Viivästynyt puheenkehitys!!!!!

Silloin jo ajattelin, ettei kaikki ole kunnossa. 2v 9kk vein neuvolaan ja sanoin, että haluan lähetteen puheterapeutille. Siitä ½v niin saatiin dysfasia-diagnoosi. Lapsi oppi 4v puhumaan ymmärrettävästi. Siihen asti käytimme tukiviittomia ja vähän kuvia. 6v asti sai puheterapiaa. Lähti normaalisti kouluun, normaali luokalle. Lukemisen oppiminen oli vaikeaa ja vieraskieli melkein mahdoton. Sai siirron erityisluokalle ja nyt asiat suht ok. Välillä käy vähän hitaalla mutta kavereita on ja pärjää, lapsella ei ole keskittymisvaikeutta.

2v neuvolassa lähete puheterapiaan. 2,5 vuotiaana ei lauseita, mutta 50 käyttösanaa. Käytiin muutama kerta puheterapiassa, joka piti jatkua ½ vuoden päästä.



Muuton ja neuvolan vaihtumisen takia puheterapiaa jatkettiin vasta 3,5 vuotiaana. Siinä vaiheessa oli jo useiden sanojen lauseita (tosin sanajärjestys väärä) ja yksittäisiä sanoja lukemattomia.

Puolen vuoden puheterapiajakson jälkeen on nyt tilanne, että lapsi lähtee päivähoitoon ja sai paikan pienemmästä ryhmästä, jossa tuetaan puheenkehitystä. Varsinaista diagnoosia ei ole vielä, mutta selvää on, että puheen ymmärtämisessä on häikkää. Kyse todennäköisesti jonkinlaisesta dysfasiasta.



Puheterapiat pitäisi jatkua 4,5-vuotiaana. Lisäksi lapsi alkaa todennäköisesti käymään toimintaterapiassa.



Toivoa on annettu, että tilanne saadaan korjattua jo ennen eskariin menoa, mutta aika näyttää...



Sanon vielä, että lapsen isän sekä äidin suvussa on erilaisia "puhevikoja", eli periytyvää on.

Meillä vähitellen lapsi on alkanut tuottamaan puhetta. On ollut aina motorisesti erittäin lahjakas ja eloisa. On saanut puheterapiaa 10x ja on tehty kuulontutkimus sekä kerväällä käytiin foniatrilla. Lapsi täytti juuri 4v. Puhe on mennyt nyt lomalla huimasti eteenpäin, on ollut rauhaisaa aikaa viettää lomaa ja vaan olla, ja puhettahan tulee.. Menee elokussa pienempään pk-ryhmään jossa ensi vuodelle hänelle on erityislapsi-status jolla saa asiaan pk:ssa erityistä tukea jne.



Puheterapia on katkolla foniatrin suosituksen mukaisesti, loppusyksyllä katsotaan taas tilannetta uudellen. Ihana, terve, eloisa lapsi meillä, joka puhua papattaa nykyään koko ajan, ei mene ihan oikein, mutta pienihän tuo vielä on. Kyllä hän oppii.

Meillä on sufussa dysfasiaa ja nyt tämä meidän esikoinen on myös hitaanlainen puhuja... Meillä on mielenkiintoinen homma se, että poika osasi jo 1 vuotiaana monta sanaa (äiti, kakka, potta, vettä, anna) ...mutta ne unohtuivat n 1.3 kuisena ja takaisin eivät ole tulleet kuin äiti. Anna oli pitkän aikaa mukana, mutta sitten siitä tuli "mamma" ja lopulta "mma" ja nyt "mmm".



Nyt kun poika täytti 2v. niin oppi sanomaa "kiitti" ja jollakin tavalla osaa vastata myöntävästi "tan" (eli vissiin otan, kysyttäessä otatko?). "Ein" osasis sanoa (joka oli meillä "Nei" vaikka ei ruotsinkielisiä ollakaan) muutaman viikon mutta nyt sitäkään ei ole taas kuulunut moneen viikkoon. Poika kyllä ymmärtää mielestäni normaalisti ja aika hyvinkin. Puhutaan hänelle paljon ja poika katsoo mielellään myös sellaisia tv-ohjelmia missä on paljon puhetta.

Lukekaa mielummin ja riimitelkää.

kun lapsi oli 2,5. Käytiin siellä, jumpattiin suun lihaksia ja saatiin ohjeita kotiin. Syöminen yms. parani, mutta puhe ei juurikaan. Nyt lapsi on 3 v 9 kk ja puhuu aivan tauotta, nytkähdys tapahtui noin 3,5-vuotiaana. Nyt puhe onkin sitten täydellistä, pitkiä, kieliopillisesti virheettömiä lauseita - ja ihan koko ajan.

Jokainen lapsi on erilainen, klisee mutta so totta. Ensin tutkitaan tosiaan kuulo jne. rutiinit ja sitten määritellään jatkot. Puheterapiaan pääsee yleisesti noin 3veenä ja siitä eteenpäin.

