Autisminkirjon häiriöstä/autismin kirjosta tietävä

Ihminen ei ole kone, robotti. Tottakai ihminen toimii eri tavoin erilaisissa tilanteissa erilaisten ihmisten kanssa. Robotti so kone toimii koko ajan samoin tilanteista riippumatta. Jos ei sitten ole hybridi. :)

Yleensä on eroja. Ympäristö vaikuttaa, lapsen vireystila vaikuttaa, toisen osapuolen taidot kommunikoijana vaikuttavat.

Mutta älä silti itse diagnosoi lastasi, anna ammattilaisten tehdä se, jos se on tarpeen.

^ Lisäisin vielä, että jos selkeästi huomaat missä tai millaisissa tilanteissa lapsi eniten osaa tai joista lapsi selkeästi oppii, suosi niitä.

Vierailija kirjoitti:

Ihminen ei ole kone, robotti. Tottakai ihminen toimii eri tavoin erilaisissa tilanteissa erilaisten ihmisten kanssa. Robotti so kone toimii koko ajan samoin tilanteista riippumatta. Jos ei sitten ole hybridi. :)

Onko sinun lapsellasi aspergerin diagnoosi tai vastaava tai epäilläänkö sitä? Jos ei niin luulen, että sivuutit koko jutun pointin. En tietenkään olisi täällä asiasta kysynyt jos kyse olisi normaalista käytöksen muuttumisesta tai vaihtelusta vaan sen verran isoista, että häiritsevät arkipäivästä elämää. Lapsi tarvitsee normaalia enemmän apua arkipäivän asioista selvitäkseen.

T. Ap

Olen nyt jo aikuisikään ehtineet tuon ikäisen pojan äiti. Kyllä vaan. Poika opiskelee ja menee niin, että joidenkin opettajien tunneilla ei saa sanaa suustaan ja joutuu ehkä suorittamaan nämä tunnit jotenkin toisella tavalla, kun taas toisilla tunneilla on niin että opettajat on sitä mieltä, että ihan normaalihan tuo nuori mies on. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ihminen ei ole kone, robotti. Tottakai ihminen toimii eri tavoin erilaisissa tilanteissa erilaisten ihmisten kanssa. Robotti so kone toimii koko ajan samoin tilanteista riippumatta. Jos ei sitten ole hybridi. :)

Onko sinun lapsellasi aspergerin diagnoosi tai vastaava tai epäilläänkö sitä? Jos ei niin luulen, että sivuutit koko jutun pointin. En tietenkään olisi täällä asiasta kysynyt jos kyse olisi normaalista käytöksen muuttumisesta tai vaihtelusta vaan sen verran isoista, että häiritsevät arkipäivästä elämää. Lapsi tarvitsee normaalia enemmän apua arkipäivän asioista selvitäkseen.

T. Ap

Onko hänellä avustaja?

Vierailija kirjoitti:

^ Lisäisin vielä, että jos selkeästi huomaat missä tai millaisissa tilanteissa lapsi eniten osaa tai joista lapsi selkeästi oppii, suosi niitä.

Kyllä suosimme niitä pakostakin, mutta elämä on muutakin kuin kotona perheen parissa oleilua. Lapsi tarvitsee vielä avustajan hoidossa, vaikka osaisi ikätasoisesti asioita ei niistä selviydy ympäristön häiriötekijöiden vuoksi (lapsi reagoi liian herkästi).

En ole itse tosiaan diagnosoimassa lastani, mutta kaipaisin kokemuksia muilta. Lapsen osalta on heitetty ilmaan erilaisia diagnooseja, mutta ei vielä ei vielä mitään diagnosoitu tämä osalta vaikka muuta onkin. Ilmeisesti jotain neurologista kuitenkin

T. Ap

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ihminen ei ole kone, robotti. Tottakai ihminen toimii eri tavoin erilaisissa tilanteissa erilaisten ihmisten kanssa. Robotti so kone toimii koko ajan samoin tilanteista riippumatta. Jos ei sitten ole hybridi. :)

Onko sinun lapsellasi aspergerin diagnoosi tai vastaava tai epäilläänkö sitä? Jos ei niin luulen, että sivuutit koko jutun pointin. En tietenkään olisi täällä asiasta kysynyt jos kyse olisi normaalista käytöksen muuttumisesta tai vaihtelusta vaan sen verran isoista, että häiritsevät arkipäivästä elämää. Lapsi tarvitsee normaalia enemmän apua arkipäivän asioista selvitäkseen.

T. Ap

Onko hänellä avustaja?

Ei, ei ole koskaan tarvinnut henkilökohtaista avustajaa. Yläasteenkin kävi normaalissa koulussa ilman avustajaa. Hän pystyi siihen, koska on rauhallinen, ongelmat on se, että vaipuu omiin maailmoihinsa eikä välillä tee yhtään mitään tai jää tekemään jotain yhtä asiaa. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

^ Lisäisin vielä, että jos selkeästi huomaat missä tai millaisissa tilanteissa lapsi eniten osaa tai joista lapsi selkeästi oppii, suosi niitä.

