Mikä on, kun lapsi ei opi soittamaan pianoa kahdella kädellä?
Tuli taas opettajalta noottia, kun ei millään opi ja ikääkin alkaa jo olla..
Osaa nuotit, osaa soittaa molemman käden osiot, mutta ei pysty soittamaan niitä yhtä aikaa.
Yritetty on vaikka miten kauan, mutta kädet eivät yksinkertaisesti pysty hoitamaan omia osiaan yhtä aikaa. :/
Lapsi haluaisi KOVASTI oppia soittamaan, mutta en nyt ymmärrä mistä kiikastaa. Muut lapset ovat löytäneet tekniikan muutamassa viikossa. Meidän lapselle on tahkottu kahden käden käyttöä jo yli kuukausi!
Pistetäänkö pillit pussiin vai vieläkö tuo tuosta oppisi?
Opettaja sanoi suoraan, ettei ole mitään järkeä jatkaa tunteja, jos lapsi ei opi tekniikkaa.
Tulee kyllä itku tytölle kun sanon ettei voi jatkaa tunneilla. :(
Kommentit (22)
siinä vasen käsi soittaa koko kappaleen ajan vuorotellen kolmea samaa nuottia... Kuulemma yksinkertaisin mitä tuolla tasolla voi soittaa.
Ikää on tytöllä 11-vuotta.
jos open asenne on tuo, niin todennäköisesti lapsesi jännittää
jos siis muutoin on normi 11v, ei siis mitään diagnooseja?
ja nopeaan kyl oppi
nyt ammattiopiskelija ja antaa tunteja myöskin
ei ole diagnooseja. Ihmeen kauan on opettaja jaksanut kuunnella yhden käden pimputusta mutta nyt taisi hermot pettää.
Jos on jokun aivoissa oleva toimintahäiriö niin valitettavasti lapsi ei koskaan opi soittamaan pianoa. Näitä tapauksia olen muutaman nähnyt ja onhan se musertavaa mutta minkäs teet.
Onhan niitä yhdenkin käden kappaleista olemassa, lapsesihan voisi kokeilla niitä?
Minä aloitin nuorena tyttönä käyrätorvensoittelun. 11v ikäinen on jo ihan sopiva alkamisikä puhallinsoittimiin ja ei sitä aiemmin saisi aloittaakaan kuin kevyitä puupuhaltimia, sillä lapsen keuhkot vielä kasvaa.
Ja kun on vähän erikoisempi soitin, niin saa niitä orkesteripaikkojakin paremmin. Itse olin omaan soitinvalintaani tosi tyytyväinen.
Ujuttamisella tarkoitan nyt jotain sellaista, että saisi lapsen jotenkin itse innostumaan jostain uudesta, ettei asia olisi ylhäältä annettu.
11-vuotias on jo aika iso; miksi hänen pitäisi soittaa juuri pianoa jos se ei luonnistu? Ei hänen itsetunnolleen tee hyvää saada harrastuksestaan jatkuvia epäonnistumisen kokemuksia, päin vastoinhan sen pitäisi mennä. Varsinkin kun piano on suosittu ja yleinen soitin, ja on sankoin joukoin nuorempia jotka soittavat sitä jo varsin hyvin, ja itsestäänselvästi kahdella kädellä.
vaikka helppoja sointuja vaan, ve on helppo painaa vaan alas
ja löytyy kivoja kappaleita, joissa vaikka vaan c sointuja pari
ja siten edistyä
ja siis ope, onko ammattilainen ?
eli itse vaihtaisin opea, jos ei ole musiikkiopiston,
kaikki eivät osaa opettaa, valitettavasti
eli millainen ope on ??????
pianisteja tai rumpaleita, kun motoriikkaa tarvitaan vähän useammalle raajalle :) Eikä kaikista musikaalisista voi tulla laulajiakaan, jos ei ääntä ole... Eli voisiko tyttö soittaa jotain muuta?? Viulua, jos on erittäin musikaalinen? Tai vaikka huilua? Tarvitaanhan niissäkin molempaa kättä, mutta vähän eri tavoin...
vielä yksikertaisemman version. Esim vasen käsi painaisi vain yhtä kosketinta muutaman kerran koko kappaleen ajan. Ja voi sitä käsien yhdistämistä harjoitella muutenkin kuin kokonaisen kappaleen avulla. Harjoitelkaa vaikka kotona, jos ei opettajan kanssa onnistu.
