Miksi joku laittaa lapsensa kotiopetukseen tai johonkin erikoiskouluun (jos ei ole sairas lapsi)

Siellä tähdätään yhdenlaiseen oppimiseen, ja se edellyttää kaikilta samanlaisten oppimismenetelmien käyttöä. Ts sitä, että suurimman osan ajasta istutaan paikallaan, kuunnellaan ja kopioidaan vihkoon tai tehdään muuten jotain valmiiksi muotoiltua harjoitusta kynän ja paperin kanssa. Nyt on kuitenknin niin, että tämä on itse asiassa aika harvalle lapselle se paras oppimisenmenetelmä, ja. Niitäkin löytyy, joille tämä on todella huono ja sopimaton tapa oppia. Kun sitten tulee vastaan se kerran vuosssa tehtävä projektityö joka joskus saattaa olla vähän toiminnallisemi, näm oppilaat ovat jo ehtineet ymmärtää, että ovat tyhmiä ja käyttäytyvät ei- toivotulla tavalla koulussa, joten se kokeellinen projekti ei mitään heidän kohdallaan muuta.



On yksinkertaisesti helpompi etsiä toisenlainen koulu tai ttaa tämmöinen oppija kotiopetukseen, kuin yrittää muuttaa koulun nooan aikaisia toimintatapoja.



Toinen syy on usein koulukiusaaminen, johon opettajat ei puutu, vaan opettajat usein johtavat sitä.

tai ei pystytä sopeutumaan perusopetukseen

- oma lähikoulu on huono (homeinen, ongelmaperheitä jne)



- ollaan huolissaan koulun vaikutuksesta lapseen (koulujen väkivaltaisuus, seksualisoituminen)



-luokan opettaja on epäpätevä

Toisenlaiseen pedagogiikkaan erikoistuneessa koulussa sai edistyä omaan tahtiinsa, eikä tarvinnut odotella niitä hitaampia.