Opettajat on jo lomafiilinkeissä ja sen huomaa.
Lapset tuli koulusta tuntia aijemmin kun piti. Siellä oli arvosanapalaveri. Wilmaa ei enää käytetä ja mitään läksyjä ei ole. Muuten ei ottaisi päähän mutta lapset oli tunnin yli yksin kotona. 2. ja 5. luokkalainen.
Kommentit (58)
Opettajat ovat kyllä niin etuoikeutettu ammattikunta pitkine lomineen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lukuvuotta aina vaan aikaistetaan syksystä, ja silti keväällä pari viikkoa siivoillaan luokkia ja pelataan pelejä ym. löysäilyä. Kirjoja ei avatakaan enää. Eikö mieluimmin voisi tiivistää, kuin jatkaa?
Ulkopuolisen voi olla vaikea käsittää sitä, miten kauan menee aikaa loppusiivoukseen ennen kesälomaa. Kuvistyöt pois seinältä ja kaikille kansioihin. Kirjoista kumitetaan turhat merkinnät pois, ne kerätään ja toimitetaan seuraavaan luokkaan. Jos vaihdetaan luokkatilaa, kannetaan oikeankokoisia pulpetteja oikeisiin luokkiin. Oppilaat tyhjentävät omat pulpettinsa ja lonkeronsa, yleensä heidän pitää myös itse putsata ne seuraavaa käyttäjää varten jne. jne. Jos lukuvuotta tiivistetäisiin, alkaisi tämä sama rumba vaan aiemmin.
Meillä oppilaat tyhjentävät lonkeronsa onneksi vasta koulupäivän jälkeen :D
Mutta arvosanat on annettu tosiaan jo, tiistaina oli takaraja. Ysien numerothan pitää hyväksyttää läänissä (vai mikä avi se nykyisin on), joten siksi arvosanat annetaan jo pitkälti ennen viimeistä viikkoa. Eilen oli arviointikokous, meni sinne puoli kuuteen, kun väännettiin stipendeistä. On siinä urakkaa, kun täytyy jakaa 45 stipendiä tasapuolisesti eri oppiaineisiin ja eri perustein, jotka stipendin myöntävä taho on tarkasti määritellyt.
Oppikirjat on kerätty pois hyvissä ajoin. Viimeisellä viikolla on pelkästään näitä ops:n vaatimia poikkitieteellisiä teemapäiviä, jotta ne eivät häiritse opetusta varsinaisen lukuvuoden aikana, sekä luokkaretkipäivä, kevätkirkko, juhlaharkkoja jne. Tällä viikolla oli viimeiset varsinaiset oppitunnit, mutta arvatkaapa vain, kiinnostiko oppilaita peen vertaa yhtään mikään. Onneksi ei ollut helle, se vasta olisi ollut piste iin päälle. Kännykkäänsä räpelsivät ja nukkuivat pulpetilla. En jaksanut edes yrittää mitään sen ihmeempää, vaikka tarjolla olisikin ollut ihan kivaa puuhaa innokkaammille. Ei löytynyt innokkaita.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minä en opettajana oo vielä lomafiilinkeissä, mutta oppilaat on. Siellä haistatellaan ihan estotta. Kiva että pääsee niistä eroon for good.
Eikö siellä koulussa ole enää mitään kuritoimenpiteitä?
Lapset haukkuu, mutta minäpä odotan, että kaikki loppuu nii ongelma ratkaistu. Sama asenne muutenkin elämässä?
No ok, ehkä liioittelin. Ei siellä varsinaisesti haistatella mutta käytös on muuten ala-arvoista. Tuntuu hirveän raskaalta mennä pitämään vielä ensi viikon tunnit. On oppilaita jotka eivät kurinpitotoimenpiteillä kummene.
Tiedän, että on oppilaita, jotka kuvittelevat voivansa käyttäytyä miten tahtovat ja tuntuu, ettei mikään tehoa. Mutta kun on myös niitä oppilaita, jotka haluaisivat oppia ja joita nämä edellä mainitut häiritsevät. Ja eivät sitten sano mitään vaan hiljaa kärsivät. Miksei näitä häirikköjä voi laittaa ainakin ulos luokasta, jos heitä ei edes kiinnosta oppia, häiritsevät muita ja ei opettajallakaan hermo kestä? Usein nämä häiriköt myös testaavat aluksi rajojaan ja katsovat kuinka pitkälle voivat mennä ja käytös pahenee sitä mukaa, mitä useammin jätetään reagoimatta. Välttely ja huomiotta jättäminen ei auta vaan päinvastoin. Näistä kakaroista kasvaakin sitten pahimman luokan koulukiusaajia.
