Tapahtumat

Kun kirjaudut sisään näet tässä ilmoitukset sinua kiinnostavista asioista.

Kirjaudu sisään

Mä en halua et koulussa on mitään uskonnollisia päivänavauksia tai muuta propagandaa

Vierailija
13.09.2010 |

Miten niistä pääsisi eroon?!?

Kommentit (23)

Vierailija
1/23 |
14.09.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

Sama meininki täällä ja Saudeissa. Ihmiset fanaattisia oman uskontonsa puolustajia ja toisen uskonnon vihaajia. Ja lasten PITÄÄ saada oman uskonnon opetusta. Ei mitään kyseenalaistamista.

Puolustan yleistä suvaitsevuutta ja humaanisuutta ilman mitään fanatismia, johon kristitytkin näköjään syyllistyvät. Kannatan uskontojen tilalle elämänkatsomustietoa kaikille pakolliseksi oppiaineeksi.

Vierailija
2/23 |
13.09.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

voi kieltää lapsensa osallistumisen sellaiseen, jos niin haluaa.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
3/23 |
13.09.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

Valitettavasti Suomen kouluissa ei tunnuta pääsevän eroon tuosta uskonnon tuputuksesta. Milloin on mitäkin kouluunsiunaamisia sun muita ruokarukouksia, jouluna ja pääsiäisenä tupataan uskontoa oikein olan takaa.



En tajua minkä takia koulu ei voi olla vapaa kaikesta tunnustuksellisesta uskonnosta. Jokainen voi käydä kirkossa ja rukoilla ja opettaa oman uskontonsa lapsilleen ihan niinkuin haluaa.

Vierailija
4/23 |
14.09.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

Sama meininki täällä ja Saudeissa. Ihmiset fanaattisia oman uskontonsa puolustajia ja toisen uskonnon vihaajia. Ja lasten PITÄÄ saada oman uskonnon opetusta. Ei mitään kyseenalaistamista.

Puolustan yleistä suvaitsevuutta ja humaanisuutta ilman mitään fanatismia, johon kristitytkin näköjään syyllistyvät. Kannatan uskontojen tilalle elämänkatsomustietoa kaikille pakolliseksi oppiaineeksi.

Haluan että lapseni ei kuule mitään humanismista. Se mielestäni on tarpeeton aine jos mikä.

Ja haluan että historian kirjat ovat puolueettomia. Minä muistan 80 luvulta miten meille opetettiin että Neuvostoliiton oli pakko sotia talvisodan aikana

Vierailija
5/23 |
13.09.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

Jos sen sijaan kuulutte (tai siis lapsi kuuluu) kirkkoon, niin sitten ei auta kuin niellä uskonnon pakkosyöttö.

Vierailija
6/23 |
13.09.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

ne ärsyttää. Mielestäni uskonnon ja valtion ja siinä ohessa koulun voisi täysin erottaa toisistaan. Opettakoon uskontoa se joka tahtoo.



Lapsi ei kuulu kirkkoon, mutta en ole kuitenkaan kieltänyt osallistumasta päivänavauksiin ym. koska siinä aina joutuu jotenkin silmätikuksi. Lapsi itse haluaa mennä, kun suurin osa muistakin menee.



Mutta tällä tavalla kun moni muukin tekee, uskonnollisuus aina vaan mennä porskuttaa koulussakin. Varmaan, jos ihmiset rupeaisivat enemmän vaatimaan uskonnottomuutta, jossain vaiheessa alettaisiin mennä siihen suuntaan. Vai mitä luulette?

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
7/23 |
13.09.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

Kun vanhemmat vaan sitkeästi kieltäisi osallistumisen uskonnon pakkosyöttöön. Koulun on pakko järjestää korvaavaa toimintaa, ja kun lopulta siellä korvaavassa toiminnassa olisi yli puolet oppilaista, niin eiköhän loppuisi aamunavaukset ym. Nyt mennään siitä mistä aita on matalin.


Lapsi ei kuulu kirkkoon, mutta en ole kuitenkaan kieltänyt osallistumasta päivänavauksiin ym. koska siinä aina joutuu jotenkin silmätikuksi. Lapsi itse haluaa mennä, kun suurin osa muistakin menee.

Vierailija
8/23 |
13.09.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

Mä ja n. 70% suomalaisista.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
9/23 |
13.09.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

Heillä on korvaavaa ohjelmaa.

Vierailija
10/23 |
13.09.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

Ateismi tuhoaa maailman.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
11/23 |
13.09.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

Kurjaa lapselle jos joutuu eristetyksi kavereista ja selittelemään vanhempien uskonnollisia tai uskonnottomia näkemyksiä. Ei lapsia pitäisi laittaa kärsimään. Aikuisten pitäisi sopia yhdessä hyvät pelisäännöt.

