Lue keskustelun säännöt.
Lukion äidinkielen tunnit/tehtävät?!
01.12.2017 |
Katselen tässä lukion ekaluokkalaisen nyt alkaneen jakson äidinkielen monistetta aiheista, tehtävistä ja arvioinneista ja melkeinpä sääliksi käy...
Tekstitaitoja eli tekstuaalisten keinojen analyysi, kielen kuvallisuus ja kuva-analyysi.
Kielenhuoltoa eli pronominit ja verbit (sekä pilkku) ->kielenhuoltokoe
Kirjoitustehtävät eli aineistopohjainen kirjoitelma prosessiluonteisesti työstettynä ->kirjoitustaidon yo-kokeen harjoitus. Analyysiteksti jonka aiheena kielen keinot ->lukutaidon yo-kokeen harjoitus ja kirjallisuusanalyysi Seitsemästä veljeksestä.
Aleksis Kiven Seitsemän veljestä luettavana ja siitä on 3 oppimistehtävää. Omavalintainen tietokirja luettavana josta pidettävä informatiivinen puheenvuoro seur koeviikolla.
Teatterivierailu (lippu 16e ja yhteensä kolmas kerta, pari ed ollut oopperaa+muut museo/galleriakäynnit joista yhdessä parhaillaankin) eräänä tammikuisena iltana.
Kurssi arvioidaan:
- kielenhuoltokoe (4-10)
- aineistopohjainen kirjoitelma (0-60pist)
- kielen keinojen analyysi (0-6pist)
- oppimisteht Seitsemästä veljeksestä (hyvä/plushyvä/tuplaplushyvä)
- kirjallisuusanalyysi Seitsemästä veljeksestä
- kuva-analyysiryhmätyö (hyvä/plushyvä/tuplaplushyvä)
- informatiivinen puheenvuoro tietokirjasta (4-10)
- työskentelyote (+/-)
Jne.
Pojalla ollut aina mm äidinkieli vahva ja sen arvosana ollut aina myös 10, niin nytkin kun peruskoulu päättyi, mutta heleijakkaa vaan, ehkä se olen vain minä joka tätä paperia katsoessaan housuunsa laskee, todnäk olenkin mutta silti...ja en tod tätä fiilistäni tästä hänelle kerro, niin tyhmä en ole.
Kommentit (12)
Kuulostaa hienolta! Olisipa ollut samanlaista 80-luvulla.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Missä tuollaista on?
.Lukiolaisen äiti.
Jaha, tutunnäköinen kurssisuunnitelma. Kyllä eliittilukiossa – josta satun tietämään olevan kyse – saa vaatia oppilailta enemmänkin kuin kirjan tehtäviä ja/tai yläastetason paskatehtävänantoja. Eivätkä nuo tehtävät ole edes vaikeita: suuri osa niistä tehdään tuntien aikana, ja kotona tehtävät Seitsemän veljestä -tehtävätkin ovat melko pintapuolisia ja yksinkertaisia. Väittäisin, että jokainen normaalijärkinen ja asiat ajoissa aloittava kykenee kyllä selviämään noista suhteellisen ongelmitta.
Kun katsoo nykynuorten alati suppenevaa sanavarastoa ja köyhtyvää kieltä, on vain hyvä että lukiossa edes yritetään vaikuttaa asiaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Uuden opsin kursseissa on aivan liikaa sisältöä. Pitäisi karsia ja keskittyä päätaitoihin: lukemiseen ja kirjoittamiseen. Tätä mieltä ovat useimmat kolleganikin. Työmäärä ei sinänsä ole ongelma vaan sisällön silppumaisuus.
t. lukion äikänmaikka
Minulla on käytössä viikkotehtäväsysteemi, eli jokaiselle kahden viikon pätkälle on tietyt tehtävät, jotka tulee palauttaa perjantaihin mennessä Moodleen. Tehtävien ohjeistaminen ja teoria on pätkän alussa, ja sitten alkaa itsenäisen työn vaihe. Tämä on ihan hyvä systeemi, koska minulla jää enemmän aikaa yksilöllisen palautteen antamiseen ja korjaustaakka jakaantuu tasaisemmin koko kurssille.
Tuo aloituksenkin lista näyttää vähemmän pelottavalta, kun sen jakaa tähän tapaan. -7
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Lukion ekaa käyvä kirjoitti juuri äidinkielen ensimmäisen kurssin tekstitaidon vastauksen, jossa vaadittiin kielen keinojen analyysiä esim. metaforisuuden oivaltamista. Tämä on kuitenkin vasta kakkoskurssin aihe! Miten äidinkielen opettaja voi olla noin pihalla lukiossa? Mihin tällaisesta voisi antaa palautetta?
Tutulta näyttää. Samantyyppistä muissakin Hki:n kouluissa, kun Ressussa. Eikä todellakaan tehdä läheskään kaikkia tehtäviä koulussa.
Ihan älyttömän paljon tulee kotitehtäviä ja on vaativaa.
Samoin tietty muut aineet, etenkin kielissä kokoajan esseitä ja esitelmien valmistelua. Ja niihin menee paljon kyllä aikaa, ainakin meidän teiniltä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ongelma ei taida olla lukion vaativuus vaan yläkoulun amorfisuus ja vähäinen kirjoittaminen. Oma lapseni lopettelee nyt peruskoulua ja lähinnä jännittää millaista lukio tulee olemaan näillä kirjoitustaidoilla.
Hups! Laskin melkein alleni minäkin! Rankkaa on äidinkielen opiskelu. T. Lukiolaisen äiti