Nykyisin oppilas on laillista poistaa opetustilanteesta vain, jos hän poistamisen jälkeenkin on opettajan valvottavissa. Koulupäivän aikana oppilas on koulun vastuulla ja oppitunnin aikana sen tietyn opettajan vastuulla. Oppilasta ei SAA poistaa luokasta ja sanoa, että lähde menemään, jos et osaa käyttäytyä. Lukiossa sitten 18 vuotta täyttäneen voi jobheittää pihalle. Peruskoulussa ei onnistu. Tiedän kyllä, että joku ope on niin tehnyt, että poistaa oppilaan luokasta ja käskee pitää kiinni suljetun luokanoven ovenkahvasta niin, että ope koko ajan näkee, että oppilas todella on siellä ulkopuolella. Mutta harvoinpa sellaisessa tilanteessa, jossa tunnilta poistaminen on tarpeen, saa oppilaan kiltisti tekemään noin. Että tervetuloa vain kouluun ratkaisemaan tämä ongelma.
En tiennyt, että tälläinen muutos on tullut, mutta onhan se nyt naurettavaa ettei ole mitään kuripitotoimenpiteitä mukamas olemassa. Pääpointti nyt oli, että näihin asioihin edes jollain tavalla puuttuttaisiin eikä katsottaisi sormien läpi. Ei edes näiden häirikköjen takia vaan niiden, jotka oikeasti ovat koulussa oppimassa. Eikö oppilaan kanssa enää edes keskustella eli oteta enää puhutteluun? Kyllä huonon käytöksen takana usein on omia ongelmia. Ja eikö nyt viimeinen keino ole arvosanan laskeminen tai koulusta erottaminen?
Kyllä otetaan puhutteluun, varoitellaan, keskustellaan, soitetaan kotiin, pidetään virallisia kasvatuskeskusteluja ja jopa annetaan joskus jölki-istuntoa. Kaikkiin Nämä nyt ei vain tehoa. Koulusta erottaminen on äärimmäisen harvinaista. Pitäisi tyyliin olla koulupäivän aikana sattunut tuhopolttoyritys tai pahoinpitely. Ei niitä tavanomaisia teinikriisistä kärsiviä pöljäilijöitä, moottoriturpia ja vittuilijoita eroteta. Siellä ne on ja pysyy pulpetissaan valuen meidän kaikkien iloina.
Ja todellakin heittäisin törpöt pihalle, jos se vain olisi sallittua. Helpottaisi tosi paljon oppitunnin sujumista.
Miksi se sitten on niin harvinaista, eikö se olisi ihan oikein erottaa henkilö, jos muu ei tehoa? Tarkoitan siis määräaikaista erottamista en niin, että potkitaan kokonaan pihalle. Eikö tämä sitten näy tiedoissa jatko-opintoja ajatellen? Luulisi siten ainakin oppilasta kiinnostavan, vanhempia ainakin, jos yhtään välittävät.
Vierailija kirjoitti:
Opettajat ovat kyllä niin etuoikeutettu ammattikunta pitkine lomineen.
Minun mieheni on yksityisellä automekaanikkona, ja kun lomat ja pekkaset laittaa kasaan, hänellä on yhtä paljon lomaa kuin minulla. Ylityöt voi heillä myös vaihtaa vapaaksi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Juu niin tuntuu olevan, en ole sähköpostilla tai puhelimitse saanut kiinni vaikka tietääkseni loma ei ole vielä alkanut! Ammattikoulu kyseessä.
Siis hoidatko ammattikouluikäisen lapsesi puolesta vielä kaikki asiat? Voi hyvä luoja. Tuossa vaiheessa olisi jo oikeasti aika oppia nuoren omatoimisuuttakin. Parin vuoden päästä sen pitäisi viimeistään olla jo töissä, soittaako äiti vielä pomollekin jos ei itse uskalla?
Tästä on kokemusta. Äiti soittelee täysi-ikäisen puolesta. Lapsirukkaa on muistutettu säännöistä
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minä en opettajana oo vielä lomafiilinkeissä, mutta oppilaat on. Siellä haistatellaan ihan estotta. Kiva että pääsee niistä eroon for good.
Eikö siellä koulussa ole enää mitään kuritoimenpiteitä?
Lapset haukkuu, mutta minäpä odotan, että kaikki loppuu nii ongelma ratkaistu. Sama asenne muutenkin elämässä?
No ok, ehkä liioittelin. Ei siellä varsinaisesti haistatella mutta käytös on muuten ala-arvoista. Tuntuu hirveän raskaalta mennä pitämään vielä ensi viikon tunnit. On oppilaita jotka eivät kurinpitotoimenpiteillä kummene.
Tiedän, että on oppilaita, jotka kuvittelevat voivansa käyttäytyä miten tahtovat ja tuntuu, ettei mikään tehoa. Mutta kun on myös niitä oppilaita, jotka haluaisivat oppia ja joita nämä edellä mainitut häiritsevät. Ja eivät sitten sano mitään vaan hiljaa kärsivät. Miksei näitä häirikköjä voi laittaa ainakin ulos luokasta, jos heitä ei edes kiinnosta oppia, häiritsevät muita ja ei opettajallakaan hermo kestä? Usein nämä häiriköt myös testaavat aluksi rajojaan ja katsovat kuinka pitkälle voivat mennä ja käytös pahenee sitä mukaa, mitä useammin jätetään reagoimatta. Välttely ja huomiotta jättäminen ei auta vaan päinvastoin. Näistä kakaroista kasvaakin sitten pahimman luokan koulukiusaajia.
