Lukion nyt syksyllä alottaneiden mammat
Miten koulu on lähtenyt sujumaan?
Meillä pojalla ensimmäisen kurssin kokeita palauteltu ja numerot aika karmeita 6-, 7-, 7, 7+ ja 8,5. Kurssinumeroiksi tulossa siis kutosta, seiskaa ja kasia. Siirtyminen yläasteelta ei mennyt siis kivuttomasti ollenkaan.
Lukee pitkää matikkaa ja fysiikkaa. Paljon on nyt keskusteltu siitä, että monilla numerot tippuvat alkuun, mutta että käydä heti kysymässä opettajiltaan mistä kiikastaa eniten, että ei tippusi kärryiltä alkuunsa. Näin on tehnytkin, on mennyt opettajien puheille.
Surullisen lukiolaisen äiti vähän huolissaan
Kommentit (14)
mutta joo, tutulta kuulostaa. 10 keskiarvon (!) tyttö riemuitsi, kun sai pitkän matikan kokeesta 5 (pääsi läpi)... Muutenkaan ei ole yltänyt yläasteen numeroihin, vaikka tekee paljon töitä koulun eteen. Silloin vanhempainillassa sanottiin, että 2:lla on vielä vaikeampaa kuin 1:llä.
Nuo on lukiolaiselle HYVIÄ numeroita. Lukiossa nelonen on ihan yleisessä käytössä! Meidän tytön 1.jakson keskiarvo 7.8, peruskoulun päättötodistuksessa lukuaineet 9.3.
Itse opiskelu on kuulemma ok, mutta kavereita ei ole löytynyt.
Mäkin vähän jännitin koeviikon tuloksia, koska mun lapsella oli tasan kymppi yläasteen keskiarvo ja minusta se tuli hyvin vähäisellä lukemisella. Varoittelin jo etukäteen lasta, että lukiossa varmaan numerot putoavat.
Kokeista oli tullut 9-, 9,5 (2 kertaa) ja 10+. No, hyvä näin.
Lapsi muuten kertoi, että opettajatkin olivat kovasti sanoneet, että nyt kyllä numerot laskevat. Lapseni lukee myös pitkää fyssaa ja matikkaa ja erityisesti matikan ope oli vaahdonnut, että "puolet teistä siirtyy lyhyeen matikkaan ennen joulua". Enpä tiedä, onko tollaisessa puheessa mitään järkeä....
ihan kuin tuomitsisi "Puolet epäonnistuu".
Poika oli tänään niin murheissaan, että antautui suorastaan halattavaksi ja lohduteltavaksi. Kannustin häntä ottamaan vain opiksi siitä missä kohtaa kannattaa tehdä töitä eri tavalla. Tietopuolessa ei ole vikaa, keskustelee hyvin ja lukee kiltisti, mutta ulosanti näköjään tökkii paperilla.
Tiesi odottaa numeroiden notkahdusta, kun yläasteella ei oppinut tekemään töitä. Kotiin asti ei jäänyt koskaan läksyjä, keskiarvo vaihteli 8,6-9,1 -välillä. Mutta tämä kirpaisi kovasti, ikinä ei ole tullut kutosta mistään.
Huokaus, toivottavasti ei lannistu. ap
eivät 5-6-7. Ihan ufo juttu, että muka ka laskee kaikilla lukiossa. Opiskelutahti kiihtyy ja asiat vaikeutuvat verrattuna yläkouluun, mutta ei tuo lukio nyt mitään mahdottoman vaikeaa ole.
Nuo on lukiolaiselle HYVIÄ numeroita. Lukiossa nelonen on ihan yleisessä käytössä! Meidän tytön 1.jakson keskiarvo 7.8, peruskoulun päättötodistuksessa lukuaineet 9.3.
Tuttu ilmiö nuoruudestani 90-luvun puolivälistä. Pääsin hädin tuskin lukiooni mutta olin luokkani parhaimmistoa...
on vanhempi poika saanut myös ihan toisenlaisia numeroita läpi lukion kuin yläasteella. En sitten tiedä onko sillä tarkoitus peitellä huonoa opetusta vai mitä! ap
ja on hyvissä väleissä opettajien kanssa, niin tuohon se johtaa.
Lisäksi kivoista arvosanoista ei hyvien perheiden vanhemmat soittele kotiin.
on vanhempi poika saanut myös ihan toisenlaisia numeroita läpi lukion kuin yläasteella. En sitten tiedä onko sillä tarkoitus peitellä huonoa opetusta vai mitä! ap
"Lisäksi kivoista arvosanoista ei hyvien perheiden vanhemmat soittele kotiin"?
Minulla on kaksi lukiolaista, ja molemmilla on tullut lukuaineista lähes pelkästään kiitettäviä. Tosin vanhempi sai kerran yhdestä ruotsin kokeesta kahdeksan, kun oli kipeänä juuri koeviikolla, mutta ei halunnut jättää liian monta koetta uusintaan.
Jos yläasteella hyvä oppilas saa nyt kuutosia ja seiskoja, niin kyllä minä ihan tosissani yrittäisin ottaa selvää, mistä oikein kiikastaa. Onko oppilas yläasteella tottunut siihen, että hyvät numerot tulevat, kun vain viitsii kuunnella kunnolla, ja nyt sitten onkin pulassa, kun pitäisi oikeasti lukeakin.
Pitkästä matematiikasta (meiläkin molemmilla lukiolaisilla) sanoisin sen, että aivan olennaista on se, että tekee joka ikisen kotitehtävän. Matematiikkaa ei opi muuten kuin laskemalla. No sitten ei tietenkään voi mitään, jos tosissaan yrittää jotain tehtävää, mutta ei millään keksi ratkaisua, mutta vähintään 10 minuuttia pitää miettiä ennen kuin luovuttaa jonkin tehtävän kohdalla. Kun sitten tällaisen kunnolla miettimänsä (mutta ratkeamatta jääneen) tehtävän ratkaisun seuraavalla tunnilla näkee, menee se kaaliin kuin kuuma veitsi voihin, kun pohjalla on oma miettiminen tehtävän parissa. Aivan sama pätee fysiikkaan.
eikä ole kertaakaan saanut kokeista alle 9:n. On oikein tyytyväinen kun koulunkäynnissä on vihdoin jotain haasteita eikä mukana tarvitse roikuttaa yläasteen aikaisia häiriköitä.
numeroilla on muka joku oikeus pudota, kun aloittaa lukion. Ei se niin mene. Hyvä että ap on tarttunut asiaan, koska hänen poikansa on selvästi vaarassa pudota kärryiltä.
Millaisella todistuksella poika muuten lukioon meni? Pitkä matikka on vaikeaa ellei matikan numero ole päättötodistuksessa vähintään ysi.
Nuo on lukiolaiselle HYVIÄ numeroita. Lukiossa nelonen on ihan yleisessä käytössä! Meidän tytön 1.jakson keskiarvo 7.8, peruskoulun päättötodistuksessa lukuaineet 9.3.
ei enää selviä opettelemalla asioita ulkoa sivu sivulta. Lukio näyttää kympin tyttöjen "älykkyyden" ja "lahjakkuuden" todellisen taustan - ja kysehän ei ole kummastakaan, vaan ahkeruudesta ja ulkoa opettelusta.
ja itse olen vain ihan iloinen asiasta, minusta ne ovat hyviä arvosanoja. Surullinen nyt ainakaan en ole - toisaalta ei meillä nyt niin isoja odotuksia ole ollutkaan.
Lukio on lähtenyt minusta mukavasti hänellä käyntiin, ja tuntuu viihtyvän hyvin.