Että semmoinen todistus sitten. Ka. 5,3

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Mikään ei kiinnosta? Onko masennus vaihtoehtona tutkittu?

On tutkittu moneen kertaan. Ei ole mitään psyykkistä tai neurologista vikaa. Päinvastoin, mm. hahmotus- ja sanakypsyystesteissä ja matemaattista lahjakkuutta mittaavassa testissä sijoittui Gaussin käyrällä ikätasollaan parhaan 5% joukkoon. Mut kun ei vaan kiinnosta. Chillailu ja musiikin kuuntelu kiinnostaa, tubettaminen ajoittain, mutta koulu.... Ei kiinnosta. En ymmärrä. Kotona on koitettu kannustaa ja ymmärtää, kolme muuta lasta kyllä hoitavat koulunsa kunnialla joten näissä asioissa ei oo vikaa. Ei siis olla mikään ongelmakoti, jossa kukaan ei piittaa nuoresta. Ap

Onpa hyvät tulokset testeistä. Lapsi ei varmaan sitten seuraa ollenkaan tunneillakaan. Matematiikassa voisi hyvin pärjätä, jos on tunnilla keskittynyt. Ja jos suomen kieli luistaa, jo aivan pienellä ponnistuksella saa kirjoitettua kelvollista tekstiä. Ja kuvaamataito, käsityöt, kotitalous, liikunta vaativat lähinnä paneutuvaa läsnäoloa. 

Vaikuttaa siltä, että lapsi on päättänyt epäonnistua. Onko hänen itsetuntonsa kunnossa? Teillä on muitakin lapsia. Voisiko olla, että hän tuntee itsensä heitä huonommaksi? Vertaillaanko teillä lapsia? Sorry tuo kysymys, mutta sisarusten vertailu voi olla aika tuhoisaa. 

Kyllä voi päästä amikseen. Joillekin aloille pääsee kaikki. Esim metalli.

Sitten on ammattistartti. Jokainen peruskoulun päättävä pääsee varmasti jatkamaan opiskelua. Kun tulokset yhteishausta tulee 16.6, otatte yhteyttä opoon

Eipä tuolle oikein mitään voi. Tietoa ei voi kaataa toisen päähän eikä myöskään pakottaa oppimaan. Tympeää, jos nuori ei ymmärrä ampuvansa itseään jalkaan, mutta lahjonnan, uhkailun, kannustuksen ja kiristyksen jälkeen ei juuri voi mitään tehdä. Oma lapsi toi kotiin 6,1 ka todistuksen. Muilla lapsilla 8,9 ja 9,6. Onneksi on peruskoulua vielä jäljellä, niin vielä on mahdollista muuttaa asioita.

Vierailija kirjoitti:

peruskoulun päättötodistuksessa. Toki oli jo tiedossa, luokalle jääminen todennäköisesti edessä kun ei täälläpäin kymppiluokkaa edes ole. Amikseenkaan ei mitään asiaa tuolla todistuksella. Kun ei vaan koulunkäynti kiinnosta eikä mikään muukaan. Juu, ja sadoilla tavoilla yritetty auttaa eri tahoilta, mut kun ei vaan kiinnosta. Työelämään tuskin on valmiuksia vielä tuolla asenteella.

Höpö höpö. Miten niin luokallejäänti todennäköisesti edessä? Jos oli jäämässä luokalle, se olisi sovittu ja varma asia.

Eiköhän kysessä ole oppilas, jota ei haluttu kertaamaan, opettajat haluavat eroon. Kukaan viitsi panostaa oppilaaseen, joka ei itse viitsi tehdä mitään. Opettajat ovat aikansa yrittäneet, hekään enää jaksa, jos toivoton tapaus.

Stupido kirjoitti:

Ja mä kun luulin että mun 8,2 oli aivan surkea.

Sinulta puuttuu siis ilmiselvästi suhteellisuuden taju. 

Eikä koulussa hälytyskellot soinut jo aikoja sitten jos päättötodistuksen ka on noin huono? Lopulliseen numeroon vaikuttaa koko ylä-asteen opinnot. Suosittelen että teidän nuori menee ammatistarttiin, siinä tutustutaan eri aloihin ja suoritetaan joitain opintoja joista on hyötyä sit ku hakee jollekin alalle

6.9 oli keskari kun kävin kääntymässä koulussa ja ammattikouluun pääsee melkein millä papereilla vaan , mutta ala on sitten joku raksa tai metalli.

Voihan se innostua jostain?

Ysiluokalle ei voi jäädä, sitä ei voi kerrata. Jos pääsee peruskoulusta läpi niin ainoa vaihtoehto korottaa numeroita on kymppiluokka. Jos ei pääse ysiltä, pitää seuraavana syksynä mennä jonnekin suorittamaan opintoja, mutta sitä luokkaa ei käydä uudestaan istumalla seuraava lukuvuosi koulussa vuotta nuorempien kanssa. Tiedän tämän kun pääsin ysiltä 5 v sitten ja meille opo kertoi näin.