Nykyisin oppilas on laillista poistaa opetustilanteesta vain, jos hän poistamisen jälkeenkin on opettajan valvottavissa. Koulupäivän aikana oppilas on koulun vastuulla ja oppitunnin aikana sen tietyn opettajan vastuulla. Oppilasta ei SAA poistaa luokasta ja sanoa, että lähde menemään, jos et osaa käyttäytyä. Lukiossa sitten 18 vuotta täyttäneen voi jobheittää pihalle. Peruskoulussa ei onnistu. Tiedän kyllä, että joku ope on niin tehnyt, että poistaa oppilaan luokasta ja käskee pitää kiinni suljetun luokanoven ovenkahvasta niin, että ope koko ajan näkee, että oppilas todella on siellä ulkopuolella. Mutta harvoinpa sellaisessa tilanteessa, jossa tunnilta poistaminen on tarpeen, saa oppilaan kiltisti tekemään noin. Että tervetuloa vain kouluun ratkaisemaan tämä ongelma.
En tiennyt, että tälläinen muutos on tullut, mutta onhan se nyt naurettavaa ettei ole mitään kuripitotoimenpiteitä mukamas olemassa. Pääpointti nyt oli, että näihin asioihin edes jollain tavalla puuttuttaisiin eikä katsottaisi sormien läpi. Ei edes näiden häirikköjen takia vaan niiden, jotka oikeasti ovat koulussa oppimassa. Eikö oppilaan kanssa enää edes keskustella eli oteta enää puhutteluun? Kyllä huonon käytöksen takana usein on omia ongelmia. Ja eikö nyt viimeinen keino ole arvosanan laskeminen tai koulusta erottaminen?
Kyllä otetaan puhutteluun, varoitellaan, keskustellaan, soitetaan kotiin, pidetään virallisia kasvatuskeskusteluja ja jopa annetaan joskus jölki-istuntoa. Kaikkiin Nämä nyt ei vain tehoa. Koulusta erottaminen on äärimmäisen harvinaista. Pitäisi tyyliin olla koulupäivän aikana sattunut tuhopolttoyritys tai pahoinpitely. Ei niitä tavanomaisia teinikriisistä kärsiviä pöljäilijöitä, moottoriturpia ja vittuilijoita eroteta. Siellä ne on ja pysyy pulpetissaan valuen meidän kaikkien iloina.
Ja todellakin heittäisin törpöt pihalle, jos se vain olisi sallittua. Helpottaisi tosi paljon oppitunnin sujumista.
Miksi se sitten on niin harvinaista, eikö se olisi ihan oikein erottaa henkilö, jos muu ei tehoa? Tarkoitan siis määräaikaista erottamista en niin, että potkitaan kokonaan pihalle. Eikö tämä sitten näy tiedoissa jatko-opintoja ajatellen? Luulisi siten ainakin oppilasta kiinnostavan, vanhempia ainakin, jos yhtään välittävät.
Erottaa voi vain, jos oppilas on käynyt fyysisesti jonkun kimppuun siinä määrin, että tehdään ilmoitus poliisille, tai jos oppilas tulee päihteiden vaikutuksen alaisena kouluun. Silloinkaan erottaminen ei tapahdu niin, että sanotaan, että mene kotiin äläkä näytä naamaasi täällä 3 viikkoon, vaan erottamisesta tehdään esitys, joka menee lautakuntaan, joka päättää, voidaanko erottaa. Lautakunta kokoontuu noin kerran kuussa tai kahdessa.
Erottaminen ei näy tiedoissa. Ysiluokan päättötodistuksessa ei näy edes käytösnumeroa, koska laki kieltää sen. Se voisi vaikuttaa jatko-opiskelupaikan saamiseen, eikä siihen saa vaikuttaa mikään muu kuin osaamistaso.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lukuvuotta aina vaan aikaistetaan syksystä, ja silti keväällä pari viikkoa siivoillaan luokkia ja pelataan pelejä ym. löysäilyä. Kirjoja ei avatakaan enää. Eikö mieluimmin voisi tiivistää, kuin jatkaa?
Ulkopuolisen voi olla vaikea käsittää sitä, miten kauan menee aikaa loppusiivoukseen ennen kesälomaa. Kuvistyöt pois seinältä ja kaikille kansioihin. Kirjoista kumitetaan turhat merkinnät pois, ne kerätään ja toimitetaan seuraavaan luokkaan. Jos vaihdetaan luokkatilaa, kannetaan oikeankokoisia pulpetteja oikeisiin luokkiin. Oppilaat tyhjentävät omat pulpettinsa ja lonkeronsa, yleensä heidän pitää myös itse putsata ne seuraavaa käyttäjää varten jne. jne. Jos lukuvuotta tiivistetäisiin, alkaisi tämä sama rumba vaan aiemmin.
