Lue keskustelun säännöt.
Opettaja kyselee käytösnumeron antamisesta.
16.05.2012 |
Olen omat numeroni jo antanut, mutta olisi hauska kuulla, että minkälaisia käytösnumeroita te maallikot antaisitte tämmöisessä tilanteessa. Kyseessä on 7.-10. luokan oppilaat.
Oppilas käyttäytyy säännöllisesti hyvin
Oppilas käyttäytyy yleensä hyvin, joskus sortuu kiusaamaan toisia oppilaita
Oppilas käyttäytyy muuten hyvin, mutta pyörittelee silmiään tai kuiskuttelee kaverille kun luokassa oleva vammainen ei osaa vastata nopeasti omalla vastausvuorollaan tai takertelee tehtävissä
Oppilas käyttäytyy muuten hyvin, mutta kiusaa toistuvasti luokalla olevaa Tourette-opppilasta ja tässä mainittakoon opettaja ei voi sanoa, että oppilaalla on tourette, joten oppilaat saattavat pitää oppilasta erikoisena ilman syytä
Oppilas käyttäytyy hyvin ja on avulias ja auttaa muita oppilaita
Oppilas on tökerökäytöksinen, koska hänellä on asperger
Oppilas on muuten hyväkäytöksinen, mutta kieltäytyy tekemästä pari- ja ryhmätöitä asperger-oppilaan kanssa
Kommentit (13)
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
vaan ihan tavallinen peruskoulu. Opetan noin 150 oppilasta, joten nuo tapaukset olivat useilta eri luokilta ja luokka-asteilta. Toki erityisoppilaita voi olla useampi samassa luokassakin, mutta olin kerännyt nuo esimerkit siis useista eri luokista.
ap
Meillä on ainakin lasten koululla aivan selvät sanalliset kuvaukset jokaisesta käytös- ja huolellisuusarvosanasta. Muille ilkkuminen (oli syy mikä tahansa) tai ryhmätöiden tekemisestä kieltäytyminen alentavat numeroa. Asperger saanee käytösnumeron samoilla kriteereillä kuin muutkin.
9,8,8,7,10,8,8 tuossa järjestyksessä. Olen yläkoulun ope.
oletpa fiksu! Tervetuloa nykyluokalle.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
kuuluu käytösnumero 7 ja alempi.
Kahdeksikko on normaalia hyvää käytöstä, joskus voi olla pulinaakin, mutta ei mitään pahantahtoista.
Yhdeksän on esimerkillistä käytöstä.
10 on esimerkillistä käytöstä ja lisäksi henkilö huolehtii myös muiden hyvinvoinnista ja tuo jotain ekstraa koko sosiaaliseen yhteisöön.
Kiusaamisen pitää ehdottomasti alentaan käytösnumeroa (oletuskäytösnumerohan on nykyään 8 eli hyvä).
T. yläkoulun opettaja
Silmien pyörittelijä saisi 7. Noita silmien pyörittelijöitä tekisi mieli vetää köniin.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Oppilas käyttäytyy säännöllisesti hyvin 9
Oppilas käyttäytyy yleensä hyvin, joskus sortuu kiusaamaan toisia oppilaita 7
Oppilas käyttäytyy muuten hyvin, mutta pyörittelee silmiään tai kuiskuttelee kaverille kun luokassa oleva vammainen ei osaa vastata nopeasti omalla vastausvuorollaan tai takertelee tehtävissä 7
Oppilas käyttäytyy muuten hyvin, mutta kiusaa toistuvasti luokalla olevaa Tourette-opppilasta ja tässä mainittakoon opettaja ei voi sanoa, että oppilaalla on tourette, joten oppilaat saattavat pitää oppilasta erikoisena ilman syytä 7
Oppilas käyttäytyy hyvin ja on avulias ja auttaa muita oppilaita 10
Oppilas on tökerökäytöksinen, koska hänellä on asperger 7
Oppilas on muuten hyväkäytöksinen, mutta kieltäytyy tekemästä pari- ja ryhmätöitä asperger-oppilaan kanssa 8
Oppilas käyttäytyy säännöllisesti hyvin -> 9
Oppilas käyttäytyy yleensä hyvin, joskus sortuu kiusaamaan toisia oppilaita -> 7