Noin huono keskiarvo vaatii jo yrittämistä.

Eikö lapsesi mennyt kokeisiin tai vastasi tahallaan mitä sattui? Kuten moni on kommentoinut niin normiälyllä pääsee seiskan pintaan helposti vaikka vähän lintsaisi eikä tekisi läksyjä tai lukisi kokeisiin. Itselläni on keskittymisen, itsetunnon ja masennuksen kanssa ongelmia mutta järki leikkaa, niin pääsin peruskoulusta 8,7 keskiarvolla. Huonoimmillaan ka on ollut 7,5, josta pienellä kertauksella sain nostettua numeroita vaikka en aina tunneilla ollut. Tämä kommentti, koska ap on kertonut lapsensa olevan normaali ja jopa lahjakas muiden tehtyjen testien perusteella.

7,3 oli mulla vaikka en läksyjä pahemmi tehny ja kokeisiin luin päivää ennen koetta. 

Höpö höpö. Huono koulu ja surkea opettaja, jos seiskan saa, vaikkei mitään tee.

Koulun tehtävä on opettaa lapsi opiskelemaan. Niin, että numeroiden eteen joutuu tekemään töitä.

Hävettää kollegoiden puolesta, jos kokeet ja arviointi on sitä tasoa, että seiskan saa, jos vaan tulee kokeisiin ja on normiälyllä varustettu. Vaikka ei olis lukenut kokeisiin, tai ollut tunneilla.

Mutta onhan noita kouluja ja opettajia kaikenlaisia.

Ihme käsitys, että seiskan saa kuka vaan. Ei saa. Paitsi toki jossain surkeissa kouluissa, noissa taso on niin huono, ettei kaikilla opettajilla riitä selkäranka pitämään kuin lässynkokeita, että näyttäisi itse hyvältä,

Kovasti on nuori nähnyt vaivaa, että saa vain surkeita numeroita? Miten koulu yritti tuohon touhuun puuttua?

Pystytkö sanomaan suht. tarkasti, milloin lapsellasi alkoi ilmetä näitä motivaatio-ongelmia eli milloin alamäki alkoi? Puututtiinko asiaan heti? Liittyykö jotenkin murkkuikään?

Nro 15, niinhän se on, että jos lapsi ei menesty koulussa, niin opettajat ovat kehnoja. Mutta jos lapsi menestyy, niin se on pelkästään hänen omaa ansiotaan. Suomessa opettajat ovat korkeasti koulutettuja ja päteviä työhönsä. Itsekin ymmärrät - jos halua on - että kun luokassa on jopa 30 oppilasta, niin ei siinä yhtä oppilasta ehdi ohjaamaan ja opastamaan kuin puolitoista minuuttia. Tarvitaan omaa aktiivisuutta ja motivaatiota. Sen myönnän, että erityislahjakkaita ei huomioida peruskoulussa riittävästi. Se on sitä muinaista demarien tasa-arvoajattelua: kaikki oppivat kaiken eikä kenellekään anneta enempää. Jossakin pääkaupunkiseudulla on paremmat mahdollisuudet valita koulu. Jotkut ovat profiloituneet lahjakkaiden opettamiseen (mitä ei sanota ääneen). Pienillä paikkakunnilla tällaiseen ei ole mahdollisuuksia. Resurssit kuristetaan niin vähiin kuin mahdollista. Vain juhlapuheissa koulukin on merkittävä tekijä.

Vierailija kirjoitti:

Ysiluokalle ei voi jäädä, sitä ei voi kerrata. Jos pääsee peruskoulusta läpi niin ainoa vaihtoehto korottaa numeroita on kymppiluokka. Jos ei pääse ysiltä, pitää seuraavana syksynä mennä jonnekin suorittamaan opintoja, mutta sitä luokkaa ei käydä uudestaan istumalla seuraava lukuvuosi koulussa vuotta nuorempien kanssa. Tiedän tämän kun pääsin ysiltä 5 v sitten ja meille opo kertoi näin.

No tässä nyt ei kyllä mikään pidä paikkansa. Tottakai ysille voi jäädä, siinä missä mille tahansa muullekin luokalle. Ainakin ihan tavallisessa peruskoulussa voi jäädä ysille ja jotkut jäävätkin.

Katso peiliin.

Todistuksessahan minusta aina lukee, pääseekö oppilas seuraavalle luokalle/läpäiseekö tämä peruskoulun? Eli uutisia luokalle jäämisestä ei kannata enää odottaa, ne olisivat jo tulleet. 

Onko lapsella joku auktoriteettiongelma ja hän yrittää kapinoida tavoittelemalla omaa tasoaan huonompia numeroita? Jos on niinkin lahjakkaaksi todettu kuin ap väittää, pitäisi edes seiskan numerot olla melko helppo nakki.