Meillä oppilaat tyhjentävät lonkeronsa onneksi vasta koulupäivän jälkeen :D
Ai kamala, ja niin olin muka korjaavinani kaikki ennakoivan tekstinsyötön tekemät virheet pois. ;D Siitä puhe mistä puute, selvästi. Alkuperäiseen otsikkoon viitaten, taitaa ainakin tällä opettajalla loma(=työttömyys)tunnelmat alkaa kohota.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minä en opettajana oo vielä lomafiilinkeissä, mutta oppilaat on. Siellä haistatellaan ihan estotta. Kiva että pääsee niistä eroon for good.
Eikö siellä koulussa ole enää mitään kuritoimenpiteitä?
Lapset haukkuu, mutta minäpä odotan, että kaikki loppuu nii ongelma ratkaistu. Sama asenne muutenkin elämässä?
No ok, ehkä liioittelin. Ei siellä varsinaisesti haistatella mutta käytös on muuten ala-arvoista. Tuntuu hirveän raskaalta mennä pitämään vielä ensi viikon tunnit. On oppilaita jotka eivät kurinpitotoimenpiteillä kummene.
Tiedän, että on oppilaita, jotka kuvittelevat voivansa käyttäytyä miten tahtovat ja tuntuu, ettei mikään tehoa. Mutta kun on myös niitä oppilaita, jotka haluaisivat oppia ja joita nämä edellä mainitut häiritsevät. Ja eivät sitten sano mitään vaan hiljaa kärsivät. Miksei näitä häirikköjä voi laittaa ainakin ulos luokasta, jos heitä ei edes kiinnosta oppia, häiritsevät muita ja ei opettajallakaan hermo kestä? Usein nämä häiriköt myös testaavat aluksi rajojaan ja katsovat kuinka pitkälle voivat mennä ja käytös pahenee sitä mukaa, mitä useammin jätetään reagoimatta. Välttely ja huomiotta jättäminen ei auta vaan päinvastoin. Näistä kakaroista kasvaakin sitten pahimman luokan koulukiusaajia.
Nykyisin oppilas on laillista poistaa opetustilanteesta vain, jos hän poistamisen jälkeenkin on opettajan valvottavissa. Koulupäivän aikana oppilas on koulun vastuulla ja oppitunnin aikana sen tietyn opettajan vastuulla. Oppilasta ei SAA poistaa luokasta ja sanoa, että lähde menemään, jos et osaa käyttäytyä. Lukiossa sitten 18 vuotta täyttäneen voi jobheittää pihalle. Peruskoulussa ei onnistu. Tiedän kyllä, että joku ope on niin tehnyt, että poistaa oppilaan luokasta ja käskee pitää kiinni suljetun luokanoven ovenkahvasta niin, että ope koko ajan näkee, että oppilas todella on siellä ulkopuolella. Mutta harvoinpa sellaisessa tilanteessa, jossa tunnilta poistaminen on tarpeen, saa oppilaan kiltisti tekemään noin. Että tervetuloa vain kouluun ratkaisemaan tämä ongelma.
En tiennyt, että tälläinen muutos on tullut, mutta onhan se nyt naurettavaa ettei ole mitään kuripitotoimenpiteitä mukamas olemassa. Pääpointti nyt oli, että näihin asioihin edes jollain tavalla puuttuttaisiin eikä katsottaisi sormien läpi. Ei edes näiden häirikköjen takia vaan niiden, jotka oikeasti ovat koulussa oppimassa. Eikö oppilaan kanssa enää edes keskustella eli oteta enää puhutteluun? Kyllä huonon käytöksen takana usein on omia ongelmia. Ja eikö nyt viimeinen keino ole arvosanan laskeminen tai koulusta erottaminen?
Kyllä otetaan puhutteluun, varoitellaan, keskustellaan, soitetaan kotiin, pidetään virallisia kasvatuskeskusteluja ja jopa annetaan joskus jölki-istuntoa. Kaikkiin Nämä nyt ei vain tehoa. Koulusta erottaminen on äärimmäisen harvinaista. Pitäisi tyyliin olla koulupäivän aikana sattunut tuhopolttoyritys tai pahoinpitely. Ei niitä tavanomaisia teinikriisistä kärsiviä pöljäilijöitä, moottoriturpia ja vittuilijoita eroteta. Siellä ne on ja pysyy pulpetissaan valuen meidän kaikkien iloina.
Ja todellakin heittäisin törpöt pihalle, jos se vain olisi sallittua. Helpottaisi tosi paljon oppitunnin sujumista.
Miksi se sitten on niin harvinaista, eikö se olisi ihan oikein erottaa henkilö, jos muu ei tehoa? Tarkoitan siis määräaikaista erottamista en niin, että potkitaan kokonaan pihalle. Eikö tämä sitten näy tiedoissa jatko-opintoja ajatellen? Luulisi siten ainakin oppilasta kiinnostavan, vanhempia ainakin, jos yhtään välittävät.
