Kumpi eskari?

jossa on noin vähän lapsia ja todella 2 OPETTAJAA on silloin luultavasti myös erityistä tukea tarvitsevia lapsia. Tosin se ei ole mikään huono aisa. Luulen että toinen on avustaja tai lh.



Opettajien koulutus on joko yliopistotason kasvatustieteen kandidaatti tai sosionomi. Sosionomilla tulee olla kyllä vielä lisäopintoja jotta on pätevä antamaan esiopetusta.



Onko ryhmässä olevat sitten tulevia luokkakavereita riippuu siitä mihin kouluun vanhemmat lapsensa hakevat ja onko teidän asuinalueella esim. useampi koulu vai vain yksi jonne kaikki menevät. Luultavasti kuitenkin ainakin jotkut heistä ovat samalla luokalla lapsesi kanssa.



Kumpi on sitten parempi ryhmä on lähinnä makuasia. Opetussuunnitelmat tehdään jokaisessa päiväkodissa esiopetuksen suhteen (ja muunkin opetuksen suhteen) ja sen saa vanhemmat luettavaksi halutessaan. Se noudattaa kaupunkikohtaista ja valtakunnallista esiopetussuunnitelmaa, esim. helsingin esiopetussuunnitelmaa, johon jokainen päiväkoti lisää sitten omat painotuksensa jne.



Esikoulukirjat tai kirjattomuuden päättää opettaja. Tietyt tavoitteet asetetaan ja niihin pyrittään. Ainakin Helsingissä ja Espoossa tehdään lisäksi ns. LEOPS eli lapsen henkilökohtainen esiopetussuunnitelma yhdessä vanhempien kanssa.

ryhmän voi jakaa ja tehdä erilaisia juttuja pienryhmässä.

Mutta noista vaihtoehdoista 12/2.

Onko opettajilla minkälainen koulutus? Millainen opetussuunnitelma heillä on ? Onko jommassa kummassa eskarissa tulevat koulukaverit?

saman pk:n yhteydessä, eli tod.näk. samat suunnitelmat.

Jos vain yksi ope hänen on annettava jokaiselle aikaa ja kun on 2 opea ja 12 lasta on kumpaakin kohden vain 6 lasta ja aikaa lasta kohden enemmän

jää siis 14 lasta eikä 12 niinkuin eilen kirjoitin!