Lue keskustelun säännöt.
Mitä akateemisen työttömän pitäisi tehdä?
14.12.2016 |
Palstalaisten mukaan jos on akateemiseksi opiskellut eikä saa töitä pitäisi olla työttömänä koko elämä. Eikö ole parempi jos ei työllisty opiskella vaikka duunariammatti tai mennä siivoojakdi tms?
Kommentit (33)
Insinööri on ihan olematon massatutkinto.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Alexandra kirjoitti:
Insinööri on ihan olematon massatutkinto.
Niitä on pilvin pimein työttömänä. Voiko edes olla insinööriä joka tätä ei tiedä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Käyttää niitä taitoja mitä on yhteiskunnan varoilla vuosien ajan hankkinut ja keksiä itse jotain millä voi hyödyntää yhteiskuntaa ja saa hyvän elämän itselleen.
Saat sen kuulostamaan helpolta. Mitäs jos keksit ap:lle jotain kivaa mistä saa rahaa. Aikaa kolme minuuttia. Jos osoittautuu sittenkin vaikeaksi, tuki turpasi.
Se tulee hänen keksiä itse, niinkuin meidän kaikkien muidenkin.
- Mikä on koulutuksesi?
DI- Kuinka pitkään olit työttömänä?
2 viikkoa olin kerran- Mitäs sitten keksit?
Lähdin Ruotsiin tiskaamaan.- Miten bisneksesi pärjää: onko jo alaisia, liikevaihto?
Sivutoiminen yhden henkilön yritys oli yhteen aikaan.- Miten ehdit olla täällä?
Elän pääomatuloilla ja aikaa on.
Kerroppa sinä itsestäsi vastaavat tiedot.
Melko tavallinen nolohko pikkujonnen kirjoitelma. Stoorisi lässähti pikkuhiljaa, johdonmukaisuuden puute pistää silmään rivien välistä aika raskaasti. Annanpa vihjeen pikkunilkkiseni: pääomatuloilla eläminen EI ole ura. Myös ala-astetasoinen hyökkäävä tyyli kertoo siitä että ala-asteajoistasi on varsin lyhyt aika.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lukioissa pitäisi kannustaa oppilaita miettimään työllistymisen kannalta uravalintaansa eikä vain "seurata unelmiaan". Moni akateemikko gradun jälkeen ei edes tiedä mitä työtä pystyy näillä papereilla tekemään, ja sitten joko maataan sohvalla tai yritetään epätoivoisesti löytää valtion suojaduunia jostain virastosta vaikka ne paikat menevät aina suhteilla. Uskomatonta kyllä tietävät jo tutkintoa suorittaessaan ja kouluun mennessään että tulevat valmistumaan työttömiksi ja vitsailevat asialla. Mutta saipahan opiskella sitä unelma-alaa ja kuunnella mielenkiintoisia luentoja muutaman vuoden!
t. IT-Insinööri, joka ei ole ollut ollenkaan työttömänä koska valitsi työllistävän alan
Miten voi olla insinööri, eikä tiedä mikä ero on 'akateemikolla' ja 'akateemisella'?
Eipä tuo insinöörin koulutus valmista kovinkaan hyvin yhteiskunnan jäseneksi. Mutta, joo, onhan se nähty Sipilän toimissakin.
Hienoa ettei yhdessäkään vastauksessa keskitytä viestin sisältöön vaan hyökätään persoonaa ja ammattia kohtaan. Osui ja upposi?
Käydä laitoshuoltajan koulutus ja tarttua mopinvarteen, voi sitten kerskua muille olevansa akateeminen siivooja 😁
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Jokin aika sitten oli yli tuhat tohtoria työttömänä. Eri aloilta. Suomi on niin rikki.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lukioissa pitäisi kannustaa oppilaita miettimään työllistymisen kannalta uravalintaansa eikä vain "seurata unelmiaan". Moni akateemikko gradun jälkeen ei edes tiedä mitä työtä pystyy näillä papereilla tekemään, ja sitten joko maataan sohvalla tai yritetään epätoivoisesti löytää valtion suojaduunia jostain virastosta vaikka ne paikat menevät aina suhteilla. Uskomatonta kyllä tietävät jo tutkintoa suorittaessaan ja kouluun mennessään että tulevat valmistumaan työttömiksi ja vitsailevat asialla. Mutta saipahan opiskella sitä unelma-alaa ja kuunnella mielenkiintoisia luentoja muutaman vuoden!
t. IT-Insinööri, joka ei ole ollut ollenkaan työttömänä koska valitsi työllistävän alan
Miten voi olla insinööri, eikä tiedä mikä ero on 'akateemikolla' ja 'akateemisella'?
Eipä tuo insinöörin koulutus valmista kovinkaan hyvin yhteiskunnan jäseneksi. Mutta, joo, onhan se nähty Sipilän toimissakin.
Insinöörin tutkinnolla pääsee mukaviin mielenkiintoisiin hommiin. Jos joku haluaa olla "aktiivinen, yhteisöllinen ja osallistuva yhteiskunnan jäsen", siitä vaan, minua ei kiinnosta.
