekki, marketissa vaate ja lelu kiinni. Kotoa vain viiden km päähän max yhden ei-perheenjäsenen kanssa, maskit päällä. Ravintolasta vain takeaway. Kotiin ei saa kutsua ketään.

Suomi elää omassa pienessä kuplassaan.

Mieti, että 2.asteen (ainakin lukion osalta pääosin) laadukas etäopetus aiheuttaa pahoinvointia, kun muuten elämä on Suomessa vain vähän rajoitettua.

Mietitäänpä, jos meillä olisi Irlannin kaltainen lockdown ja oikeasti rajoitettaisiin liikkumista ulkona, ravintoloita ja kauppoja. Miten se sitten kestettäisiin henkisesti?

Puheet pahoinvoinnista etäopetuksen takia ovat liioiteltuja. Kyse on enemmän opiskelijoiden ja myös lukiolaisten vanhempien huolesta, ettei oma lapsi menesty kirjoituksissa ja "elämässä". Korona-ajan lukiolaisten pelätään jäävät heikompaan asemaan, jos eivät pärjää koronan ja etäopetuksen takia lukiossa ja kirjoituksissa yhtä hyvin kuin ennen koronaa kirjoittaneet ja muualla Suomessa auki olevissa lukioissa opiskelevat.

Pääkaupunkiseudullahan käydään kovaa kilpailua opiskelupaikoista, ja jo lukiopaikoista. Tämä huoli on samaa jatkumoa. Pitää menestyä.

Jos Suomessa olisi ollut Irlannin kaltaiset rajoitukset yhtä kauan kuin siellä, voisi hyvällä syyllä puhua pahoinvoinnista. Sori vaan, mutta oikeasti Helsingin ym. PKS:n kermaperseet haluaa vaan menestystä

omille lapsilleen. En vähättele lukiolaisten omia mielipiteitä etäopetuksesta, mutta asioilla on monta puolta. Tässä yksi.

Kaikki vanhemnathan osaa opettaa pitkää matematiikkaa ja fykeä.

Eikö tunteja striimata? Jos ei, niin sitten se on vääryys, jonka senkin kanssa voisi elää nettimatskujen avulla, mutta korjattavissa oleva vääryys!

Mutta herää semmoinenkin kysymys, et miten tiukkaa tukiopetusta tarvitsee pitkän matikan ja fyken opiskelija? Koska jos striimatun tunnin lisäksi tarvitsee paljon tukea, onko enää tavallisen lähilukionkaan tehtävä sitä tarjota? Omaan lukioaikaan vaikeuksiin tarjosivat apua halunneille lääkkeeksi siirtymistä lyhyeen matikkaan.

Opetusta pitää olla, ja lisäksi mahdollisuus tarkentaviin kysymyksiin, mut tänä aikana, jona jokainen voi peräkyliltäkin striimata nettiin ties mitä aivopieruja en jaksa hyväksyä, etteikö Helsingin lukioissa onnistu oppituntien striimaus.

No vinksiksi, esim. oma pitkästä matematiikasta L kirjoittanut ja teknillisessä yliopistossa opiskeleva nuorenikin tarvitsisi välillä tukea siellä opiskelussa matematiikan ja fysiikan osalta. Nyt etänä siellä on vaikea sitä saada.

Lukiossa oli onneksi aikana, jolloin sai olla koko ajan lähiopetuksessa. Silti hänellä oli siellä joitakin kursseja, joissa välillä tuskaili joidenkin laskujen kanssa. Ei se, että osaat matematiikkaa ja fysiikkaa tarkoita, että jollain opetustyylillä (opettajissa on todella myös eroja) striimattujen tuntien jälkeen pystyt tekemään ja ymmärtämään kaikki soveltavatkin tehtävät.

Huomaa, että et itse ole opiskellut noita matematiikkaa ja fysiikkaa mitenkään pidemmälle tai syvällisemmin.