Mitä mieltä olisitte tällaisesta? Kaikissa kouluissa tarjottaisiin aina sekä uskonnollinen että uskonnoton vaihtoehto, jotka olisivat keskenään täysin tasavertaisia. (Ei siis mitään korvaavaa toimintaa. Molemmat olisivat mielekkäitä ja järkeviä tilaisuuksia.) Kaikilta vanhemmilta kysyttäisiin, kumpaanko toimintaan lapsi osallistuu. Kaikilla olisi vapaus valita ja kenenkään ei tarvitsisi selitellä vakaumustaan.

ne ärsyttää. Mielestäni uskonnon ja valtion ja siinä ohessa koulun voisi täysin erottaa toisistaan. Opettakoon uskontoa se joka tahtoo.

Lapsi ei kuulu kirkkoon, mutta en ole kuitenkaan kieltänyt osallistumasta päivänavauksiin ym. koska siinä aina joutuu jotenkin silmätikuksi. Lapsi itse haluaa mennä, kun suurin osa muistakin menee.

Mutta tällä tavalla kun moni muukin tekee, uskonnollisuus aina vaan mennä porskuttaa koulussakin. Varmaan, jos ihmiset rupeaisivat enemmän vaatimaan uskonnottomuutta, jossain vaiheessa alettaisiin mennä siihen suuntaan. Vai mitä luulette?

Vierailija
12/23 |
13.09.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

Millaisia arvoja te ATEISTIT lapsillenne välitätte? Ateismi tuhoaa maailman.

Suomen Humanistiliiton periaateohjelma

1. Vapaus ajatella ja keskustella

Jokaisella on oikeus ajatuksen, omantunnon ja katsomuksen vapauteen. Humanistiliitto vaatii vapaata ja avointa keskustelua ja perusteltua päätöksentekoa yhteiskunnassa ja sen eri yhteisöissä. Se edistää yhteiskunnassa vallitsevista auktoriteeteista, tabuista ja mystifikaatioista vapaata ajattelua. Tieteelliseen tutkimukseen perustuva maailmankatsomus ja siihen pohjaava humanistinen aate antaa ihmiselle mahdollisuuden elämänsä itsenäiseen toteuttamiseen, vapauteen ja vastuuseen.

2. Ihminen osana luontoa

Ihminen ja luonto muodostavat kokonaisuuden. Ihmisen suhde luontoon on osan suhde kokonaisuuteen. Ihmisen, ihmiskunnan ja luonnon tulevaisuus edellyttävät sitä, että vauraissa maissa on vähennettävä luonnonvarojen käyttöä, energiankulutusta ja ympäristön kuormitusta sekä samalla saatettava hyväksyttävä elämänlaatu kaikkien ulottuville. Köyhissä maissa tarvitaan edelleen taloudellista kasvua elämisen laadun saattamiseksi siedettävälle tasolle.

3. Yhteiskunnallinen oikeudenmukaisuus

Jokaiselle on taattava yhtäläiset ihmisoikeudet ja tasa-arvoiset elämisen edellytykset Humanistiliitto vaalii oikeudenmukaisuuden periaatetta yhteiskunnallisessa päätöksenteossa ja kannanotoissa. Se edistää jatkuvan keskustelun käymistä oikeudenmukaisuuden ja tasa-arvon perusteista, ongelmista ja velvoituksista sekä seuraa ihmisoikeuksien toteutumista.

4. Globaali rauhantyö

Ihmisen ja ihmiskunnan olemassaolon jatkuvuuden turvaaminen edellyttää kasvamista globaaliin yhteistoimintaan Humanistiliitto toimii kykyjensä mukaan rauhan palauttamiseksi ja sen ylläpitämiseksi kaikkialla maailmassa. Liitto tukee kaikkia konfliktien rauhanomaiseen ratkaisuun tähtääviä pyrkimyksiä. Humanismi perustuu globaalin etiikan periaatteille. Niiden toteuttamiseksi humanistit tukevat pyrkimyksiä tasa-arvoisen vuorovaikutuksen lisäämiseen kaikilla elämänalueilla.

5. Valtiosta vapaa vakaumus

Valtion tulee suhtautua tasapuolisesti erilaisiin maailman- ja elämänkatsomuksiin Humanistiliitto pitää tärkeänä julkisen vallan instituutioiden maailmankatsomuksellista sitoutumattomuutta. Viranomaisen ei tule käyttää asemaansa minkään maailmankatsomuksen edistämiseen. Mitään uskontoa tai muuta katsomusta ei saa asettaa erityisasemaan suhteessa valtioon. Kirkon ja valtion ero on toteutettava täysin ja yhteisöjen kirkollisverosta on luovuttava. Humanistiliitto tähtää siihen, että ihmiset omavastuisesti luovat maailman- ja elämänkatsomuksensa. Elämänkatsomustiedosta, jossa humanistisella aineksella on riittävä sijansa, tulee tehdä vaihtoehto kaikille sitä haluaville oppilaille.

