Lue keskustelun säännöt.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Alue: Aihe vapaa
Mitä tehdä, kun 8-luokkalainen ei halua osallistua koululla järjestettävään kampanjaan?
09.10.2018 |
Meillä on 8-luokkalainen tyttö, todella ujo ja introvertti. Hänen koululleen on tulossa Gutsy Go kampanja viikon ajaksi. Tyttömme on sitä mieltä, että ei aio osallistua koko juttuun. Tuossa systeemissä kun jaetaan koko koulun kasiluokkalaiset ryhmiin niin ettei kenenkään kaveri ole samassa ryhmässä, ryhmiä kuvataan koko ajan ja videoita esitetään muille ryhmille. Voin vain kuvitella miten hirveän vaikeaa meidän tytölle on mennä ihan outoon porukkaan ja alkaa siellä ideoida jotain hyviä tekoja vaikkapa vanhusten hyväksi, toteuttaa niitä kameroiden kuvatessa, soitella sinne sun tänne ja olla aktiivinen. Tyttö on asiasta niin ahdistunut kuin olla ja voi ja ei halua osallistua siihen :/ Muutoin on ihan reipas omassa luokassaan, on kavereita ja käy normaalisti koulua, mutta tuo tuntuu ylittävän jonkin kynnyksen ja tuntuu, että ei selviä millään. Onko kenellääkään muulla kokemuksia kyseisestä jutusta ja miten ujo, arka ja hiljainen nuori selviää tuosta?
Kommentit (54)
Olen ujon introvertin äiti. Meillä lasta on aina rohkaistu menemään kaikkeen mukaan. Esiintymistä harjoitteli ensin tanssiharrastuksessa, sitten teatterin parissa. Nyt on yläkoulussa ja todella innolla mukana kaikessa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Siis mitä p*skaa kouluissa joutuu nykyään tekemään! Onneksi en itse ole enää peruskoulussa.
Ujo voi varmasti loistaa, mutta ymmärrän, jos joku ahdistuu tuosta. En kyllä itsekään olisi tuollaisessa parhaimmillani :(
Mitä oikeutta kenelläkään on mennä "rohkaisemaan" introverttejä? Antaa heidän olla oma itsensä!
Vaikeaa olisi ollut minulle itsellenikin. Olisin ennemmin "sairastunut" koko viikoksi kuin osallistunut johonkin tuollaiseen. Onko siihen osallistuminen vapaaehtoista? Jos ei ole pakollista tai voi korvata jollain muulla koulutehtävällä, niin ei kannata yrittää pakottaa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Mikäköhän tossakin on ideana? Mihin tuolla pyritään? Miks kavereita ei saa olla samassa ryhmässä?
Helppo tapa joutua kiusatuksi.
Ahdistuisin minäkin introverttina aikuisena.
Ahdistus ei automaattisesti ole paha asia ja ujokin voi oppia sosiaalisemmaksi. Eli tärkeitä taitojahan tuossa tyttösi oppii ja jos saa onnistumisen elämyksiä niin ne voivat kantaa pitkälle myöhemminkin.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Ahdistus ei automaattisesti ole paha asia ja ujokin voi oppia sosiaalisemmaksi. Eli tärkeitä taitojahan tuossa tyttösi oppii ja jos saa onnistumisen elämyksiä niin ne voivat kantaa pitkälle myöhemminkin.
Voi oppia, mutta jos pitää itsestään sellaisena kuin on, miksi pitäisi.
Minä en kyllä lasta tuohon pakottaisi. Lapsi on sitten sairaana viikon tai jos haluaa rehellisempi olla, niin ilmoittaa opettajalle, miksi lapsi on pois.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Siis mitä p*skaa kouluissa joutuu nykyään tekemään! Onneksi en itse ole enää peruskoulussa.
Samaa mieltä.
Ajan henki tuntuu olevan se, että voit olla millainen kus*pää ja kiusaaja vaan, mutta kun laitat kivoja kuvia someen joissa teet hyviä tekoja, niin olet hyvä ihminen. Plussaa tietysti, jos tissit ja peppu näkyy. Älä unohda suipistaa huulia ja laittaa pupunkorviä päähän! Olet niin ihqu ja hyvä ihminen!
Kaikki on pelkkää feikkiä ja esittämistä.
🇺🇦🇮🇱
Vierailija kirjoitti:
Ahdistus ei automaattisesti ole paha asia ja ujokin voi oppia sosiaalisemmaksi. Eli tärkeitä taitojahan tuossa tyttösi oppii ja jos saa onnistumisen elämyksiä niin ne voivat kantaa pitkälle myöhemminkin.
