Nuorisotakuu toi ammattiopintoihin opiskelukyvyttömät nuoret
Lykkyä tykö opet.
"Nuorisotakuu toi ammattiopintoihin nuoria, jotka eivät pysty opiskelemaan – "Vaeltavat ympäri luokkaa, eivät näe lääkeruiskun neulaa"
Tutkija opetti vuoden ammattiopistossa ja järkyttyi. Nuorisotakuu on tuonut kouluihin yhä enemmän masentuneita, päihderiippuvaisia ja oppimisvaikeuksista kärsiviä nuoria."
Kommentit (35)
Yksi ongelma on myös, ettei ammatillisilla opettajilla ole mitään valmiuksia kohdata tällaisia. Tarvittaisiin erityisopettajia, mahdollisesti psykologia jne. Ammatillinen opettaja on opetettavan alan asiantuntija ja lyhyet pedagogiset opinnot käynyt henkilö. Ei ammatillisen opettajan koulutuksessa opeteta mitään erityisryhmiin tai ongelmanuoriin tai juurikaan edes oppimisvaikeuksiin tms. liittyvää.
Amk opettaja
Vierailija kirjoitti:
Oikeasti pelottavan asiasta tekee, että samalla koulujen tahoitus muuttuu siihen suuntaan, että mitä enemmän tutkintoja, sitä enemmän rahaa. Houkutus on aika suuri päästää läpi kaikki vaan.
Jep. Rahoituksen muuttuminen tuohon suuntaan+koulutusleikkaukset+heikentynyt opiskelijamateriaali tekee kyllä sen, että koulutuksen arvostus laskee nopeasti ja yhä vaikeampaa on saada töitä ilman työkokemusta. Pitkänäköistä politiikkaa?
Vierailija kirjoitti:
Yksi ongelma on myös, ettei ammatillisilla opettajilla ole mitään valmiuksia kohdata tällaisia. Tarvittaisiin erityisopettajia, mahdollisesti psykologia jne. Ammatillinen opettaja on opetettavan alan asiantuntija ja lyhyet pedagogiset opinnot käynyt henkilö. Ei ammatillisen opettajan koulutuksessa opeteta mitään erityisryhmiin tai ongelmanuoriin tai juurikaan edes oppimisvaikeuksiin tms. liittyvää.
Amk opettaja
Tämä on ihan totta. Ammatilljsen opettajan pätevyyden saa noin vuoden opinnoilla ja se on ihan peruspedagogiikkaa ja opetusharjoittelua, ei mitään syvällisempää.
Vierailija kirjoitti:
Pitäisikö jakaa ammattikoulu kahtia: varsinainen koulu, jossa opetetaan alaa oikeasti kiinnostuneille, ja vartioitu säilytystila niille, jotka ovat siellä vasten tahtoaan?
tää ois ihan hyvä idea
Vähän jännittää oman nuoren puolesta kun on ensi syksynä aloittamassa amiksen. Olen yrittänyt puhua että jos kuitenkin menisi lukioon kun rahkeet riittää sinnekin... Ammattia on aikaa opiskella myöhemminkin...
Vierailija kirjoitti:
Vähän jännittää oman nuoren puolesta kun on ensi syksynä aloittamassa amiksen. Olen yrittänyt puhua että jos kuitenkin menisi lukioon kun rahkeet riittää sinnekin... Ammattia on aikaa opiskella myöhemminkin...
Eiköhän se tajua itsekin vaihtaa, kun tutustuu siihen eläintarhameininkiin. Oletuksena siis, että nuoresi on fiksu
Tällaiset nuorisotakuut ja ammattikoulun arvosanojen yhdenvertaistaminen yo todistuksen kanssa romahduttaa koko koulusysteemin. Kaikkien on päästävä kouluun vaikka ei siellä pärjäisi
Pitäiskö nuorisotakuulla päästä jatkossa suoraan lääkikseen tai oikikseen?
Tää on totta, mieheni on opena amiksessa ja kuulemma n. kolmasosalla on suuria vaikeuksia pysyä opiskelutahdissa. Koulussa on yksi osa-aikainen kuraattori, mikä on täysin naurettavaa, ei riitä hänenkään apu kuin pienelle osalle kaikkein pahimmassa jamassa olevista. Ammattiopettajilla ei ole enää edes aikaa mihinkään muuhun kuin minimiopetukseen, kun ennen oli miehenikin opetustiimissä 5 opettajaa (ja kädet täynnä työtä), nyt on 3. Oppilaat joutuvat opiskelmaan itsenäisesti, pidemmälle edenneet auttavat aloittelijoita jne.
Miten nämä nuoret selviävät uudistuvasta koulutuksesta, jossa opettajaa nähdään entistäkin vähemmän ja koulutusvastuu siirtyy lähinnä yrityksiin? Missä ihmemaassa nämä meidän päättäjät oikein aikaansa viettävät? Todella moni nuori tulee tippumaan uuden järjestelmän myötä koko yhteiskunnan ulkopuolelle. Sinänsä minkäänlaiset opinnot eivät ole tae opettajan pätevyydestä hoitaa näitä nuoria, monet vähemmän koulutetut osaavat tukea jopa paremmin heitä. Ihan kokemuksesta tiedän.
Ammattikoulu on täysin väärä paikka näille erityisopiskelijoillle. Pahimmassa tapauksessa tuhlataan valtion rahoja, kun yritetään kouluttaa ilman oikeita ja tarvittavia tukitoimia, ja kolmen vuoden päästä eroavat kun eivät ole valmistuneet ajallaan, eivätkä ole lähelläkään valmistumista. Tai sitten päästetään läpi ihan vaan "että päästään eroon". Myös muut kärsivät myös näiden lahopäiden käytöksestä.
Ikävää on myös se, että isolla osalla suomenkielentaito on umpisurkea, peruskoulun äikkä ilmeisesti mennään pieremällä läpi eikä oikeasta tai ammattikoulutason puhe- eikä kirjoitustaidosta ole tietoakaan. Ja kuin monessa koulussa on resursseja s2-koulutukseen koko opintojen ajan. Just ja just yksi peruskurssi. Valmistuvat kortistoon (jos valmistuvat).
Ammattikoulut saavat rahaa jokaisesta valmistuneesta opiskelijasta. Eli näitä sosiaalitapauksia suorastaan runnotaan ulos amisten ovista, varsinkin käsi- ja taideteollisissa oppilaitoksista. Annetaan viisi vuotta kolmivuotisen tutkinnon suorittamiseen, ja kun se ei toimi siirretään koulutus suoritettavaksi lähes yksinomaan työharjottelujen kautta- lue: yrittäjän riesaksi. (tässäkohtaa voi arvata mistä katkeruus kumpuaa.)
Ja käsityöala on kurja työllistäjä. Pärjätäkseen tarvitsee alusta asti ammattimaisen otteen työhön, itsekuria ja laajan verkoston. Ei mitään toivoa nykyartesaanin opinnoilla.
Älä jaksa oikeasti, ei lähihoitajaopinnoista kukaan ei-selväpäinen valmistu. Meinaat, että joku tosi ongelmainen nuori kykenee läpiviemään noin 10 4-8 viikon harjoittelua, joissa läsnäoloa klo 7-15 tai iltavuoro? Ei pysty. Opiskelun voivat aloittaa, mutta eivät valmistu.