Esim lapsi soittaa c:n molemmilla käsillä (keskic oikealla ja oktaavia alempi vasemmalla). Ei siis tarvitse kuin painaa yhtä aikaa kummastakin kädestä yksi sormi valmiiksi katsotulle koskettimelle. Oikealla kädellä peukalo paina c:n, sitten keskisormi e:n ja pikkusormi g:n. Samalla vasemman käden sormi on pysynyt omalla koskettimellaan. Jatkakaa tätä.
Käsien yhdistämistä voi harjoitella myös rytmiharjoitusten avulla. Laskekaa kahteen. Vasen käsi taputtaa vasenta jalkaa aina ykkösellä, oikea käsi sekä ykkösellä että kakkosella. Jos tämä sujuu, tehkää hieman monimutkaisempi harjoitus.
En ole musiikinopettaja enkä edes harrastaja, mutta joskus olen pianoa soitellut ja tällainen tuli mieleen. Anteeksi jo etukäteen, jos oli ihan kaikkien musiikinopetusmetodien vastainen :)
Mutta älkää nyt tuon takia lopettako!
Noin vähän aikaa vasta harjoiteltu, lapsi haluaisi soittaa ja sitten aikuiset ovat näin negatiivisia.
Eipä ihme, etteivät lapset harrasta liikuntaakaan tarpeeksi. Pitää olla joko huippu-urheilija tai ei mitään.
eli vihtakaa nyt opea, ei selvästi viitsi nähdä vaivaa, eikä ole kekseliäs, eli vas käden voi todella alkuun vaan antaa painaa vaikka vaan sitä c nuottia aina sopivassa kohdassa, ja pikku hiljaa lisää sitten
tai sit tota mitä ehdotin tota sointua, esim c sointu, paris kohdassa johon se sopii
vai kirjoittaakos vaan yhdellä sormella ??????
opettaja on huono.
Ensimmäisen puolivuotta kuuluukin tahkota kappaleita, joissa kädet menevät eri aikaan. Vasta joulun tienoilla aletaan vähän kerrallaan edetä kohtia yhtäaikaisita soittamista. Ja ei sitä tietenkään ole YHTÄ kappaletta jauhamalla tarkoitus oppia. Jos/kun yhden kohdalla ei aukea niin kokeillaa toista.
Lapsen ei tarvitse lopettaa soittamista, mutta teidän täytyy löytää ammattitaitoisempi opettaja.
ihanko KUUKAUSI on jo tahkottu??
eihän se ole aika eikä mikään!!
Kauheita paineita olette tytölle asettaneet. ei ihme, jos ei opi, kun äiti naputtaa ja nalkuttaa vieressä!
Lapsestanne ei varmaankaan tule pianistia, joten harrastamisessa on kyse omasta ilosta.
Siksi hannkisin lastan kunnioittavan ja vähän pitkähermoisemman opettajan, keksisi tekniikoita opetella kahdella kädell äsoittamista.
Kuulostaa oudolta, että heti harjoitellaan jollain kappaleella. Voihan sitä harjoitella muutenkin
Muista knnustaa lasta!
eikö teillä harjoitella improvisaatiota ?
meillä lapsi jo 1v `soitti` kahdeella kädellä pianoa, eli vapaasti paineli molemmilla käsillä pianon koskettimia mistä sattui, miten sattui
ja siitä se lähti
eli ehdottomasti ope vaihtoon, on täysin ammattitaidoton ja kaavoihin pinttynyt
ja todella 11v on myöhässä, ei ammattipianistiksi enää ehdi
joten iloa harrastukseen
kaikki oppivat soittamaan, tavalla tai toisella
pää asia et on hauskaa
miksi lapsi ei voisi harrastaa pianonsoittoa niillä kyvyillä jotka hänellä on. Ei kaikista tarvitse tulla huippupianisteja ö_ö
Voisitte etsiä opettajan joka jaksaa opettaa tumpelompaakin muusikkoa ;)
ja tosiaan yrittää löytää innostusta vaikka johonkin toiseen instrumenttiin ..tai vaikka laualmiseen, jos musiikki on se sydämen juttu.
ja kemiat toimii tai ei toimi. Mun eka pianon soiton opettaja oli ihana ja kannustava ja opin paljon. Toinen oli tuollainen tekniikkaan painostava ja pelottava ja tappoi koko halun soittamiseen. Vaihtaisin ensin opettajaa ennen kuin laittaisin pillit pussiin. Varsinkin kun lapsi haluua soittaa.
missä lapsesi käy tunneilla, yksityiseti vai ?
minkä ikäinen lapsesi on ?
ei kukaan kuukaudessa opi soittajaksi, aikaa menee joillain enempi joillain vähempi
onko kappale liian vaikea ?