6. Tiede ja maailmankuva

Pyrkimys tietoon ja valistukseen ovat toimintamme keskeisiä tavoitteita Humanistiliitto pitää esillä ja puolustaa maailmankatsomuksellisessa keskustelussa ja mielipiteenmuodostuksessa ajattelutapaa, jonka mukaan maailmankaikkeus ihminen mukaan lukien on yksi kokonaisuus. Tämän kokonaisuuden toiminnan selvittämisessä tiede tarjoaa parhaat menettelytavat. Moraali on ihmisen oma luomus, joka syntyy ja kehittyy yksilön ja yhteisön keskinäisessä vuorovaikutuksessa. Jokainen yksilö on vastuussa toiminnastaan paitsi itselleen myös muille. Ihminen voi muodostaa moraalinsa järkiperäisesti ja ihmiskunnan kokemuksista oppia ottaen.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
13/23 |
13.09.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

Kun vanhemmat vaan sitkeästi kieltäisi osallistumisen uskonnon pakkosyöttöön. Koulun on pakko järjestää korvaavaa toimintaa, ja kun lopulta siellä korvaavassa toiminnassa olisi yli puolet oppilaista, niin eiköhän loppuisi aamunavaukset ym. Nyt mennään siitä mistä aita on matalin.

Lapsi ei kuulu kirkkoon, mutta en ole kuitenkaan kieltänyt osallistumasta päivänavauksiin ym. koska siinä aina joutuu jotenkin silmätikuksi. Lapsi itse haluaa mennä, kun suurin osa muistakin menee.


muslimit sitten alkavat pitaa omia avauksiaan!

Vierailija
14/23 |
13.09.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

mun mielestä matikkakin on tylsää voiskos sen lopettaa ja liikunnasakin oon huono ja saan aina haukut,,ja kutomista mä vasta vihaankin....

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
15/23 |
13.09.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

tervemenoo vaan sitten vaikka iraniin asumaan.

Vierailija
16/23 |
13.09.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

Kurjaa lapselle jos joutuu eristetyksi kavereista ja selittelemään vanhempien uskonnollisia tai uskonnottomia näkemyksiä. Ei lapsia pitäisi laittaa kärsimään.

Vanhimman (8lk) luokalla on 4 et-oppilasta, keskimmäisen (6lk) luokalla 6 ja nuorimman (4lk) luokalla 4. Ja rinnakkaisluokilla lisää. Jo pelkästään alakoulun puolella on 50-60 et-oppilasta. Lisäksi on ortodokseja ja muslimeja ja kullekin ryhmälle on omat tilaisuutensa kun on esim. joulu- tai kevätkirkko tms. muuta uskonnollista ohjelmaa. Eivät tule eristetyksi eivätkä kärsi.

Vierailija
17/23 |
13.09.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

miten tyyyylsiä ja noloja ne koulun uskonnolliset aamunavaukset oli. Paksu pappi pölisi yhdentekeviä juttuja ja piti laulaa virsiä :P Huvittuneena seurattiin, kun jotkut opet/oppilaat rukoili hartaina. Joulujuhlat ja pääsiäiset olivat tylsiä niiden Sanomiensa puolesta, joulupukit ja pääsiäispuput olivat kivempia.



Yhtä hohhoijaa olivat koko juhlat ja kaikkein paras rokotus uskonnollisuutta vastaan.



Ripari käytiin, koska "niin kuului tehdä", enkä edes tiennyt, ettei sellaista mahdollisuutta olekaan, ettei ota konfirmaatiota vastaan. Mäkin kävin leirin ja opettelin ne sopotukset siellä, jotta saisin kirkkohäät, koska kirkko on juhlava rakennus.



Mutta joo, olen ap:n kanssa samaa mieltä siitä, että valtio ja kirkko tulisi erottaa ja siten suoda kouluissakin uskonnoton opetussuunnitelma. Ne, jotka sen omakseen kokevat, opettakoon kotonaan ne jutut.

Vierailija
18/23 |
13.09.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

Ateismi tuhoaa maailman.

Ei mikään ole tuottanut niin paljon haittaa maapallolla kuin uskonnot.

Kerrassaan idioottimaista puuhaa johon vedetään jo pienet lapsetkin mukaan.

Omia lapsiani tietysti suojelen uskonnoilta ja eipä heitä näytä kirkossakäymiset kiinnostavankaan.

Pyyhin perseenne uskoinnoillanne!

Vierailija
19/23 |
13.09.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

Uskotko, että annat ikävän kuvan uskonnottomista, yleistäminen kun on inhimillinen piirre.

Ei mikään ole tuottanut niin paljon haittaa maapallolla kuin uskonnot.

Kerrassaan idioottimaista puuhaa johon vedetään jo pienet lapsetkin mukaan.

Omia lapsiani tietysti suojelen uskonnoilta ja eipä heitä näytä kirkossakäymiset kiinnostavankaan.

Pyyhin perseenne uskoinnoillanne!

Vierailija
20/23 |
13.09.2010 |
Näytä aiemmat lainaukset

Kyllä Riadissa uskontoa ja propagandaa riittää varmasti kouluissakin.



Vai mitä mä nyt en tajunnut?

Kirjoita seuraavat numerot peräkkäin: viisi kaksi yhdeksän