Erottaa voi vain, jos oppilas on käynyt fyysisesti jonkun kimppuun siinä määrin, että tehdään ilmoitus poliisille, tai jos oppilas tulee päihteiden vaikutuksen alaisena kouluun. Silloinkaan erottaminen ei tapahdu niin, että sanotaan, että mene kotiin äläkä näytä naamaasi täällä 3 viikkoon, vaan erottamisesta tehdään esitys, joka menee lautakuntaan, joka päättää, voidaanko erottaa. Lautakunta kokoontuu noin kerran kuussa tai kahdessa.
Erottaminen ei näy tiedoissa. Ysiluokan päättötodistuksessa ei näy edes käytösnumeroa, koska laki kieltää sen. Se voisi vaikuttaa jatko-opiskelupaikan saamiseen, eikä siihen saa vaikuttaa mikään muu kuin osaamistaso.
En kyllä ymmärrä, miten henkinen väkivalta kouluissa niin tyystin sivuutetaan. Kyllä se ongelma sitten taitaa olla ylempänä kuin oppilaissa, opettajissa tai vanhemmissa. Kai sitä kaikki tekevät mitä huvittaa, jos ei joudu vastuuseen teoistaan. Itse luulin, että se on tärkeintä mitä koulusta oppii, mutta asia taitaakin olla päinvastoin. Selittää kyllä paljon nykyistä tilannetta, jos lapset oppivat, että tehdä voi mitä tahtoo, ei kenelläkään ole valtaa puuttua ja ne, jotka tekevät hommansa vain kärsivät.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kyllä se 10 viikon loma on ansaittu! Oon kateellinen, ja pulassa kun pikkukoululainen on niin paljon lomilla: pitkän kesäloman lisäksi syyslomaa viikko, joululomaa 3 viikkoa ja viel talvilomaviikko. Ei riitä mun lomat mitenkään. Miksi kouluissa on niin paljon lomaa?
Koulu on rankkaa. Koulupäivä ei pääty läksyjen, kokeiden ja pistareiden takia ikinä. Sitä paitsi noi lomat on kiusatuille pelastus, hetki pois helvetistä.
Kiva kun olet huomannut. Hoksaathan senkin, että se opettaja on se, joka laatii läksyt, monisteet, kokeet ja pistarit ja korjaa ne - opettajankaan työpäivä ei pääty ikinä. Paitsi kesälomalla.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minä en opettajana oo vielä lomafiilinkeissä, mutta oppilaat on. Siellä haistatellaan ihan estotta. Kiva että pääsee niistä eroon for good.
Eikö siellä koulussa ole enää mitään kuritoimenpiteitä?
Lapset haukkuu, mutta minäpä odotan, että kaikki loppuu nii ongelma ratkaistu. Sama asenne muutenkin elämässä?
No ok, ehkä liioittelin. Ei siellä varsinaisesti haistatella mutta käytös on muuten ala-arvoista. Tuntuu hirveän raskaalta mennä pitämään vielä ensi viikon tunnit. On oppilaita jotka eivät kurinpitotoimenpiteillä kummene.
Tiedän, että on oppilaita, jotka kuvittelevat voivansa käyttäytyä miten tahtovat ja tuntuu, ettei mikään tehoa. Mutta kun on myös niitä oppilaita, jotka haluaisivat oppia ja joita nämä edellä mainitut häiritsevät. Ja eivät sitten sano mitään vaan hiljaa kärsivät. Miksei näitä häirikköjä voi laittaa ainakin ulos luokasta, jos heitä ei edes kiinnosta oppia, häiritsevät muita ja ei opettajallakaan hermo kestä? Usein nämä häiriköt myös testaavat aluksi rajojaan ja katsovat kuinka pitkälle voivat mennä ja käytös pahenee sitä mukaa, mitä useammin jätetään reagoimatta. Välttely ja huomiotta jättäminen ei auta vaan päinvastoin. Näistä kakaroista kasvaakin sitten pahimman luokan koulukiusaajia.
Ei nykyään häiriköitä saa poistaa luokasta jos käytävään ei saada oppilaalle valvojaa. Harvassa koulussa on sellaista joutilasta aikuista joka ehtisi olla lapsenvahtina yhdelle urpolle.
Onko ihan oikeesti näin? Milloin tälläinen on tullut? No ohhoh. Eikös ne jälki-istunnotkin poistunut niin milläs siellä sitten, "voisitko Pekka nyt ystävällisesti lopettaa sen Maijan tukan kiskomisen?"
Kyllä juuri näin opetuslain uudistajat päättivät. Kasvatuskeskustelu on aina ensimmäinen ja toinen ja kolmas vaihtoehto, sitten vasta jälki-istunto.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kyllä se 10 viikon loma on ansaittu! Oon kateellinen, ja pulassa kun pikkukoululainen on niin paljon lomilla: pitkän kesäloman lisäksi syyslomaa viikko, joululomaa 3 viikkoa ja viel talvilomaviikko. Ei riitä mun lomat mitenkään. Miksi kouluissa on niin paljon lomaa?
Koulu on rankkaa. Koulupäivä ei pääty läksyjen, kokeiden ja pistareiden takia ikinä. Sitä paitsi noi lomat on kiusatuille pelastus, hetki pois helvetistä.