Ei se kuitenkaan pakottamalla onnistu. Jokainen löytää kyllä itse itselleen sopivat keinot oppia sosiaalisemmaksi jos katsoo sen tarpeelliseksi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Tuollaisessa ryhmähommassa on muitakin tehtäviä, kuin se ylisosiaalinen toteuttaja ja kameran edessä heiluva esiintyjä. Muistuta tyttöäsi, että ryhmään tarvitaan myös sihteeriä joka kirjaa ylös kaikkien ajatukset yhteisissä suunnittelupalavereissa ja aikatauluttaa toteutusta jne. Samoin tarvitaan kuvaajaa ja videoiden editoijaa. Ja varmasti löytyy muitakin ujolle ja aralle sopivia rooleja. Eli rohkeasti vaan mukaan omaan ryhmään ja siellä sovittelamaan omien vahvuuksiensa mukaisia tehtäviä. (ps. ihan varmasti samaan ryhmään sattuu joku tavalla tai toisella tuttu/puolituttu, kun ryhmät muodostetaan saman koulun oppilaista, niin isommallakin koululla tuntee jollain tavoin suurimman osan samasta ikäluokasta)
Meillä ujo introvertti nimenomaan loistaa ryhmätöissä. Hän on rauhallinen ja levittää sitä levollisuutta muillekin. Antaa tilaa muille. Osaa kuunnella. Ja osaa kuunnella ohjeistukset, mikä monelle hölölle on vaikeaa... hallitsee myös kokonaisuudet ja pitää ne ohjakset, kun muut ideoi.
On yleensä todella haluttu ryhmän jäsen.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Tuollaisessa ryhmähommassa on muitakin tehtäviä, kuin se ylisosiaalinen toteuttaja ja kameran edessä heiluva esiintyjä. Muistuta tyttöäsi, että ryhmään tarvitaan myös sihteeriä joka kirjaa ylös kaikkien ajatukset yhteisissä suunnittelupalavereissa ja aikatauluttaa toteutusta jne. Samoin tarvitaan kuvaajaa ja videoiden editoijaa. Ja varmasti löytyy muitakin ujolle ja aralle sopivia rooleja. Eli rohkeasti vaan mukaan omaan ryhmään ja siellä sovittelamaan omien vahvuuksiensa mukaisia tehtäviä. (ps. ihan varmasti samaan ryhmään sattuu joku tavalla tai toisella tuttu/puolituttu, kun ryhmät muodostetaan saman koulun oppilaista, niin isommallakin koululla tuntee jollain tavoin suurimman osan samasta ikäluokasta)
Meillä on kokemusta tästä ja oma lapsi oli ryhmässä, josta ei tuntenut yhtään ketään. Käsittääkseni tuolla on ihan kuvausryhmä eikä oppilaat itse kuvaa vaan ovat kuvattavina.
Vierailija kirjoitti:
Meillä ujo introvertti nimenomaan loistaa ryhmätöissä. Hän on rauhallinen ja levittää sitä levollisuutta muillekin. Antaa tilaa muille. Osaa kuunnella. Ja osaa kuunnella ohjeistukset, mikä monelle hölölle on vaikeaa... hallitsee myös kokonaisuudet ja pitää ne ohjakset, kun muut ideoi.
On yleensä todella haluttu ryhmän jäsen.
Meilläkin on hirveän ujo poika, mutta on hyvä ryhmätöissä. Voin vain kuvitella miten vaikea paikka hänelle olisi joutua ihan outoon ryhmään missä kaikki videoidaan ja esitetään koko koululle jne. Mielestäni on eri asia tehdä ryhmätöitä edes jotenkin tutussa porukassa mitä, että olet ihan uudessa ryhmässä kuvattavana jne. kuten ap asiaa kuvasi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Meillä ujo introvertti nimenomaan loistaa ryhmätöissä. Hän on rauhallinen ja levittää sitä levollisuutta muillekin. Antaa tilaa muille. Osaa kuunnella. Ja osaa kuunnella ohjeistukset, mikä monelle hölölle on vaikeaa... hallitsee myös kokonaisuudet ja pitää ne ohjakset, kun muut ideoi.
On yleensä todella haluttu ryhmän jäsen.
