Lue keskustelun säännöt.
Mitä ovat kielelliset valmiudet?
21.02.2016 |
Monissa koulun aloitukseen liittyvissä teksteissä puhutaan lapsen kielellisistä valmiuksista. Mitä tämä käytännössä tarkoittaa, millaisia asioita? Mitä koulun aloittava lapsi osaa/ei osaa jos hänellä on/ei ole hyvät kielelliset valmiudet?
Kommentit (7)
Ymmärtää ja osaa tuottaa puhetta ikätasolleen sopivalla tavalla.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ei kukaan voi tarkasti määritellä kysymääsi.
Mutta peruskäsitteet pitäisi olla hallussa: ylös, alas, sivulle, pyöreä, kulmikas, kova, pehmeä... Myös koululaisen tulisi osata muodostaa ylä- ja alakäsitteitä: eläimiin kuuluvat lemmikkieläimet, joihin puolestaan kuuluu kissa jne.
Lisäksi puhtaasti sanavaraston tulee olla riittävä ymmärtääkseen opetusta. Mutta vaihteluväli normaalissa on suuri. Yleensä keskimääräinen viisivuotias kielellisten valmiustensa puolesta voisi olla koulussa. Muut taidot ovat sitten asia erikseen.
Vierailija kirjoitti:
Ymmärtää ja osaa tuottaa puhetta ikätasolleen sopivalla tavalla.
Miten se sitten käytännössä ilmenee? Jos on keskimääräistä paremmat kielelliset valmiudet niin puhuuko sitten kuin yhdeksänvuotias vai, ja miten se eroaa? Miten lapsen kielellisiä valmiuksia testataan?
ap
Tämä on vanha ketju, mutta jos nyt sattuu jollekin tulemaan tarvetta. Kielelliset valmiudet (linguistic awareness) on tiedeterminologiaa. Ymmärtääkseni termillä on jotain tekemistä sen kanssa, että kuinka hyvin henkilö hiffaa kieliä järjestelminä ja osaa liikkua eri kielten välillä.
Temillä varmaan on jokin täsmällinen määritelmä, mutta en ole onnistunut kiteyttämään sitä, koska en ymmärrä hevonv_____kaan sitä koskevista teksteistä (ks. alla).
Ja juu, kielellisiä valmiuksia mitataan Suomessa ainakin englanninkielisten koulujen valintakokeissa ainakin ala-asteella. Asiasta jotain tietävän opettajan mukaan ko. testit ovat niin sanotusti utter bullshit.
file:///C:/Users/um50634/Downloads/Apel-Otaiba-Kim-Brimo%20(2).pdf
https://en.wikipedia.org/wiki/Metalinguistic_awareness (joo, tuossa lukee META... mutta käsittääkseni suunnilleen sama juttu)
Vielä täydennyksenä: Lapsesi voi siis puhua täydellistä suomea, ranskaa tai englantia, mutta testeissä voidaan päätyä lopputulokseen, että hänen kielelliset valmiutensa, silloin kun termillä viitataan käsitteen tieteelliseen määritelmään (ei arkikieleen) ovat heikot.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
No esim, äännetietoisuutta, miten erottaa sanojen alkuäänteitä, sanojen keskellä tai lopussa olevia äänteitä toisistaan. Kielitietoisuus voi olla lausetietoisuutta, miten jäsentää lauseen rakenteen, sanatietoisuutta, miten osaa taivuttaa sanoja kieliopillisesti, oikein vai väärin. Kielitietoisuus on ymmärrystä kielen käyttötilanteista, osaako käyttää kieltä eri tilanteissa oikein. Kielitietoisuus on sitä, että osaa kiinnittää huomiota kielenkäyttöön ja pystyy tunnistamaan eroja ja samankaltaisuuksia. Kielitietoisuus on välttämätöntä luku- ja kirjoitustaidon oppimiselle.
Tätä kaikkea opetellaan päiväkodissa ja mm. siksi laadukas varhaiskasvatus on tärkeää. Kielitietoisuus
Lapsi oppi koulussa syyslomaan mennessä lukemaan ja koskaan ei ole sanottu, että hänellä olisi huonot kielelliset valmiudet.