2 vuotiaana oli käytössä "ei" sana oli sanonut ennen sitä kissa ja keke (kenkä)

mutta jäivät pois. neuvolasta laitettiin foniatrille noin 2,5 v ja noin 3,5 tehtiin psykologiset testit, dysfasia puheentuotossa, motorisesti todella taitava.

pikkuhiljaa tuli yksittäisiä sanoja. 5 vuotiaana tuli lauseita, mää isi, isi joo.(kysyin isiltä isi lupasi).

käytimme kuvia jonkin verran, tukiviittomia vaikka lapsi niitä ei kauheasti käyttänytkään mutta kun tuli tilanne esim. mummun kanssa kun ei ymmärtänyt mitä lapsi tarkoittaa, näytti viittoman ja vielä kuvakansiosta vihreän ja mukin niin tulihan se selväksi että tahtoo vihreän mukin.

Meillä esikoinen oppi ensimmäiset sanat 2,5-vuotiaana. Sitä ennen jokeltelua, ei tavuja eikä konsonantteja. Noin 5-6-vuotiaana pääsi ikäistensä tasolle.



PS. Televisio ei suoranaisesti haittaa puheenkehitystä. Meille esim. puheterapeutti suositteli katsomaan tietttyjä ohjelmia, joissa leikittiin ja laulettiin. Esim Fröbelin palikoissa lapsi näkee ne liikkeet ja jutut ja yhdistää sanoihin. Tiedä sitten oliko sillä vaikutusta, että niitä lapselle silloin tällöin näytettiin.

puheenkehitys oli viivästynyttä, mutta ei diagnoosia tai avustetta.

Viivästynyt puheenkehitys ei aina tarkoita sitä että lapsi olisi täysin puhumaton niin kuin meillä. Meillä vasta tutkaillaan mutta on sanottu että vivästynyt on. Kokemuksia kaipailisin?

viivästynyttä oli siis meilläkin. Ei puhunut mitään, ennenkuin 2,5 v. TOisteli tosin kaikki maailman äänet, muttei yhtään sanaa. Eräänä iltana alkoi toistaa lyhyitä sanoja, kun luettiin kirjaa. Siitä se sitten lähti. hitaasti mutta varmasti. Ja nyt kolmen vanhana puhuu ihan ok, edelleen äänteitä kadoksissa, mutta puhuu kuitenkin. EI mitään muuta oiretta, joka viittais mihinkään. Treenattiin suun lihaksia puhaltamalla pilliin ja saippuakuplia. Nuolemalla jäätelöä ja tikkaria. yms.

Meillä sanoi joitakin sanoja 2v. ja 2v.4kk tuli joitakin lauseita. Puhe ei oikein meinaa edetä ja pienikin edistyminen on ollut äärettömän hidasta. Puhuu paljon edelleen omaa puhetta 2v10kk puhe epäselvää. Välillä saa selvää puheesta mutta paljon on josta ei ota tolkkua! Sanoissakin tuntuu että tyttö sanoo ne eri kerroilla eri tavalla. Enimmäkseen ei vastaa jos kysyn jotain johon pitäisi vastata muutakin kuin ei tai joo. Kerokaahan muutkin!!!

Se sanoi, että kohta puhuu

Selviä sanoja ehkä kymmenkunta jos sitäkään, jonkun verran puolikkaita (alku- tai loppuosa vain, esim. pa=pallo), jonkun verran vääristyneitä (esim. kai= kissa) ym. Puheterapeuttia ollaan menossa syksyllä tapaamaan. Puhelimessa sain ohjeeksi tavuttaa sanoja lapsen kanssa, yrittää saada häntä toistelemaan erilaisia rallatuksia, suujumppaa esim. saippuakuplia ja motoriikan kehittämistä muuten.

Tasan kaksi vuotiaana puhui muutamia kymmeniä sanoja siitä pikkuhiljaa alkoi puhua lauseita niin , että äiti, isä ja mummot/vaarit ymmärsi.



Neuvolasta sain lähetteen puheterapiaan jonne päästiin kuukautta ennen kuntäytti 3v.



Meillä päin ei pääse ennen kolmea.



Käytiin yhteensä kolme kertaa ja terapeutti teki erilaisia kokeita lähinnä testasi ymmärrytä.



Totesi ettei ymmärryksessä ole mitään vikaa eikä hänellä ole keinoja silloin saada lasta puhumaan?? Olin ihmeissäni koska ajattelin, että puheen takia siellä ollaan.



Kottin sain ohjeeksi puhua paljoa ja selittää koko ajan mitä teen esim. jos laitan ruokaa niin koko ajan kerron mitä teen.

Ja kun esim. sukkia puetaan jalkaan niin sanoin, että nyt laitetaan punainen sukka jalkaan.



Nyt tyttö puhua pälättää minkä kerkiää mutta muutama kirjain vielä puuttuu.



Yritän jos syksyllä pääsisi uudestaan terapiaan harjoittelemaan puuttuvia kirjaimia.