Kiva kun olet huomannut. Hoksaathan senkin, että se opettaja on se, joka laatii läksyt, monisteet, kokeet ja pistarit ja korjaa ne - opettajankaan työpäivä ei pääty ikinä. Paitsi kesälomalla.
No joo, kaikki me aikuiset töitä tehdään. Tarkoitan vain, että pienillä lapsilla on jo aika paljon vastuuta vailla oikeuksia ja rakentavat jo tulevaisuutta, vaikka eivät välttämättä edes tiedä mitä haluavat tehdä. Elämän voi pilata jo ennen kuin se ehtii alkaakaan.
Viestini ei ollut hyökkäys opettajia vastaan myöskään... Opettajillahan on usein myös valmiit oppimateriaalit. Tehtävät tulevat myös kirjasta, opettaja ehkä määrää ne, mutta että laatii... Toki hienoa, jos joku opettaja oikeasti laatii omat tehtävänsä. Useinhan pistarit myös tarkistetaan vaihtamalla papereita luokkatovereiden kanssa, jolloin kaveri laittaakin täydet pisteet.
Arvostan kyllä opettajien työtä, erityisesti niitä, jotka oikeasti omistautuvat työlleen ja minusta he ansaitsevat lomansa. Omina opiskeluaikanani olen saanut kohdalleni mahtavia opettjia, mutta myös niitä vähemmän mahtavia.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minä en opettajana oo vielä lomafiilinkeissä, mutta oppilaat on. Siellä haistatellaan ihan estotta. Kiva että pääsee niistä eroon for good.
Eikö siellä koulussa ole enää mitään kuritoimenpiteitä?
Lapset haukkuu, mutta minäpä odotan, että kaikki loppuu nii ongelma ratkaistu. Sama asenne muutenkin elämässä?
No ok, ehkä liioittelin. Ei siellä varsinaisesti haistatella mutta käytös on muuten ala-arvoista. Tuntuu hirveän raskaalta mennä pitämään vielä ensi viikon tunnit. On oppilaita jotka eivät kurinpitotoimenpiteillä kummene.
Tiedän, että on oppilaita, jotka kuvittelevat voivansa käyttäytyä miten tahtovat ja tuntuu, ettei mikään tehoa. Mutta kun on myös niitä oppilaita, jotka haluaisivat oppia ja joita nämä edellä mainitut häiritsevät. Ja eivät sitten sano mitään vaan hiljaa kärsivät. Miksei näitä häirikköjä voi laittaa ainakin ulos luokasta, jos heitä ei edes kiinnosta oppia, häiritsevät muita ja ei opettajallakaan hermo kestä? Usein nämä häiriköt myös testaavat aluksi rajojaan ja katsovat kuinka pitkälle voivat mennä ja käytös pahenee sitä mukaa, mitä useammin jätetään reagoimatta. Välttely ja huomiotta jättäminen ei auta vaan päinvastoin. Näistä kakaroista kasvaakin sitten pahimman luokan koulukiusaajia.
Nykyisin oppilas on laillista poistaa opetustilanteesta vain, jos hän poistamisen jälkeenkin on opettajan valvottavissa. Koulupäivän aikana oppilas on koulun vastuulla ja oppitunnin aikana sen tietyn opettajan vastuulla. Oppilasta ei SAA poistaa luokasta ja sanoa, että lähde menemään, jos et osaa käyttäytyä. Lukiossa sitten 18 vuotta täyttäneen voi jobheittää pihalle. Peruskoulussa ei onnistu. Tiedän kyllä, että joku ope on niin tehnyt, että poistaa oppilaan luokasta ja käskee pitää kiinni suljetun luokanoven ovenkahvasta niin, että ope koko ajan näkee, että oppilas todella on siellä ulkopuolella. Mutta harvoinpa sellaisessa tilanteessa, jossa tunnilta poistaminen on tarpeen, saa oppilaan kiltisti tekemään noin. Että tervetuloa vain kouluun ratkaisemaan tämä ongelma.
En tiennyt, että tälläinen muutos on tullut, mutta onhan se nyt naurettavaa ettei ole mitään kuripitotoimenpiteitä mukamas olemassa. Pääpointti nyt oli, että näihin asioihin edes jollain tavalla puuttuttaisiin eikä katsottaisi sormien läpi. Ei edes näiden häirikköjen takia vaan niiden, jotka oikeasti ovat koulussa oppimassa. Eikö oppilaan kanssa enää edes keskustella eli oteta enää puhutteluun? Kyllä huonon käytöksen takana usein on omia ongelmia. Ja eikö nyt viimeinen keino ole arvosanan laskeminen tai koulusta erottaminen?
Kyllä otetaan puhutteluun, varoitellaan, keskustellaan, soitetaan kotiin, pidetään virallisia kasvatuskeskusteluja ja jopa annetaan joskus jölki-istuntoa. Kaikkiin Nämä nyt ei vain tehoa. Koulusta erottaminen on äärimmäisen harvinaista. Pitäisi tyyliin olla koulupäivän aikana sattunut tuhopolttoyritys tai pahoinpitely. Ei niitä tavanomaisia teinikriisistä kärsiviä pöljäilijöitä, moottoriturpia ja vittuilijoita eroteta. Siellä ne on ja pysyy pulpetissaan valuen meidän kaikkien iloina.