En nyt tarkoittanutkaan, että minkäänlaista tukea sen lisäksi ei olisi saatavilla. Miten se tuki siellä lähikoulussa järjestetään? En ymmärrä mikä on sellainen matematiikan opetusmuoto, jossa fyysinen kontakti on välttämätön.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Irlannissa jatkuu lockdown

toukokuuhun. Kaupoista auki vain ruoka ja apteekki, marketissa vaate ja lelu kiinni. Kotoa vain viiden km päähän max yhden ei-perheenjäsenen kanssa, maskit päällä. Ravintolasta vain takeaway. Kotiin ei saa kutsua ketään.

Suomi elää omassa pienessä kuplassaan.

Mieti, että 2.asteen (ainakin lukion osalta pääosin) laadukas etäopetus aiheuttaa pahoinvointia, kun muuten elämä on Suomessa vain vähän rajoitettua.

Mietitäänpä, jos meillä olisi Irlannin kaltainen lockdown ja oikeasti rajoitettaisiin liikkumista ulkona, ravintoloita ja kauppoja. Miten se sitten kestettäisiin henkisesti?

Puheet pahoinvoinnista etäopetuksen takia ovat liioiteltuja. Kyse on enemmän opiskelijoiden ja myös lukiolaisten vanhempien huolesta, ettei oma lapsi menesty kirjoituksissa ja "elämässä". Korona-ajan lukiolaisten pelätään jäävät heikompaan asemaan, jos eivät pärjää koronan ja etäopetuksen takia lukiossa ja kirjoituksissa yhtä hyvin kuin ennen koronaa kirjoittaneet ja muualla Suomessa auki olevissa lukioissa opiskelevat.

Pääkaupunkiseudullahan käydään kovaa kilpailua opiskelupaikoista, ja jo lukiopaikoista. Tämä huoli on samaa jatkumoa. Pitää menestyä.

Jos Suomessa olisi ollut Irlannin kaltaiset rajoitukset yhtä kauan kuin siellä, voisi hyvällä syyllä puhua pahoinvoinnista. Sori vaan, mutta oikeasti Helsingin ym. PKS:n kermaperseet haluaa vaan menestystä

omille lapsilleen. En vähättele lukiolaisten omia mielipiteitä etäopetuksesta, mutta asioilla on monta puolta. Tässä yksi.

Kysymyksiä:

Miten voi yksi opettaja opettaa samaan aikaan etänä 2/3 luokasta ja vastata etänä opiskelijoiden kysymyksiin ja opettaa 1/3 luokasta lähinä ja käydä esim. auttamassa henkilökohtaisesti apua tarvitsevia poissa tietokoneen äärestä ?

Vai osaako nykyajan opettajat multitaskaa ja pystyvät esim. samaan aikaan kirjoittamaan yhdelle koneella ja puhumaan toiselle kasvokkain ?

Käytännössä homma menee niin, että etänä opiskelevat saavat vastauksensa kysymyksiin tunnin jälkeen, jos saavat riippuen siitä, milloin opettajan jaksaminen ja aika loppuu. Nyt siis pitää valmistella tunnit etäopetukseen ja lähiopetukseen ja aiemman etäopetuksen suoritusten tarkistamisen lisäksi vastata tunnin jälkeen etäopiskelijoiden kysymyksiin. Työmäärä moninkertaistuu.

Tästä kärsii kaikki, mutta etenkin oppilaat, myös ne muut saman opettajan jo lähiopetuksessa olevat oppilaat, jos niitä opettajalla on. Loppuun palanut opettaja ennen kaikkea.

Voivoivoi taas tätä valitusta. Varsinais-Suomessa lukiot on ollut vuoroviikko hybridissä lukukauden alusta lähtien. Täällä ei kukaan valita asiadta julkisesti ainakaan. Kukaan ei vaadi täällä lukioita takaisin etään.

Taitaa olla, että tälläkin palstalla kovimmin pääkaupunkiseuden lukioita etäopiskeluun vaativat muualla Suomessa asuvat ja ne keillä ei ole lapsia lukioissa pääkaupunkiseudulla.

Onhan se "hesalaisviha" täällä ihan käsin kosketeltavaa. Hesalaisilta ollaan sulkemassa ihan varmasti kaikki, jos muilta kysytään.