Oppilas käyttäytyy muuten hyvin, mutta pyörittelee silmiään tai kuiskuttelee kaverille kun luokassa oleva vammainen ei osaa vastata nopeasti omalla vastausvuorollaan tai takertelee tehtävissä -> 8
Oppilas käyttäytyy muuten hyvin, mutta kiusaa toistuvasti luokalla olevaa Tourette-opppilasta ja tässä mainittakoon opettaja ei voi sanoa, että oppilaalla on tourette, joten oppilaat saattavat pitää oppilasta erikoisena ilman syytä -> 7
Oppilas käyttäytyy hyvin ja on avulias ja auttaa muita oppilaita -> 10
Oppilas on tökerökäytöksinen, koska hänellä on asperger -> 8
Oppilas on muuten hyväkäytöksinen, mutta kieltäytyy tekemästä pari- ja ryhmätöitä asperger-oppilaan kanssa -> 8
- yläkoulun ope -
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Oppilas käyttäytyy säännöllisesti hyvin 9
Oppilas käyttäytyy yleensä hyvin, joskus sortuu kiusaamaan toisia oppilaita 7 tai 8. Riippuu kiusaamisen lajista. Jos kiusaaminen tarkoittaa sellaista mukahauskaa pelleilyä, ehkä 8 mutta jos kiusaaminen on ihan puhdasta ilkeyttä, niin 7
Oppilas käyttäytyy muuten hyvin, mutta pyörittelee silmiään tai kuiskuttelee kaverille kun luokassa oleva vammainen ei osaa vastata nopeasti omalla vastausvuorollaan tai takertelee tehtävissä 8, jos ei pyörittele silmiään tämän vammaisen nähden. 7, jos tekee tietoisesti toisen nähden.
Oppilas käyttäytyy muuten hyvin, mutta kiusaa toistuvasti luokalla olevaa Tourette-opppilasta ja tässä mainittakoon opettaja ei voi sanoa, että oppilaalla on tourette, joten oppilaat saattavat pitää oppilasta erikoisena ilman syytä 7
Oppilas käyttäytyy hyvin ja on avulias ja auttaa muita oppilaita 10
Oppilas on tökerökäytöksinen, koska hänellä on asperger 8.
Oppilas on muuten hyväkäytöksinen, mutta kieltäytyy tekemästä pari- ja ryhmätöitä asperger-oppilaan kanssa 7
En anna kiusaajalle kiitettävää ikimaailmassa ja jopa 8 on siinä ja siinä.
T. yläkoulun ope
ei kieltäydy tekemästä jonkun kanssa töitä tai kiusaa. Hyvää käytöstä ei voi sanoa olevan lapsella/nuorella, joka käyttäytyy muita kohtaan ikävästi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
ei kieltäydy tekemästä jonkun kanssa töitä tai kiusaa. Hyvää käytöstä ei voi sanoa olevan lapsella/nuorella, joka käyttäytyy muita kohtaan ikävästi.
Ja toinen joutuu käytännössä tekemään kaiken yksin ja vielä sietämään kyseisen assin sabotointia ja sotkemista. Mitääkö antaa käytöksen alennus jos lapsi suojelee itseään eikä halua tehdä sellaisen kanssa töitä??
Oppilas käyttäytyy säännöllisesti hyvin 10
Oppilas käyttäytyy yleensä hyvin, joskus sortuu kiusaamaan toisia oppilaita 9 (tässä mietin 8:n ja 9:n välillä)
Oppilas käyttäytyy muuten hyvin, mutta pyörittelee silmiään tai kuiskuttelee kaverille kun luokassa oleva vammainen ei osaa vastata nopeasti omalla vastausvuorollaan tai takertelee tehtävissä 8 (tämä oli myös kiikunkaakun 8:n ja 9:n välissä)
Oppilas käyttäytyy muuten hyvin, mutta kiusaa toistuvasti luokalla olevaa Tourette-opppilasta ja tässä mainittakoon opettaja ei voi sanoa, että oppilaalla on tourette, joten oppilaat saattavat pitää oppilasta erikoisena ilman syytä 8
Oppilas käyttäytyy hyvin ja on avulias ja auttaa muita oppilaita 10
Oppilas on tökerökäytöksinen, koska hänellä on asperger 7
Oppilas on muuten hyväkäytöksinen, mutta kieltäytyy tekemästä pari- ja ryhmätöitä asperger-oppilaan kanssa 8
Tämä olikin vaikeaa mutta mielenkiintoista.