Kvantitatiivinen tutkimus

Varmastikin sekä että. Tutkimusmenetelmään kun kuuluu sekä aineiston kerääminen että anysointi.

[quote author="Vierailija" time="05.04.2013 klo 14:58"]

Osaisiko joku auttaa? Pitäisi esseessä pohtia kvantitatiivisen tutkimuksen suuntauksia ja erityiskysymyksiä, niin tarkoitetaanko tällä nyt sitten aineiston keräämismentelmiä vai aineisto analysointitapoja?  

[/quote]

Analyysitavathan riippuvat keräämisestä. Empiirinen ja kyselyt on ainakin äkkiä mieleen tulevat vaihtoehdot, joiden alla uskoisin olevan useampiakin suuntauksia.

[quote author="Vierailija" time="05.04.2013 klo 15:03"]

[quote author="Vierailija" time="05.04.2013 klo 14:58"]

Osaisiko joku auttaa? Pitäisi esseessä pohtia kvantitatiivisen tutkimuksen suuntauksia ja erityiskysymyksiä, niin tarkoitetaanko tällä nyt sitten aineiston keräämismentelmiä vai aineisto analysointitapoja?  

[/quote]

Analyysitavathan riippuvat keräämisestä. Empiirinen ja kyselyt on ainakin äkkiä mieleen tulevat vaihtoehdot, joiden alla uskoisin olevan useampiakin suuntauksia.

[/quote] kvantitatiivinen, määrällinen. Pitää voida laskea (tyyliin 25 % X joukostat piti sitä). Kvalitatiivinen, laadullinen.  Voi vaikka havainnoida päiväkotilapsia ja analysoida siitä. Voi tehdä avoimia haastetteluja (muutama kpl) ja analysoida siitä...

Kyllä se pitää eka päättää miten tekee. Esim. itse en mitään syvähaasttatteluja tai tekstianalyyseja osaa tehdä! Eli käytännössä en osaa tehdä kvalitatiivsta tutkimusta.

Mikä kurssi? 

Aineiston keruuseen liittyvät asiat; eettiset näkökulmat, luotettavuus jne. 

Mä pohtisin myös sitä miten pitää olla varovainen: tietää mitä analyysiä käyttää milloinkin (esim. taloustieteessä sovelletaan eri menetelmiä, lääketieteen menetelmät eivät välttämättä sovi käyttäytymistieteeseen jne.), pitää ymmärtää mitä tekee, pitää huolta, että analyysin oletukset täyttyvät, osata tulkita tuloksia paitsi tilastotieteen näkökulmasta niin viitekehyksen. Mitä tulos tarkoittaa sen ilmiön kohdalla mitä tutkitaan?