Valitettavasti joudun myös maksamaan veroissa tuosta "yhteiskunnan jäsenyydestä" enemmän kuin saan vastineeksi, vaikka paskaakaan kiinnosta ympäröivä yhteisö.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Lukioissa pitäisi kannustaa oppilaita miettimään työllistymisen kannalta uravalintaansa eikä vain "seurata unelmiaan". Moni akateemikko gradun jälkeen ei edes tiedä mitä työtä pystyy näillä papereilla tekemään, ja sitten joko maataan sohvalla tai yritetään epätoivoisesti löytää valtion suojaduunia jostain virastosta vaikka ne paikat menevät aina suhteilla. Uskomatonta kyllä tietävät jo tutkintoa suorittaessaan ja kouluun mennessään että tulevat valmistumaan työttömiksi ja vitsailevat asialla. Mutta saipahan opiskella sitä unelma-alaa ja kuunnella mielenkiintoisia luentoja muutaman vuoden!
t. IT-Insinööri, joka ei ole ollut ollenkaan työttömänä koska valitsi työllistävän alan
Arvaas miten tässä käy. Mäpä kerron. Se tutkinto ei valmistu koskaan ja yliopistossa ollaan ikuisuusopiskelijoina. Ei ihminen jaksa paneutua sellaiseen, joka ei kiinnosta edes nimellisesti.
Nimim. kokemusta on.
Vierailija kirjoitti:
Lukioissa pitäisi kannustaa oppilaita miettimään työllistymisen kannalta uravalintaansa eikä vain "seurata unelmiaan". Moni akateemikko gradun jälkeen ei edes tiedä mitä työtä pystyy näillä papereilla tekemään, ja sitten joko maataan sohvalla tai yritetään epätoivoisesti löytää valtion suojaduunia jostain virastosta vaikka ne paikat menevät aina suhteilla. Uskomatonta kyllä tietävät jo tutkintoa suorittaessaan ja kouluun mennessään että tulevat valmistumaan työttömiksi ja vitsailevat asialla. Mutta saipahan opiskella sitä unelma-alaa ja kuunnella mielenkiintoisia luentoja muutaman vuoden!
t. IT-Insinööri, joka ei ole ollut ollenkaan työttömänä koska valitsi työllistävän alan
Juuri näin! Niin moni lukiokaverini lähti opiskelemaan humaanista alaa yliopistoon ja minä tekniikan alalle insinööriksi. Olin valmistumisen jälkeen hetken teknisenämyyjänä kunnes pääsin oman alan hommiin. Nämä humaanisen alan opiskelijat ovat olleet parhaimmillaan joissain harjoittelupaikoissa omalla alallaan. Tekevät nyt kaikkea siivouksesta kaupankassaan.
Ei voi kuin ihmettellä ihmisisä, jotka valitsevat tietoisesti opiskelualan, jonka työllistymisnäkymät ovat olleet ja tulevat olemaan huonoja. Ehkä se on jonkinlaista vastuunpakoilua. He voivat sanoa olevansa akateemisesti koulutettuja, mutta tietävät, että pitkään menee ennekuin he alan töitä joutuvat tekemään. Jäävät sitten makoilemaan tuille tai tekevät jotain hanttihommia suurimman osan työiästään. Surullista, mutta totta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lukioissa pitäisi kannustaa oppilaita miettimään työllistymisen kannalta uravalintaansa eikä vain "seurata unelmiaan". Moni akateemikko gradun jälkeen ei edes tiedä mitä työtä pystyy näillä papereilla tekemään, ja sitten joko maataan sohvalla tai yritetään epätoivoisesti löytää valtion suojaduunia jostain virastosta vaikka ne paikat menevät aina suhteilla. Uskomatonta kyllä tietävät jo tutkintoa suorittaessaan ja kouluun mennessään että tulevat valmistumaan työttömiksi ja vitsailevat asialla. Mutta saipahan opiskella sitä unelma-alaa ja kuunnella mielenkiintoisia luentoja muutaman vuoden!
t. IT-Insinööri, joka ei ole ollut ollenkaan työttömänä koska valitsi työllistävän alan
Miten voi olla insinööri, eikä tiedä mikä ero on 'akateemikolla' ja 'akateemisella'?
Eipä tuo insinöörin koulutus valmista kovinkaan hyvin yhteiskunnan jäseneksi. Mutta, joo, onhan se nähty Sipilän toimissakin.
Insinöörin tutkinnolla pääsee mukaviin mielenkiintoisiin hommiin. Jos joku haluaa olla "aktiivinen, yhteisöllinen ja osallistuva yhteiskunnan jäsen", siitä vaan, minua ei kiinnosta.
Valitettavasti joudun myös maksamaan veroissa tuosta "yhteiskunnan jäsenyydestä" enemmän kuin saan vastineeksi, vaikka paskaakaan kiinnosta ympäröivä yhteisö.
Vai pääsee insinöörin tutkinnolla (mukaviin mielenkiintoisiin) hommiin:
No jotkut pääsevät, monet eivät pääse...
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Miten voi olla insinööri, eikä tiedä mikä ero on 'akateemikolla' ja 'akateemisella'?
Eipä tuo insinöörin koulutus valmista kovinkaan hyvin yhteiskunnan jäseneksi. Mutta, joo, onhan se nähty Sipilän toimissakin.