Kyllä suosimme niitä pakostakin, mutta elämä on muutakin kuin kotona perheen parissa oleilua. Lapsi tarvitsee vielä avustajan hoidossa, vaikka osaisi ikätasoisesti asioita ei niistä selviydy ympäristön häiriötekijöiden vuoksi (lapsi reagoi liian herkästi).

En ole itse tosiaan diagnosoimassa lastani, mutta kaipaisin kokemuksia muilta. Lapsen osalta on heitetty ilmaan erilaisia diagnooseja, mutta ei vielä ei vielä mitään diagnosoitu tämä osalta vaikka muuta onkin. Ilmeisesti jotain neurologista kuitenkin

T. Ap

Jos lapsella on avustaja ja lapsi on päivähoidossa niin se on hieno asia. Kotona sitten syödään yhdessä ja vaihdetaan päivän kuulumisia so normaalia perhe-elämää.

Niin ja se nuoren äiti lisää, että erityiskoulun kävi pienluokassa, jossa oli "hyvätasoisia" lapsia, eli tavoite oli siirtyä normiopetukseen heillä kaikilla. Luokassa oli vain ope ja yksi avustaja sekä  harjoittelijoita ajoittain. 

Autismin kirjolla olevat on ihmisiä siinä missä muutkin - jotkut tilanteet aiheuttavat enemmän stressiä, joka saattaa näkyä mainitseminasi ongelmina.

Ja tossa jo mainittiinkin, että kotiporukka osannee ottaa erityispiirteet paremmin huomioon, minkä takia kommunikointi sujuu paremmin.

Ja ilmeisesti monet autistiset kokevat uudet ihmiset/tilanteet/aistiaistiärsykkeet ahdistavina. Kodin tai hoitopaikan tutut rutiinit ovat tärkeitä.

Summa summarum, kuulostaa aika tyypilliseltä autismin kirjoon liittyvältä käytökseltä. Esimerkiksi aistiyliherkkyys lienee tosi yleistä

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ihminen ei ole kone, robotti. Tottakai ihminen toimii eri tavoin erilaisissa tilanteissa erilaisten ihmisten kanssa. Robotti so kone toimii koko ajan samoin tilanteista riippumatta. Jos ei sitten ole hybridi. :)

Onko sinun lapsellasi aspergerin diagnoosi tai vastaava tai epäilläänkö sitä? Jos ei niin luulen, että sivuutit koko jutun pointin. En tietenkään olisi täällä asiasta kysynyt jos kyse olisi normaalista käytöksen muuttumisesta tai vaihtelusta vaan sen verran isoista, että häiritsevät arkipäivästä elämää. Lapsi tarvitsee normaalia enemmän apua arkipäivän asioista selvitäkseen.

T. Ap

Onko hänellä avustaja?

Kyllä AP:n lapsella on avustaja.

T. AP

Kyllä, voi vaihdella suurestikin paikasta ja ihmisistä riippuen. Opitut asiat eivät välttämättä myöskään toistu uudestaan edes samassa ympäristössä. Pienten lasten kohdalla "virallista" diagnoosia saa odotella, koska halutaan välttää virhediagnooseja. Seurataan kotona, hoidossa, osastolla, kokeillaan yhtä, kokeillaan toista. Asiat selviävät vähitellen.

Meidän nuori on juuri se epätyypillinen ja diagnoosia on vaihdettu kolmeen kertaan. Nyt menee aspergerina, mutta ei ole tyypillinen; on empaattisempi, eikä ole suorapuheinen. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ihminen ei ole kone, robotti. Tottakai ihminen toimii eri tavoin erilaisissa tilanteissa erilaisten ihmisten kanssa. Robotti so kone toimii koko ajan samoin tilanteista riippumatta. Jos ei sitten ole hybridi. :)

Onko sinun lapsellasi aspergerin diagnoosi tai vastaava tai epäilläänkö sitä? Jos ei niin luulen, että sivuutit koko jutun pointin. En tietenkään olisi täällä asiasta kysynyt jos kyse olisi normaalista käytöksen muuttumisesta tai vaihtelusta vaan sen verran isoista, että häiritsevät arkipäivästä elämää. Lapsi tarvitsee normaalia enemmän apua arkipäivän asioista selvitäkseen.

T. Ap

Onko hänellä avustaja?

Kyllä AP:n lapsella on avustaja.

T. AP

No niin, hyvä. Avustajalla on suuri merkitys lapsen kuntoutuksessa. Kuntoutuksella tarkoitan uusien taitojen oppimista.

Tämä on hämmentävää aikaa. Sanotaan juuri, että diagnoosin kanssa pitää odottaa , mikä se ikinä onkaan. Oli se mitä tahansa, niin lapsi on sama ja kovin rakas. Kuitenkin tieto auttaa ymmärtämään ja dg parantaa tukitoimia sekä lopettaa epätietoisuuden.

T. Ap

Vaikutat hyvältä vanhemmalta, ap. Lapsesi tulee pärjäämään hyvin.