Meilläkin on hirveän ujo poika, mutta on hyvä ryhmätöissä. Voin vain kuvitella miten vaikea paikka hänelle olisi joutua ihan outoon ryhmään missä kaikki videoidaan ja esitetään koko koululle jne. Mielestäni on eri asia tehdä ryhmätöitä edes jotenkin tutussa porukassa mitä, että olet ihan uudessa ryhmässä kuvattavana jne. kuten ap asiaa kuvasi.
No meillä se lapsi meni yläkouluun jossa ei ennestään tuntenut ketään.
Ja yleenshän ne opetusryhmärkin on koottu monista luokista. Ei sitä koskaan tiedä tunteeko vai ei tunne.
Nyt ko ujo lapsi aloitti uudet harrastukset, joista ei kummastakaan tuntenut ketään.
Sitten on vielä tuuripeliä se, että minkälaiseen ryhmään satut joutumaan. Voi olla, että ryhmästä kehkeytyy huippuporukka, joka tekee hienosti yhteistyötä tai sitten yksi tekee suunnilleen kaiken muiden lorviessa evvk-asenteella. Tai joudut kiusatuksi kaiken maailman videokuvauksien myötä tai oman persoonasi tms. takia. Vaihtoehtoja niin onnistumisen kuin epäonnistumisenkin suhteen on monta ja henkilökohtaisesti en yhtään ihmettele, jos tuollainen pelottaa joitakin nuoria. Minulle ei kyllä avautunut tuo, että miksi ryhmät muodostetaan sekoittamalla koko koulun 8-luokkalaiset.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Meillä ujo introvertti nimenomaan loistaa ryhmätöissä. Hän on rauhallinen ja levittää sitä levollisuutta muillekin. Antaa tilaa muille. Osaa kuunnella. Ja osaa kuunnella ohjeistukset, mikä monelle hölölle on vaikeaa... hallitsee myös kokonaisuudet ja pitää ne ohjakset, kun muut ideoi.
On yleensä todella haluttu ryhmän jäsen.
Meilläkin on hirveän ujo poika, mutta on hyvä ryhmätöissä. Voin vain kuvitella miten vaikea paikka hänelle olisi joutua ihan outoon ryhmään missä kaikki videoidaan ja esitetään koko koululle jne. Mielestäni on eri asia tehdä ryhmätöitä edes jotenkin tutussa porukassa mitä, että olet ihan uudessa ryhmässä kuvattavana jne. kuten ap asiaa kuvasi.
No meillä se lapsi meni yläkouluun jossa ei ennestään tuntenut ketään.
Ja yleenshän ne opetusryhmärkin on koottu monista luokista. Ei sitä koskaan tiedä tunteeko vai ei tunne.
Nyt ko ujo lapsi aloitti uudet harrastukset, joista ei kummastakaan tuntenut ketään.
Tuo on ihan erilainen tilanne kuin mistä ap kertoo. Ei noita asioita voi verrata keskenään.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Meillä ujo introvertti nimenomaan loistaa ryhmätöissä. Hän on rauhallinen ja levittää sitä levollisuutta muillekin. Antaa tilaa muille. Osaa kuunnella. Ja osaa kuunnella ohjeistukset, mikä monelle hölölle on vaikeaa... hallitsee myös kokonaisuudet ja pitää ne ohjakset, kun muut ideoi.
On yleensä todella haluttu ryhmän jäsen.
Meilläkin on hirveän ujo poika, mutta on hyvä ryhmätöissä. Voin vain kuvitella miten vaikea paikka hänelle olisi joutua ihan outoon ryhmään missä kaikki videoidaan ja esitetään koko koululle jne. Mielestäni on eri asia tehdä ryhmätöitä edes jotenkin tutussa porukassa mitä, että olet ihan uudessa ryhmässä kuvattavana jne. kuten ap asiaa kuvasi.
No meillä se lapsi meni yläkouluun jossa ei ennestään tuntenut ketään.
Ja yleenshän ne opetusryhmärkin on koottu monista luokista. Ei sitä koskaan tiedä tunteeko vai ei tunne.
Nyt ko ujo lapsi aloitti uudet harrastukset, joista ei kummastakaan tuntenut ketään.
Tuo on ihan erilainen tilanne kuin mistä ap kertoo. Ei noita asioita voi verrata keskenään.
Millä lailla se on erilainen? Paitsi että seiskaluokkalainen on nuorempi.
Alue: Aihe vapaa
Tämän jutun mukaan ainakin ujokin oppilas voi loistaa :)
https://www.kirkkojakaupunki.fi/-/kaverikuvaan-tuntemattoman-kanssa-vai…