Ja todellakin heittäisin törpöt pihalle, jos se vain olisi sallittua. Helpottaisi tosi paljon oppitunnin sujumista.
Onko jölki-istunto pahempi, kun jälki-istunto?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minä en opettajana oo vielä lomafiilinkeissä, mutta oppilaat on. Siellä haistatellaan ihan estotta. Kiva että pääsee niistä eroon for good.
Eikö siellä koulussa ole enää mitään kuritoimenpiteitä?
Lapset haukkuu, mutta minäpä odotan, että kaikki loppuu nii ongelma ratkaistu. Sama asenne muutenkin elämässä?
No ok, ehkä liioittelin. Ei siellä varsinaisesti haistatella mutta käytös on muuten ala-arvoista. Tuntuu hirveän raskaalta mennä pitämään vielä ensi viikon tunnit. On oppilaita jotka eivät kurinpitotoimenpiteillä kummene.
Tiedän, että on oppilaita, jotka kuvittelevat voivansa käyttäytyä miten tahtovat ja tuntuu, ettei mikään tehoa. Mutta kun on myös niitä oppilaita, jotka haluaisivat oppia ja joita nämä edellä mainitut häiritsevät. Ja eivät sitten sano mitään vaan hiljaa kärsivät. Miksei näitä häirikköjä voi laittaa ainakin ulos luokasta, jos heitä ei edes kiinnosta oppia, häiritsevät muita ja ei opettajallakaan hermo kestä? Usein nämä häiriköt myös testaavat aluksi rajojaan ja katsovat kuinka pitkälle voivat mennä ja käytös pahenee sitä mukaa, mitä useammin jätetään reagoimatta. Välttely ja huomiotta jättäminen ei auta vaan päinvastoin. Näistä kakaroista kasvaakin sitten pahimman luokan koulukiusaajia.
Nykyisin oppilas on laillista poistaa opetustilanteesta vain, jos hän poistamisen jälkeenkin on opettajan valvottavissa. Koulupäivän aikana oppilas on koulun vastuulla ja oppitunnin aikana sen tietyn opettajan vastuulla. Oppilasta ei SAA poistaa luokasta ja sanoa, että lähde menemään, jos et osaa käyttäytyä. Lukiossa sitten 18 vuotta täyttäneen voi jobheittää pihalle. Peruskoulussa ei onnistu. Tiedän kyllä, että joku ope on niin tehnyt, että poistaa oppilaan luokasta ja käskee pitää kiinni suljetun luokanoven ovenkahvasta niin, että ope koko ajan näkee, että oppilas todella on siellä ulkopuolella. Mutta harvoinpa sellaisessa tilanteessa, jossa tunnilta poistaminen on tarpeen, saa oppilaan kiltisti tekemään noin. Että tervetuloa vain kouluun ratkaisemaan tämä ongelma.
En tiennyt, että tälläinen muutos on tullut, mutta onhan se nyt naurettavaa ettei ole mitään kuripitotoimenpiteitä mukamas olemassa. Pääpointti nyt oli, että näihin asioihin edes jollain tavalla puuttuttaisiin eikä katsottaisi sormien läpi. Ei edes näiden häirikköjen takia vaan niiden, jotka oikeasti ovat koulussa oppimassa. Eikö oppilaan kanssa enää edes keskustella eli oteta enää puhutteluun? Kyllä huonon käytöksen takana usein on omia ongelmia. Ja eikö nyt viimeinen keino ole arvosanan laskeminen tai koulusta erottaminen?
Kyllä otetaan puhutteluun, varoitellaan, keskustellaan, soitetaan kotiin, pidetään virallisia kasvatuskeskusteluja ja jopa annetaan joskus jölki-istuntoa. Kaikkiin Nämä nyt ei vain tehoa. Koulusta erottaminen on äärimmäisen harvinaista. Pitäisi tyyliin olla koulupäivän aikana sattunut tuhopolttoyritys tai pahoinpitely. Ei niitä tavanomaisia teinikriisistä kärsiviä pöljäilijöitä, moottoriturpia ja vittuilijoita eroteta. Siellä ne on ja pysyy pulpetissaan valuen meidän kaikkien iloina.
Ja todellakin heittäisin törpöt pihalle, jos se vain olisi sallittua. Helpottaisi tosi paljon oppitunnin sujumista.
Miksi se sitten on niin harvinaista, eikö se olisi ihan oikein erottaa henkilö, jos muu ei tehoa? Tarkoitan siis määräaikaista erottamista en niin, että potkitaan kokonaan pihalle. Eikö tämä sitten näy tiedoissa jatko-opintoja ajatellen? Luulisi siten ainakin oppilasta kiinnostavan, vanhempia ainakin, jos yhtään välittävät.
Erottaa voi vain, jos oppilas on käynyt fyysisesti jonkun kimppuun siinä määrin, että tehdään ilmoitus poliisille, tai jos oppilas tulee päihteiden vaikutuksen alaisena kouluun. Silloinkaan erottaminen ei tapahdu niin, että sanotaan, että mene kotiin äläkä näytä naamaasi täällä 3 viikkoon, vaan erottamisesta tehdään esitys, joka menee lautakuntaan, joka päättää, voidaanko erottaa. Lautakunta kokoontuu noin kerran kuussa tai kahdessa.
Erottaminen ei näy tiedoissa. Ysiluokan päättötodistuksessa ei näy edes käytösnumeroa, koska laki kieltää sen. Se voisi vaikuttaa jatko-opiskelupaikan saamiseen, eikä siihen saa vaikuttaa mikään muu kuin osaamistaso.
En kyllä ymmärrä, miten henkinen väkivalta kouluissa niin tyystin sivuutetaan. Kyllä se ongelma sitten taitaa olla ylempänä kuin oppilaissa, opettajissa tai vanhemmissa. Kai sitä kaikki tekevät mitä huvittaa, jos ei joudu vastuuseen teoistaan. Itse luulin, että se on tärkeintä mitä koulusta oppii, mutta asia taitaakin olla päinvastoin. Selittää kyllä paljon nykyistä tilannetta, jos lapset oppivat, että tehdä voi mitä tahtoo, ei kenelläkään ole valtaa puuttua ja ne, jotka tekevät hommansa vain kärsivät.
Siis Täh? En ymmärrä lkyleräsitä viestike jonka kirjoitit.
Vierailija kirjoitti:
Kai 2. Ja 5. -luokkalaiset nyt pärjää tunnin tai vaikka useamman keskenäänkin?
Niinpä. Tuttava sanoo monesti että hänen lapsensa ovat keskenään pari tuntia koulun jälkeen keskenään ennen kuin vanhemmat tulee töistä että kun ei ole ketään lastenvahtia tarjolla. Lapset ovat 5.ja 6 luokilla!
Vierailija kirjoitti:
Lukuvuotta aina vaan aikaistetaan syksystä, ja silti keväällä pari viikkoa siivoillaan luokkia ja pelataan pelejä ym. löysäilyä. Kirjoja ei avatakaan enää. Eikö mieluimmin voisi tiivistää, kuin jatkaa?
Ongelma on siinä että arvosanat on pitänyt jo antaa että ehtivät tokareihin. Tämän vuoksi olen aikatauluttanut vuoden niin että kirjat on käytynä viimeisiin kokeisiin mennessä. Ei siinä oikein jää enää tekemistä niille viimeisille tunneille. Jos jätän jotain kirjasta käymättä sillä periaattella että köydään sitten viimeisillä viikoilla niin ei ne lapset enää tee niitä kunnolla kun tietävät kyllä ettei enää vaikuta numeroon. Ja lapsetkin on oikeasti jo aika väsyneitä pitkän kouluvuoden jälkeen joten suon kyllä heille viimeisellä viikolla kotain rennompaa. Kohottaa luokkahenkeäkin seuraavia vuosia ajatellen kun saa joskus tehdä porukalla muutakin kuin koulutehtäviä.
Vierailija kirjoitti:
Mun lapseni ei pärjää kotona tuntia ilman vanhempia tai avustajaa. Koulussa määräys että soitella ei saa iltaisin eikä viikonloppuisin niinettä jään lomalle itse ensiviikoksi.
Koulu on koulu. Hauskanpito on vapaa -ajalle kuuluvaa. Sokerihumalaiset lapset nyyttäreiden jälkeen onkin kiva saada kotiin. Enkä minäkään voi löysäillä töissä vain siksi että joku loma tulossa.
Kyllähän sinä voit vanhempana keskustella lapsesi kanssa siitä mitä ja kuinka paljon hän voi nyyttäreissä syödä. Pidin viime jouluna nelosten kanssa leffatunnin ja yhdessä vanhempien kanssa sovimme, että saa ottaa VÄHÄN karkkia mukaan itselleen. Useampi lapsi tuli ison sipsipussin ja karkkipussin kanssa kouluun. Se on niin perheestä kiinni mikä on kullekin lapselle vähän karkkia.
Kyllä otetaan puhutteluun, varoitellaan, keskustellaan, soitetaan kotiin, pidetään virallisia kasvatuskeskusteluja ja jopa annetaan joskus jölki-istuntoa. Kaikkiin Nämä nyt ei vain tehoa. Koulusta erottaminen on äärimmäisen harvinaista. Pitäisi tyyliin olla koulupäivän aikana sattunut tuhopolttoyritys tai pahoinpitely. Ei niitä tavanomaisia teinikriisistä kärsiviä pöljäilijöitä, moottoriturpia ja vittuilijoita eroteta. Siellä ne on ja pysyy pulpetissaan valuen meidän kaikkien iloina.
Ja todellakin heittäisin törpöt pihalle, jos se vain olisi sallittua. Helpottaisi tosi paljon oppitunnin sujumista.